Temas de Investigación para los trabajos de Física I, correspondientes al Primer Semestre de 2002.
1. Indicaciones Generales:
1)
Los temas más abajo indicados son independientes, uno para cada equipo.
No se permiten tomar varios de ellos.
2)
Las preguntas tan solo indican un punto de partida, así mismo las
referencias dadas permiten dar inicio a una investigación que debe incluir un
numero mayor de referencias y datos.
3)
No se permiten copiar sitios de Internet. El informe debe ser
escrito sobre la base de una investigación bibliográfica, indicando las
referencias consultadas, y ocupando citas cortas de libros o de páginas de
Internet. Debe, ante todo contener un análisis propio y profundo del tema
elegido.
4)
El Informe debe estar correctamente presentado, escrito con el uso de un
procesador de texto. Debe incluir como mínimo la Introducción, desarrollo,
conclusiones y referencias.
5)
La fecha de entrega corresponde al 2 de Julio de 2002.
2. Temas
Tema I:
Investigación sobre física
Moderna:
Preguntas:
i)
¿Qué son los quarks, cuantos hay, cuáles son sus
propiedades y por qué se cree que son los “ladrillos elementales” que forman la materia?.
ii)
¿Por qué no es posible detectar un quark en estado libre?.
iii)
¿ Por qué no es posible ver un átomo, usando por ejemplo un
microscopio?.
iv)
¿Qué es la dualidad Onda – Partícula y por qué no se
manifiesta en el mundo macroscópico?.
v)
¿Qué es un Agujero Negro?.
vi)
¿Por qué es imposible ver un Agujero Negro en el espacio y
cuáles podrían ser las pistas para inferir su existencia?
vii)
Investigue sobre la Teoría de la Relatividad Especial y General,
desarrollada por Albert Einstein. ¿Cuáles son sus principales postulados y consecuencias?.
Material de consulta:
[1] - “Una breve historia del tiempo”, Stephen W. Hawking.
[2] - “Los Hoyos Negros y la curvatura del espacio y tiempo”, Sharen
Hacyan.
[3] - Revista “Investigación y Ciencia”, Julio 1999, página 6.
[4] - http://www.inaoep.mx/~astrofi/
Proyecto de Construcción de un Satélite:
Preguntas:
El proyecto debe destacar la viabilidad , objetivos y
beneficios de colocar un satélite en
una órbita calculada. Este proyecto debe incluir como mínimo:
q
Cálculos de una órbita adecuada (lo más exacta posible), teniendo en
cuenta estabilidad, altura, velocidad de rotación, etc.
q
La construcción:= {el peso, dimensiones, forma, estabilidad materiales que deben emplearse, la
electrónica, la programación, etc.}
q
Los experimentos y observaciones
que podrían llevarse a cabo:={la instrumentación, transmisión de la información
recopilada, uso de la misma, etc. }
q
Cálculos de estimados económicos:={costos de construcción, lanzamiento,
mantenimiento, transporte al lugar de lanzamiento, etc. }
q
Beneficios, desventajas, dificultades, viabilidad, factibilidad técnica,
equipo humano, etc.
Material de consulta:
[1] - http://www.amsat.cl/ (El proyecto del satélite
chileno CESAR 1)
[2] - http://www.amsat.org/ (AMSAT Mundial)
La destrucción de la capa de ozono, trae como consecuencia el incremento
de la radiación ultravioleta, y esta a su vez implica la destrucción de formas
de vida, y la aparición de cáncer de piel y enfermedades de la visión entre
otras consecuencias. Esta investigación debe incluir como mínimo:
q
¿Qué es la capa de ozono?, ¿Cómo se forma?, ¿Dónde está ubicada?, etc.
q
Las causas de la destrucción de la capa de ozono, las reacciones
químicas responsables.
q
¿Por qué existe un agujero en la capa de ozono?, ¿Dónde se ubica y por
qué?.
q
¿Qué papel tiene la capa de ozono en el equilibrio de la biosfera?.
q
¿Cómo se miden los niveles de ozono?, ¿Cuándo se descubrió el agujero y
cuanto se ha hecho para remediar este problema?.
q
¿Qué es la radiación ultravioleta y como se mide?, Indique los lugares
en la Tierra que más reciben este tipo de radiación.
Otro tema importante es el calentamiento global o efecto de invernadero.
En este punto de la investigación debe incluirse como mínimo los siguientes
aspectos:
q
Definir correctamente el término calentamiento global.
q
Determinar las causas y consecuencias de este calentamiento.
q
¿Cómo se mide el calentamiento global?. ¿Qué sucede en los polos en este
sentido?
Material de consulta:
[2] - http://earthobservatory.nasa.gov
[3] – “Miles de Millones”, por Carl Sagan.
q Explique con
detalles en que consistió la misión “Voyager”. Preguntas: Explique cuáles fueron los mensajes enviados al
espacio exterior. ¿Qué significan los grabados en la superficie del disco de
oro?
q
El proyecto SETI (The Search for Extraterrestrial Intelligence).
El volumen de información que recopilan los investigadores del SETI es muy
amplio y han implementado un proyecto para recibir ayuda de muchas personas que
bajan el software SETI@home. Actualmente cuenta
con más de 2 millones de usuarios. Preguntas: Investigue sobre el proyecto
SETI, Indique sus objetivos, procedimientos, logros obtenidos, experimentos que
lleva a cabo, ¿Qué datos maneja?, ¿Qué
instrumentos utiliza?, ¿Para qué sirve
el software SETI@home?...
Material de consulta:
[1] - http://setiathome.berkeley.edu
[2] - http://voyager.jpl.nasa.gov/
[3] - http://vraptor.jpl.nasa.gov/voyager/record.html
[4] – “Serie Cosmos”, por Carl Sagan.
[5] - http://www.seti.org/