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Os novos tempos e cenários que se apresentam, exigem novas modalidades de ensino para atender as necessidades educacionais. O domínio tecnológico, a independência e autonomia, são fatores essenciais no mundo atual. Dentro deste contexto, está a EaD, como forma inovadora de ensino e aprendizagem. No século XVIII, surgiu a EaD, através de um professor de taquigrafia tem-se o primeiro curso, onde ele propunha o ensino via correspondência. Pitman, percursor da EaD, foi o primeiro a ministrar um curso a distância. A partir do século XIX, os cursos oferecidos via correio, tornaram-se bastante populares, principalmente no EUA e Europa. No Brasil, a EaD começa a partir de 1940. Conforme o Art.1º do Decreto 5.622/05, a EaD é uma modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica dos processos de ensino e aprendizagem ocorrem com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos. Antes da Internet, a Educação a Distância era realizada através de rádio, TV, ensino por correspondência, ou seja, ocorria pelo meio de comunicação unilateral: de um-para-um e um- para - muitos. Diante da evolução tecnológica, surge então a Internet, possibilitando uma comunicação mais rápida, em uma velocidade quase instantânea, de muito-para-muitos. Contudo, faz-se necessário, uma reavaliação dos modelos pedagógicos tradicionais, o que se torna um desafio para as instituições de ensino. Espera-se que o professor on-line seja antes de mais nada convertido a uma nova pedagogia, atuando com uma nova proposta pedagógica. Assumindo um papel de companheiro, algo bem diferente do que tem sido sua atividade na educação convencional. Neste contexto, o aluno deixa de ser mero receptor de informações, com isso aluno e professor passam a ser companheiros de comunidade de aprendizagem. No entanto, a EaD vem modificando o panorama da educação no Brasil e no mundo, provocando mudanças de paradigmas tanto para os alunos quanto para as instituições de ensino. |
