Oferta de Formação à Distância

Pré-projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia-Gestão e Tecnologia Educacional a Distância.

Público-alvo

Alunos com nível médio de escolaridade, residentes na região do Triângulo Mineiro.

Número de vagas 250 vagas.
Duração 3 anos e meio.
Carga-horária 3.200 h.
Processo seletivo

Exame de seleção presencial a ser realizado na cidade Uberlândia , no campus Uniminas/bloco A.

 

Justificativa

    A formação de pedagogos-gestores que tenham o recurso tecnológico como ferramenta de aprendizagem, tornou-se um diferencial na área educacional. Não se pode mais enxergar o pedagogo atuando apenas na docência. Ele deverá ser capaz de atuar como gestor educacional e ser um mediador de aprendizagem em espaços diversos onde a aprendizagem se constitua fator relevante.

 

Objetivos
  • Atuar como mediador de aprendizagem em espaços diversificados, tais como: hospitais, escolas, Ongs e demais espaços que privilegiem o ensino-aprendizagem;

  • Gestar projetos de aprendizagem em espaços diversificados de aprendizagem;

  • Atuar na tecnologia de aprendizagem através da gestão de cursos, sites educacionais e projetos na área de tecnologia que a aprendizagem seja o foco.

 

 

Diretrizes Pedagógicas
  • Propõe na prática a interdisciplinaridade que envolverá os três eixos: Gestão, tecnologia e educação;
  • Enfatiza a aproximação com as novas mídias e sua aplicação na educação;
  • Prioriza o contato com ferramentas tecnológicas que se apóiam no desenvolvimento de projetos e a produção de materiais digitais;
  • Enfoca a gestão de projetos educacionais em empresas, escolas e projetos sociais, tendo em vista a realização de estágios de observação e interferência nesses âmbitos.

 

 

Diretrizes Curriculares     Prevê disciplinas nos três eixos principais:
  • Gestão
  • Tecnologia
  • Educação

   Além das disciplinas previstas nos três eixos acima, o           currículo se compõe de:

  • Estudos Independentes
  • Estágios Tutelados
  • TCC que prevê a monografia final, com tema do interesse do aluno o qual deverá prever os três eixos do curso.

 

 

Metodologia ou funcionamento

 Será utilizado todos os recursos do Teleduc:

  • Fórum de Discussões, portifólios, diários de bordo,  mural de comunicações e informações e correios para a correspondência e outros recursos on-line.

  • Avaliações contínuas, através de trabalhos, seminários virtuais e presenciais e participações nos fóruns de discussão.

  • E serão 10 alunos para cada tutor.

 
Material didático    O material didático será na sua maioria digital incluído nas diretrizes de cada disciplina e disponível no menu: Leituras e material de apoio. No entanto, serão indicados textos e livros nas referências bibliográficas que deverão ser acessados em bibliotecas públicas ou livrarias especializadas.

 

Requisitos mínimos

O aluno matriculado deverá ter acesso diário a:
 

  • Um computador com o equipamento básico para o acesso a Internet;
  • Programa Word e power- point instalados no computador de acesso diário;
  • Acesso para CDS e (ou) disquetes no computador;
  • Disponibilidade para as aulas presenciais  na UNIMINAS em Uberlândia. Essas aulas acontecerão de dois em dois meses a partir do início do curso com datas pré-agendadas.
  • Disponibilidade de agenda  para a defesa do TCC que será presencial, no último semestre do curso.
 
Orientação Acadêmica e Comunicação( Sistema de Tutoria)   Haverá um tutor para mediar a disciplina cursada em cada semestre do curso. O tutor indicará as atividades, leituras e estará disponível para orientações individualizadas através de correio eletrônico.O mesmo disponibilizará seus contatos telefônicos, caso haja necessidades . Haverá também um Fórum de discussões, o qual servirá de ferramenta essencial para o debate com todos os alunos matriculados na disciplina e os respectivos tutores acerca de dúvidas ou posicionamentos sobre questões relevantes à disciplina. Os tutores serão mediadores destes fóruns de discussões.

 

Sistemática de Avaliação
  • A aprendizagem será avaliada por feed-backs constantes dos tutores, através das ferramentas  próprias, disponíveis no ambiente virtual de ensino.

  • Os alunos irão se auto-avaliar através de ferramentas próprias.

  • Haverá também uma avaliação do tutor e do curso pelo aluno.

  • Será dado um valor para cada atividade de pesquisa ou avaliações propostas em cada disciplina pelo seu respectivo tutor. O aluno deverá alcançar o valor mínimo para que seja aprovado na disciplina matriculada.

  • No último semestre do curso o aluno, devidamente orientado pelo tutor para o Trabalho de Conclusão Final (TCC) durante os semestres anteriores, deverá apresentar, presencialmente, frente a uma banca o seu trabalho. esta banca será composta por professores convidados e que tenham vivência com o tema escolhido pelo aluno. Apenas o TCC será apresentado presencialmente na Uniminas, em Uberlândia em data a ser agendada com antecedência.

  

Infra-estrutura de apoio A Uniminas disponibilizará laboratórios de informática, uma biblioteca contendo livros, artigos e periódicos relacionados ao curso oferecido, a secretaria do curso para informações e aulas presenciais com os tutores especializados para cada disciplina do curso on-line.

 

Equipe multidisciplinar Para a produção do curso haverá uma equipe de tutores que atuarão de forma multidisciplinar e estarão apoiando os alunos a distância. Estes tutores são profissionais de outros cursos e disciplinas, psicólogos, Web designes, programadores da própria Uniminas que têm ligação direta ou indireta com a disciplina estudada. Eles estarão disponíveis através dos fóruns de discussão e da ferramenta : Equipe Multidisciplinar. Os alunos poderão ter acesso a toda a equipe, solicitando apoio ou orientação.

 

Levantamento Financeiro   Levantamento financeiro será feito no detalhamento do projeto

Telefone para contado: 0800 940 1700

Site: www.uniminas.com.br

Equipe responsável: Aline Melazzo e Fernanda Bevilaqua.

 

 

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