http://www.uned.es/catedraunesco-ead/publicued/pbc04/pbc4.htm
PubliREEDI - Genérico sobre tecnologías
aplicadas a la educación
En
esta área insertamos artículos y documentos referidos al análisis de las
tecnologías en general, teorías, posibilidades, análisis genéricos...
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- Dos Taxonomías de los
Medios Técnicos para la Educación a Distancia - Baruch
Pisanty, A. (2001) - Los medios
técnicos más utilizados en educación a distancia. El autor presenta una
taxonomía de los mismos a partir de dos criterios .
Factores a tener en cuenta para seleccionar estos recursos, considerando
los que Bates determina en su acróstico ACTIONS, incorporando un aspecto
más.
- Educación
y medios de comunicación - Padula Perkins, J. E. (2001) - A través de la
comunicación social los individuos aprenden, ya que los medios contribuyen
al proceso constante de socialización y refuerzo de pautas culturales. Un
caso particular de esta relación es la educación a distancia.
- ¿La
educación virtual es real? - Gámez
Alatorre, R. (1999) - La autora plantea
reflexionar a través de diferentes puntos el quehacer educativo
cuestionando que es lo real y que lo virtual, respondiendo
etimológicamente a estos términos y a la esencia del mundos real y
virtual. Desarrolla puntos críticos como la cibereducación,
las posibilidades de internet, la tecnología
instruccional moderna y la auto actualización y
ésta tecnología en el desarrollo de los procesos cognitivos y habilidades
del estudiante.
- Nuevas
tecnologías, globalización y educación. - Padula
Perkins, J. E.,(2000) -
El creciente desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y
las comunicaciones, convergente con la globalización política y económica,
constituyen un nuevo escenario para la tarea educativa con particular
relevancia de la formación no presencial.
- WWM...&E? - García Rueda, JJ. y Sáez Vacas, F. (2000) -
La World Wide
Web es hoy en día una compleja maraña que sobrepasa ampliamente los
límites de la técnica y de la compartición de
información científica para la que fue creada, constituyendo una red de
roles sociales, toda una versión virtual del mundo real. Y en ese reflejo
cibernético de la sociedad humana, en esa World Wide Mess
no podían faltar la educación y la formación.