Estágios Realizados
O Estágio foi para mim uma aplicação e extensão da teoria da sala de aula, tendo como finalidade propiciar a pesquisa, observação e análise crítica da realidade.
É de suma importância, compreender o ambiente, saber conviver, ter a sensibilidade diante dos desafios e buscar as soluções para fazer um mundo melhor que todos queremos.
Abaixo, algumas informações sobre as empresas do estágio.

BIT COMPANY
BIT Company: Há mais de 10 anos formando não apenas profissionais, mas cidadãos! Este é slogan da empresa que se orgulha de formar não apenas alunos, mas cidadãos.A Rede possui aproximadamente 150 unidades e fazem questão de se envolverem em campanhas e iniciativas sociais.
A BIT Company, oferece desde 1993, o ensino mais conceituado do mercado - certificado pela Associação Brasileira de Franchising por cinco anos consecutivos - com metodologia e material próprios. Uma escola com qualidade e seriedade, aliada á diversão e a cidadania.
Os cursos são especializados e atendem a diferentes tipos de aluno, desde aquele que esta iniciando no mundo da informática (cursos básicos) e sendo introduzido ao universo tecnológico, com aulas 100% práticas e exercícios; até o profissional que quer se aperfeiçoar para enfrentar a competição no mercado de trabalho. Os Cursos oferecidos são de Informática, Qualificação, Educação profissional continuada e Cursos Técnicos aprovados pelo MEC , que preparam e qualificam para o primeiro emprego e o desenvolvimento profissional.
A BIT Company conta com vários horários que se adaptam as suas necessidades, sendo ministrados no período da manhã, tarde, noite e inclusive aos sábados.

UAI D DANÇA
O UAI Q Dança Cia, sob a direção de Fernanda G.Fonseca Bevilaqua, inicialmente como grupo de dança, sendo que em julho de 1990 passou a funcionar como escola de dança, oferecendo aulas de dança clássica, dança moderna, dança contemporânea, sapateado americano, dança educativa, e alongamento. Surge a partir daí o Stúdio UAI Q Dança.
" A nossa missão é satisfazer plenamente alunos, pais e colaboradores através de ensino e prática de dança contribuindo de um modo lúdico e prazeroso para sua formação fisíca mental e emocional". Assim foi definida a missão da instituição.
A
partir de janeiro de 1992, o Stúdio transferiu suas atividades para a Rua Felisberto
Carrijo, 386 - Fundinho onde se situa até hoje. O local é espaçoso e arejado e anexo
foi construído um Palco de Arte, com capacidade para 100 espectadores onde são feitas
apresentações de dança, espetáculos culturais de música lírica, instrumental, coral,
teatro, poesia e encontros filosóficos.
O Stúdio conta com uma companhia profissional de dança, a UAI Q Dança Cia; que no momento se dedica a um trabalho de pesquisa de movimento em dança contemporânea. A UAI Q Dança Cia já se apresentou em várias cidades do país e obteve o Grand Prix no 4º Festival Internacional de Dança de Praga, com a coreografia Todo Cais é uma saudade da pedra.
A Instituição mantêm a 4 anos o Projeto Cidadança, que é um projeto social que visa resgatar a cidadania através da dança. O projeto que é destinado a crianças e adolescentes que apresentam risco social tem apoio da Prefeitura Municipal de Uberlândia e voluntários.

CONSIDERAÇÕES FINAIS
Diante das informações obtidas e observadas, constatei a importância da atuação de um(a) pedagogo(a) , devendo o mesmo ficar responsável pela gestão de projetos, atividades, planejamento, dinâmicas de grupo, atividades de divulgação, ministrar oficinas sobre educação.
Segundo, Marta Teixeira do Amaral:
" A tarefa do Pedagogo Empresarial e, entre outras, a de ser o mediador e o articulador de ações educacionais na administração de informações dentro do processo contínuo de mudanças e de gestão do conhecimento. Gerenciar processos de mudança exige novas posturas e novos valores organizacionais, características fundamentais para empresas que pretendem manter-se ativas e competitivas no mercado."
Portanto, a experiência do estágio foi gratificante e me trouxe novos conhecimentos sobre o papel do papelo do pedagogo nas instituições e na sociedade.
