O estágio é uma estratégia de profissionalização que complementa o processo ensino-aprendizagem. Consiste na fase de preparação do aluno para ingresso no mercado de trabalho, desenvolvendo atividades que se inter-relacionam e integram a formação acadêmica com a atividade prática-profissional.

    Estagiar é tarefa do aluno, cabe a este estar atento e demonstrar todo o conhecimento pela teoria aprendida.É preciso que o aluno demonstre competência, simplicidade, humildade e firmeza para a realização do estágio.

    O estágio é importante para a Instituição de Ensino Superior, pois encaminha o estudante à vivenciar uma prática profissional, colaborando para o seu  crescimento como cidadão, interagindo com o aprendizado que obtém na graduação visando a formação intelectual, emocional e profissional.

A organização escolhida para a realização do meu 1º estágio, modalidade Conhecimento e Interpretação da Realidade foi a  localizada na área periférica da cidade de Uberlândia – MG, à rua Antônio Alves dos Santos nº 39, conjunto Viviane, integrado ao Bairro São Jorge, por ser uma escola pública de qualidade.

Para a realização do estágio foi utilizado como metodologia a observação, entrevista, pesquisa documental e bibliográfica. Foi de grande valia a realização do mesmo nessa instituição, pois é uma escola que possui estrutura e funcionamento que permite aproximação e relação da sua realidade com os conteúdos aprendidos no decorrer do meu curso de Pedagogia na Uniminas.

O estágio contribuiu para minha formação profissional como futura Pedagoga, habilitada em Gestão e Tecnologia Educacional, possibilitando-me a construção e prática de conhecimentos.

A escola conseguiu construir com a comunidade uma relação de diálogo e respeito, por isso é uma referência para o bairro São Jorge, mas isso não é fruto do acaso, pois administradores, professores e alunos lutaram para a coerência e firmeza da postura, educacional, trabalhando dignamente dentro das condições materiais que possuíam, com o melhor material humano possível: crianças, jovens e adultos conscientes e críticos, que ainda acreditam ser a educação um meio de resgatar cidadania.

A escola possui um Projeto Político Pedagógico-PPP que tem como objetivo despertar na comunidade escolar envolvida (alunos, professores e funcionários) a busca de uma educação que traga desenvolvimento, tanto na vida profissional, quanto pessoal, despertando olhar critico e progressista em relação à educação (ensinar e aprender). A escola se preocupa com o ensino de qualidade, pois acredita ser a educação um meio de levar a comunidade à valorização do ser humano, da ética e da moral social.

A escola apesar de ser uma referência para a comunidade ainda enfrenta algumas

  dificuldades, por falta de investimentos do órgão público, mas apesar dessas dificuldades conta com alguns benefícios conseguidos com esforço e gestões junto à política local. Em 1999, a escola foi escolhida para implementar um projeto piloto na rede municipal (Laboratório de Informática), para os alunos não poderia acontecer coisa melhor, pois computador em escola pública era novidade. A escola é uma instituição exemplar em aulas de informática para outras escolas públicas, os alunos desenvolvem atividades de acordo com os conteúdos trabalhados em sala, utilizando Internet, Softwares educativos (Visual Class 1999 a 2004 e Everest a partir de 2005). O laboratório funciona como ferramenta didático-pedagógico, sua prioridade é o atendimento das necessidades dos alunos, porém em horários vagos ocorrem cursos para funcionários e atende na medida do possível a comunidade que tem a escola como referência.

A equipe pedagógica da mesma é formada por cinco pedagogos que desenvolvem trabalhos de forma integrada na busca de facilitar o processo ensino-aprendizagem dos alunos.

A escola também conta com uma grande área de lazer onde antes funcionava uma horta cultivada pelos alunos e hoje o espaço é reservado para brincadeiras e ensaios de teatro ela também possui um sistema coletivo e divisão do lixo, onde os alunos além de colaborarem para a limpeza da escola contribuem com o meio ambiente.

A escola funciona de maneira participativa e colaborativa, funcionários e professores trabalham juntos para melhor desempenho dos alunos.

A E.M. Prof° Eurico Silva é orgulho e incentivo para as Instituições de Ensino Público de Uberlândia, pois em novembro de 2005 participou da Olimpíada Nacional “Evoluindo Saúde” na cidade de Campinas (SP), representada pela aluna Larissa Roberta e a Professora Flávia Queiroz, que venceram com o projeto Adolescência Segura.

E esse é um dos objetivos da escola incentivar e desenvolver projetos que beneficiem e traga aprendizado à comunidade interna e externa.

O estágio foi de grande importância para minha vida tanto acadêmica quanto pessoal, pois me possibilitou vivências enriquecedoras como: conhecer a realidade de outras pessoas, obter mais conhecimentos sobre instituição escolar, fazer relação da teoria aprendida em sala com a prática dentro da escola, enfim, obter novos conhecimentos a fim de construir novos saberes.

Estagiar na escola Eurico Silva foi de grande valia, apesar de ter presenciado algumas atitudes negativas de alguns professores e ter percebido que as pedagogas da escola não conseguem desempenhar seu verdadeiro papel como facilitadora no processo de construção de conhecimento do aluno, a mesma e constituída por profissionais competentes e que buscam fazer o melhor para a instituição.  

A organização escolhida para a realização do meu 2º estágio, modalidade Conhecimento e Interpretação da Realidade foi a Ong S.O.S Ação Mulher  Família de Uberlândia localizada na Rua Johen Carneiro, 1454 no bairro Lídice.

Foi escolhido esse lugar para a realização do estágio, porque a estagiária acreditou que  poderia contribuir ,de forma significativa, para a compreensão da Responsabilidade Social.

As expectativas com relação ao estágio foram as melhores. Relacionou-se o que foi aprendido no curso de Pedagogia com o estágio, para posteriormente, colocar em prática, como cidadã e profissional, todos os conteúdos, atitudes e valores.

Para a realização do estágio, foi realizada uma entrevista com a responsável pelo S.O.S Ação Mulher Família e posteriormente um contrato foi assinado.

A modalidade do estágio foi de Compreensão e Interpretação da Realidade a partir dos conteúdos estudados durante o curso de Pedagogia-Gestão e Tecnologia Educacional da Uniminas. Utilizou-se como metodologia  observação, entrevista, pesquisa documental e bibliográfica e apoio administrativo, técnico e pedagógico os quais foram fundamentais para o alcance dos resultados esperados.

       A Ong SOS Mulher Família de Uberlândia é hoje uma Organização Não-Governamental, de Utilidade Pública Municipal e Federal e conta com trabalho interprofissional gratuito e predominantemente voluntário de assistentes sociais, psicólogas/os, historiadores/as, advogados/as, pedagogas/os, dentre outras áreas afins, com atuação e intervenção em casos de violência conjugal e intrafamiliar, seja física, sexual, patrimonial e/ou psicológica/emocional/moral, cujas estratégias de atendimento podem ser individuais, com o casal ou em grupos de apoio.

A instituição fornece o suporte aos  atendimentos e apoio para que as pessoas que vivenciam a violência possam ser sujeitos da própria história e escolher caminhos mais saudáveis de se relacionar. Não é a Ong quem faz escolhas para as(os) usuários(as) ou define seus caminhos. Dados demonstram a relevância desse serviço e como o problema deve ser entendido como questão de saúde pública e de direitos humanos, como, por exemplo, o de que a cada 15 segundos uma mulher é espancada no Brasil e de que sofre-se 9 vezes mais violência em casa por parte de companheiros que fora de casa com estranhos. Essa violência é raiz de tantas outras e compromete muitas famílias.

O estágio foi de grande importância para minha vida acadêmica e pessoal, pois me possibilitou vivências enriquecedoras como: conhecer a realidade de outras pessoas, obter mais conhecimentos sobre uma instituição não-governamental e fazer relação da teoria aprendida em sala com a prática dentro da Ong, enfim, obter novos conhecimentos a fim de construir novos saberes.

            No decorrer de minhas vivências, pude observar o quanto às vezes deixamos de perceber e conhecer a realidade de outras pessoas e ficamos só preocupados com nós mesmos. Com esta experiência de estagiar em uma Ong que se preocupa com o ser humano, busca caminhos para tentar de alguma forma contribuir com sua melhoria de vida.

Durante o estágio participei de uma palestra sugerida pela professora Cláudia Costa Guerra, no dia 19/10/06 ministrada pelo professor Damásio, chamada Lei Maria da Penha, onde se discutia uma questão de grande importância, a violência contra mulheres.

A Lei Maria da Penha é uma lei recentemente implantada, e vem para sanar algumas formas de punições, como: dar uma cesta básica para pagar sua agressão, o que é um absurdo.

Quando participei desta palestra fiquei impressionada com a dimensão do problema da violência contra mulher. Infelizmente conheci os vários tipos de violência contra mulher, percebi a falta de punição aos agressores, o descaso com a saúde pública (social) e a grande relevância que se dá para a violação de conduta, ou seja, se é legal ou ilegal como fator principal ao invés de buscar alternativas para melhorá-la em aspectos importantíssimos como o respeito com o outro e falta de amor ao próximo.

Essa vivência foi muito enriquecedora para mim, não só pelo fato de conhecer com mais intensidade, fatores tão significantes como esses, mas também pela questão da valorização ao próximo e as coisas ao seu redor, percebendo a vida do outro! Fazer algo para ajudar o outro! e até mesmo parar e pensar, será que tem algo que faço que possa estar denegrindo alguém? É bom estarmos atentos a esta questão! 

O S.O.S Mulher/Família de Uberlândia, com sua equipe me proporcionou um crescimento que me auxiliará no decorrer da minha vida, pois é uma organização cooperativa e comprometida com o cotidiano e que se preocupa com os direitos humanos do cidadão.