1 de rapporten : zijn deze duidelijk genoeg en wat valt eraan te verbeteren.
2 de GWP�s (schoolkamp van een week voor klas 4,5,en 6) is drie keer te veel ??
3 het huiswerk vanaf de eerste klas: is het teveel of zijn we tevreden.
Tja die rapportjes zouden ze wat duidelijke leesbaar willen maken voor de eerste jaars zodat ze zelf ook hun resultaten kunnen zien. Werken met kleuren is mijn optie>groen voor goed oranje>pas op en rood>beter werken.
De vakken aanduiden met een plaatje, is ook een idee van een mamma. Het wordt toch allemaal meegenomen in de ouderraad. Leuk we worden serieus genomen.
Over het huiswerk zijn we eigenlijk allemaal wel tevreden, we wisselen wat ideeen uit over hoe we de kinderen thuis aan het werk kunnen zetten en hoe ze te begeleiden zijn.
Tja en dan die GWK�s, ik ben er geen voorstander van. Waarom zijn die weken in het leven geroepen?? Wel om de kinderen lekker een week in de buitenlucht te hebben, leren werken in groepsverband, leren waarderen wat ouders voor je doen omdat ze op een GWK alles zelf moeten doen. Nog eens TJA �ik ben er nog steeds geen voorstander van. Ze leren dus niets wat we ze thuis niet bijbrengen. Hoewel de kinderen niet verplicht zijn om mee te gaan is de druk vanuit school toch groot, TE groot vind ik. Volgend jaar is Richell nog geen 9 jaar en dan mag ik ze dus een week lang meegeven naar een schoolkamp. Ik vertel wat ik erover denk en dat is AFSCHAFFEN voor klas 4 en 5. Of ze mee mag volgend jaar?? Natuurlijk al ze heel erg echt ontzettend graag zelf wil. Maar ik zal het hele GWK absoluut niet stimuleren.
