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0- no existe "la soluci�n" �nica ni absoluta� |
| 1- �sabemos cuanto usamos, cuanto
necesitamos y cuanto tenemos ? � |
1- Hay mucho desconocimiento,
ideas err�neas, datos inciertos o poco confiables
Datos  Informaci�n
Conocimiento (datos
malos o incompletos o deficientes procesos de informaci�n llevan a conocimiento
err�neo)
� ver figura "corazon
y cerebro de una institucion"
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| 2- � prioridades y dificultades para saber las demandas
de agua y otra informaci�n ?
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- lo esencial es visualizar los datos necesarios
(que preguntas hay que responder)
- lo m�s laborioso es recopilar, integrar y confrontar la informaci�n
(diferentes fuentes, a veces contradictorias).
- lo m�s delicado es decidir sobre la validez y pertinencia de
la informaci�n, y el uso que se le dar� (diagn�sticos,
an�lisis, hip�tesis o alternativas de proyecci�n. Bajo diferentes perspectivas
y con criterios interdisciplinarios).
- lo m�s sencillo y mec�nico actualmente (gracias
a las computadoras digitales, paquetes de graficaci�n, etc.)
es el c�lculo o conversi�n (integraci�n)
de datos en informaci�n (si est�
bien sustentado lo anterior, lo "delicado").
y - lo m�s importante es la clara presentaci�n de los resultados
(en formatos y apropiados al uso
y aplicaci�n que se les dar�) y la sustentaci�n de la
validez de las hip�tesis adoptadas, y los rangos de variaci�n posibles
en las proyecciones.
- Ciclo amplio D 
I
C
visi�n �planeaci�n
instrumentaci�n
observaci�n
(monitoreo)
captura
�datos
procesamiento
informaci�n
an�lisis
y estudio
conocimiento
�evaluaci�n
retroalimentaci�n (nuevas
preguntas)
��
���Etapas,
dificultades, costos de un sistema de informaci�n
�� Elementos
componentes de un sistema de informaci�n
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| 3- � que es m�s importante: las
preguntas o las respuestas ?
� conocemos cuales deben
ser nuestros l�mites f�sicos o morales ?�
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3- Tener una mejor visi�n de nuestra responsabilidad
sobre el futuro del planeta y sobre la culpa (adeudo) que la especie humana
tiene ahora.
- Es mejor (prioritario)
formular bien la pregunta, que propiamente la respuesta. Formular la pregunta
correcta nos ayuda a la soluci�n y nos motiva a encontrarla... si no hay
el riesgo de tener respuestas a .... quien sabe que.
- Respuestas o preguntas que
nos llevan a malas soluciones: "C�mo hacer uso eficiente
del agua".
- orden correcto
����� C�mo ? 
� Para que ? 
� Por que ?
� .... ? (algo
aun
��������������������������������������������������������������������������������������������mas
profundo ,.. esencia, )
� ... la sabidur�a es no tener que hacer tantas
preguntas ?
(solo se llega a eso luego de
haber hecho muchas)
- un problema de nuestro tiempo: tener demasiadas
respuestas (tecnolog�a, libros, pero no las sabemos diferenciar). Tenemos
por ah� respuestas diversas sin que nos hayamos hecho personalmente las
preguntas, y sin saber realmente cuales preguntas se hicieron quienes encontraron
las respuestas
- No falta tecnolog�a, falta desarrollo
institucional y humanismo.�
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| 4- � por que nos preocupan las
p�rdidas de agua ?. � Por que urge recuperarlas ?� |
4- Las p�rdidas de agua
representan proporciones significativas (a veces mas del 50%) del volumen
extra�do. Que conviene evitar y aprovechar.
- Las p�rdidas son contables y f�sicas.
Ambas deben resolverse, pero suelen ser mucho mas importantes y "f�ciles"
de atender las contables (aunque no se hace por vicios o temores - mal
entendidos - pol�ticos)
- La eliminaci�n de fugas f�sicas
es importante, pero debe ir acompa�ada de varios otros programas. Debe
ser permanente y tener presupuesto y personal apropiado. �
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| 5 - � hay lugares donde se aprovecha el agua natural
al 100% ?� |
5- En muchos sitios, no solo se aprovecha al m�ximo sino
que se sobreexplotan acu�feros (se le roba
a las generaciones futuras y se desequilibran los ecosistemas),
o se usa la misma agua varias veces (reuso
local o en otros sitios).
- Si el agua se aprovecha al 100% (o antes
de que ello ocurra) "la opci�n" es el "uso
eficiente".�
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| 6- � que es el uso eficiente
del agua ? �que es la cultura del agua
?� |
6 - conjunto de muchas acciones (no
solo educacion y campa�as).
Ver documento
uso_efic.htm que
muestra y explica 18 tipos de programas distintos (en
su mayor�a necesarios de manera conjunta, permanente e intensiva en un
organismo operador)�(si
hay falla en conexic�, intentar esta
otra direcci�n) |
| 7- �Hay buenas y malas acciones de uso eficiente del
agua ?� |
7- Si, es frecuente encontrar muchas malas
pr�cticas, ... y para colmo sumamente efectivas y eficientes (desde
ciertos puntos de vista)
- Ejemplos: no dar agua, tandearla (intermitencia),
baja presi�n, exigir tinacos, subir tarifas (para compensar ineficiencias
en cobranzas y otras), prohibiciones para algunos usos, no-potabilidad.
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| 8- � La soluci�n es asunto pol�tico
o t�cnico ?� |
8- Las soluciones son interdisciplinarias
- Los problemas del agua no pueden tratarse de
modo sectorial, ni local, ni particularizado a un disciplina.
- Los pol�ticos, suelen tener
visi�n corta, solo "para su periodo (3 a�os o 6 a�os)
- Los t�cnicos suelen tener
visi�n corta, s�lo par a su disciplina.
- Todos deben ampliar su visi�n,
y ver a largo plazo de manera: comprometida con
el medio ambiente, y m�s humanista, moral y filos�fica ... y a la vez pr�ctica
y realista. �
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