VICERRECTORADO
DE ESTUDIOS VIRTUALES
SEMINARIO AVANZADO DE HERRAMIENTAS WEB PARA LA
CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA
DOCTORADO EN
GERENCIA
PROPUESTA
DE INVESTIGACIÓN DOCTORAL
Trabajo 3. Propuesta 2.
Participante: Msc. Marvis Rumbos
Prof. José Pardo
PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN DOCTORAL
ESTRATEGIAS GERENCIALES
PARA LA CREACIÓN DE UN MODELO DE AULA INTELIGENTE PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Propósito
La creación de un modelo de Aula Inteligencia se justifica por los
grandes cambios de modelos culturales que ha supuesto la invasión tecnológica
en nuestra vida cotidiana. Uno de los aspectos que ha transformado más
profundamente nuestra vida es la facilidad de comunicación y acceso a la
información. Una actividad que tiene lugar a miles de kilómetros de distancia
llega a nosotros unos minutos más tarde de haberse producido.
Como educadores y futuros profesionales de
la documentación no podemos educar para la vida separándonos de lo que sucede
en la sociedad y por lo tanto es necesario llevar las nuevas tecnologías a todo
el ámbito educativo.
El Aula Inteligente induce un cambio
importante en la forma de abordar la enseñanza y puede ser aplicada en la
Educación Superior.
Un factor importante en el Aula
Inteligencia es la comunicación, que permitirá, difundir el modelo de innovación,
mediante la utilización de la tecnologías de la información en la Educación
Superior, factor esencial para competir en la sociedad del próximo milenio.
Con la creación de un Modelo de Aula
Inteligente, los profesores podrán plasmar su saber hacer y compartir los
recursos didácticos con otros profesores y alumnos, materializando así una
comunidad virtual abierta al aprendizaje.
Como estrategia gerencial la creación
de un modelo de Aula Inteligente conllevará a la capacitación de cada profesor y
cada alumno para crear sus propios materiales hipermedia.