LA BALANZA DE LA NATURALEZA PERFECTA
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�EDUCACI�N COMO DEBER O EDUCACI�N NATURAL? La Educaci�n Natural es como un Arroyo. Es serpentina y genera curiosidad y aprecio de la Naturaleza. Es una educacion basada en la naturaleza del ser en union con su ambito. �CU�L ES LA IDEA DE UNA EDUCACION "TIERRA PURA" PARA NI�OS? Tierra Pura para ni�os es un t�tulo bonito pero, de verdad, �qu� significa? Sin�nimos de educaci�n son: crianza, ense�anza, instrucci�n, aleccionamiento, disciplina, formaci�n, sabidur�a, aprendizaje, catequesis. Instintivamente, hay un cierto sabor de la idea de sabidur�a, pero la sabidur�a por s� misma no es un t�rmino que d� una idea clara de los objetivos ni de la manera de conseguirlos. Todos los otros sin�nimos son tambi�n muy ineficaces, porque siempre queda una pregunta sin respuesta: �Cu�l es el fin de estas operaciones? El titulo ofrece una respuesta en parte, cuando habla de la Tierra Pura, pero la Tierra Pura es un concepto que parece por un lado idealista y en absoluto realista, y por otro parece demasiado abstracto y espiritual como para ayudar a alguien a entender qu� est� pasando, s�lo mediante el t�tulo. Lo �nico que est� claro en el titulo, entonces, es que esta educaci�n Tierra Pura es para ni�os, y al menos la mayor�a de las personas entienden qu� es un ni�o por los aspectos externos y la divisi�n creada por la sociedad entre los adultos y los que no lo son. Podemos incrementar nuestra comprensi�n de qu� es la educaci�n a la cual nos referimos si miramos los ant�nimos de esta palabra, Educaci�n: Indigencia, incultura, analfabetismo, barbarie, ignorancia. As� pues, nuestra educaci�n tiene como objetivo cambiar el estado de indigencia de los ni�os y generar dentro de ellos sus recursos naturales. Tambi�n tiene como objetivo desarrollar la propia cultura de la naturaleza de cada ni�o, y permitir que ellos puedan evitar la globalizaci�n de ideas y conceptos que est�n destruyendo esta Tierra. Y finalmente, nuestra idea de educaci�n es remediar el estado de ignorancia de todos los ni�os y permitir que su sabidur�a natural sea desarrollada y nutrida. Puede ser una sorpresa que hablemos del estado de ignorancia de los ni�os, pero no hay por qu� sorprenderse, pues la ignorancia es el estado de casi todos los seres humanos de todo el mundo, y el potencial de todos los seres humanos -y claramente de todos los ni�os- es esta sabidur�a natural que hemos mencionado y que est� dentro de cada uno preparada para salir y permitir el desarrollo de una Tierra Pura. La Tierra Pura no es, como muchos pueden imaginar, un estado ideal que los seres humanos pueden desarrollar. Tampoco es una r�plica del Jard�n del Ed�n, que aparece en el Antiguo Testamento jud�o. La Tierra Pura es el desarrollo de una actitud recta de la mente, que va acompa�ada por una alegr�a y un asombro por la existencia de la vida humana y por la vida de cualquier otro ser de este mundo. Tambi�n es el desarrollo de intenciones rectas que tienen como objetivo aparente el beneficio de todos los seres. Finalmente, es el desarrollo de acciones, junto con amor benevolente, que no tienen vestigios de identidad. Tambi�n la idea de esta Tierra Pura es desarrollar una ecuanimidad interna, en contraste con la indiferencia intelectual que est� presente en todo el mundo. Puede ser fant�stico si nuestros conceptos de la Tierra Pura se manifiestan en el futuro de los ni�os de este mundo; puede ser una realidad. Pero debemos ser m�s realistas. Entonces, la mente de Tierra Pura es una mente que puede generar actitudes rectas, intenciones rectas, acciones rectas y ecuanimidad, en medio de este mundo repleto de una ignorancia aparentemente inacabable. Entonces, cada ni�o que sale de este programa de educaci�n es una luz para el futuro que puede a su vez encender otras l�mparas de la verdadera naturaleza. Entonces, cada ni�o recibe esta mente de la Tierra Pura en beneficio de todos los seres del presente y del futuro. De la lista, claramente podemos elegir como ant�tesis de educaci�n de la que hablamos las palabras indigencia, incultura e ignorancia. El agua libre de restricciones pasa por cualquier obst�culo, y nunca pierde su frescura o belleza. Los seres humanos han perdido el camino desde hace 70.000 a�os y ahora piensan en recuperar la naturaleza humana que han perdido. No es tan simple como elaborar un plan con la mente y formar un sistema. La verdad es dif�cil de entender, realmente dif�cil. Y la verdad es profunda, muy profunda. �Qui�n es el que puede transmite esta verdad que realmente est� m�s all� de las palabras? En realidad, s�lo una persona que haya viajado dentro de este terreno de la Tierra Pura. S�lo alguien que haya experimentado su belleza incre�ble. S�lo alguien con la pasi�n de transmit�rselo a otros. �Cu�ntos ni�os hay en el mundo? �Cu�ntas personas hay con una verdadera visi�n de la Tierra Pura? Hay miles de maestros y profesores, pero de verdad, pocos han entrado en la Tierra sagrada. Aqu� est� el problema, porque los ciegos no pueden conducir a los ciegos por un camino desconocido, dentro de una Selva tropical en medio de un diluvio, rodeado por serpientes venenosas y cazadores de cabezas. �se es el problema. No pueden eliminar el diluvio de confusi�n, ni las serpientes venenosas de codicia, ni evitar los cazadores de cabezas hostiles. Las reacciones aprendidas por los seres humanos a lo largo de 10,000 a�os son: 1. Cuando hay un diluvio, no moverse. 2. Cuando te encuentras una serpiente en tu camino, evitarla. 3. Aprender c�mo combatir a los cazadores de cabezas. Estas respuestas no son aceptables hoy en d�a. El c�digo de supervivencia hoy establece c�mo interactuar con el diluvio, las serpientes o los cazadores de cabezas, o morir. Y los que interact�an lentamente se convierten en agua, en serpientes y en cazadores de cabeza. �Cu�l es la verdadera soluci�n? Primero: Andar en la selva juntos sin separaci�n de ninguno. Segundo: Eliminar el miedo y ense�ar que no hay diluvios, serpientes ni cazadores, y que todos son fantasmas creados por la mente. Tres: Mostrar claramente a todos que no son ciegos. Cuatro: Presentar un mapa que muestre el camino con claridad. Pero aqu� surge otro problema, porque los ciegos que son gu�as en el camino (los adultos) son igual de ignorantes que los ciegos que necesitan aprender el camino (los ni�os). La �nica soluci�n para este problema es que los gu�as ciegos aprendan tambi�n al mismo tiempo que los estudiantes que son ni�os. Entonces, el primer paso es claro y revolucionario: As� pues, en el camino de la Tierra Pura no hay Profesores. No hay personas con superioridad de conocimientos a los que se les llame profesores. S�lo hay personas que han estado perdidas en el diluvio durante muchos a�os, han sido picadas por las serpientes o han sido miembros de la tribu de cazadores de cabezas. Por tanto, ellos tienen experiencia en las trampas de Mara de Ilusi�n. �Qu� son entonces si no son profesores? Son GU�AS en el camino que ellos mismos est�n aprendiendo. �QU� M�S PODEMOS ENTENDER DE ESTO? Primero: Andar en la selva juntos sin separaci�n de ninguno. Aqu� est� el primer foco del camino de la Tierra Pura, antes que cualquier otra ense�anza. La idea de la existencia de individuos es nada m�s que una Ilusi�n �til. La verdad es que nosotros, los humanos, los otros seres, y todo lo que existe en la naturaleza somos UNO. Segundo: Eliminar el miedo y ense�ar que no hay diluvios, serpientes ni cazadores, que todos son fantasmas creados por la mente. La mente es una poderosa herramienta, pero nuestras Identidades no son reales y son enemigas de la UNIDAD fundamental de todos los seres y la naturaleza. La idea es ver las ilusiones falsas que cada persona tiene sobre s� mismo y las ideas falsas que tiene colectivamente. Tres: Mostrar claramente que no son ciegos. Todos los seres tienen una propia naturaleza, de modo que nosotros tambi�n tenemos una propia naturaleza. Es esencial que entendamos esta naturaleza completamente y entonces podremos eliminar las tentaciones de caer en ideas de Dualidad e Identidad. Cuatro: Presentar un mapa que muestre el camino con claridad. Afortunadamente tenemos un mapa de los caminos de la Selva. Es el Dharma, pero la mala suerte es que est� escrito en palabras humanas que enmascaran la verdad del camino. El verdadero Dharma eterno no puede expresarse con palabras. Hay muchos que piensan que entienden m�s all� de estas palabras, pero de verdad hay pocos. Y ciertamente no hay ning�n mapa preparado especialmente para ni�os. As� pues, �ste es realmente el problema m�s dif�cil de solucionar. Nos hace falta un nuevo mapa del territorio de la selva, adecuado para todos los ni�os sin excepci�n. Necesitamos un libro de instrucciones para los GU�AS, de c�mo andar en el camino junto con los ni�os. Estos mapas para gu�as y para ni�os son parte del programa de la Tierra Pura. Pero nuestro objetivo es evitar la rigidez y el dogma de las tradiciones en la Educaci�n. Y por esta raz�n hemos desarrollado un plan general que es claro en el concepto pero flexible en su aplicaci�n, con ciertos par�metros de ejecuci�n. Por tanto, el segundo paso es tambi�n claro y revolucionario: ELIMINAR TODAS LAS IDEAS PRECONCEBIDAS SOBRE LA EDUCACI�N. Hemos avanzado. En el Programa de Tierra Pura hemos eliminado a los profesores y al sistema de educaci�n. �Qu� viene despu�s? �Ah, S�! Los estudiantes. Entonces es l�gico como tercer paso ELIMINAR A LOS ESTUDIANTES. No es sorprendente que esto sea una parte esencial del programa Tierra Pura. �C�mo puede haber estudiantes cuando no hay nada que estudiar y cuando la misma idea de estudiar usando la mente no es v�lida? Entonces �qu� otra cosa es necesaria adem�s de que los ni�os aprendan los elementos de: 1. La UNIDAD de todas las cosas. 2. La verdad de la NO-IDENTIDAD. 3. La verdad de la presencia de una NATURALEZA HUMANA. 4. La comprensi�n del DHARMA NATURAL, la naturaleza de todas las cosas? La respuesta es: 5. C�MO APRENDER SIN PENSAR. 6. C�MO USAR LA MENTE COMO HERRAMIENTA. 7. EL CUERPO Y LA MENTE. Estos elementos son b�sicamente el curr�culo de la Tierra Pura. �Y qu� pasa con la preparaci�n de los ni�os para ganarse la vida en esta selva? �Qu� pasa con las matem�ticas, y las dem�s asignaturas normales? En el programa de Tierra Pura pierden su �nfasis. Las matem�ticas, por ejemplo, son s�lo un tema aprendido dentro de la mente como herramienta; la biolog�a, un tema aprendido en el �rea del aprendizaje natural del cuerpo y la mente; en el curr�culo detallado puedes encontrarlo todo. Pero el �nfasis es completamente diferente porque todos se ense�an en concordancia con la idea principal del �rea del aprendizaje natural. Y, naturalmente, si no hay estudiantes ni educaci�n, no hay Ex�menes, Competici�n, Expectativas, Dianas sociales ni otros impedimentos HAY DOS ASPECTOS DE ESTE PROGRAMA 1. El desarrollo del estado natural. 2. La recuperaci�n de la naturalidad en los casos donde hay contaminaci�n por el Estado, la sociedad, la cultura, la educaci�n, las iglesias, y la influencia de la vida cotidiana. La primera premisa es que la vida considerada normal en nuestra sociedad moderna no es la vida natural. La segunda premisa es que cualquier educaci�n que tenga como objetivo apoyar esta vida considera normal no fomenta el inter�s superior del ni�o. La tercera premisa es que el desarrollo natural denominado Tierra Pura est� en conflicto total con las normas de la sociedad y la educaci�n. La cuarta premisa es que es posible producir un cambio desde la norma aceptada por la sociedad a lo natural. La quinta premisa es que el desarrollo normal permite que cualquier ni�o pueda actuar dentro de la sociedad normal con ecuanimidad y desarrollar todas sus cualidades naturales sin impedimentos y con constante bienestar. La sexta premisa es que los conocimientos de la mayor�a de los temas de la educaci�n normal No son perjudiciales para el desarrollo del ni�o, sino que los son el sistema de este desarrollo y sus objetivos. Hay cinco conceptos centrales a todo: 1. Un entendimiento de que las Palabras y Frases son la apertura de la Primera puerta del Dharma... Y el Dharma es la ley de la naturaleza de todas las cosas. 2. Un entendimiento de la No-mente. 3. Un entendimiento que es necesario actuar en este mundo con la mente pura junto con el Samsara, con los entendimientos de la mente como herramienta. 4. Un entendimiento de que el Crecimiento en un camino de libertad personal de expresi�n y comportamiento se hace en beneficio de la totalidad de los seres y de los aparentes individuos tambi�n 5. Un entendimiento de que el desarrollo de Actitudes rectas, Intenciones rectas, Acciones rectas y Ecuanimidad, junto con la Alegr�a verdadera, la Compasi�n verdadera, el Amor Benevolente verdadero, y el Gozo de la ecuanimidad es de importancia suprema. Tambi�n hay cinco puntos que evitar: 1... La idea de que existe una Identidad individual. 2... La idea de que el objetivo de la vida es la persecuci�n del placer. 3... La idea de que nosotros dominamos por derecho el mundo de la naturaleza. 4... La idea de que todos los aparentes seres no son fundamentalmente iguales. 5... La idea de que hay una superioridad de la inteligencia sobre la sensibilidad o la discriminaci�n. Entonces, en el desarrollo de los ni�os hace falta: 1. Evitar una dependencia del significado literal de las palabras sin ver el sentido que hay detr�s de ellas. 2. Evitar la competici�n, que es totalmente diferente del desarrollo de uno mismo en coordinaci�n con otros. 3. Evitar las recompensas y castigos que son una interferencia con el desarrollo personal de cada ser. 4. Evitar las reglas y normas que limiten la libertad de expresi�n natural f�sica y mental. 5. Evitar la idea de que hay dianas aparte del desarrollo de la naturaleza espec�fica de cada uno. Con esta arma de sabidur�a, cada ni�o puede desarrollar todas sus caracter�sticas naturales con alegr�a, compasi�n y amor benevolente sin sufrimiento y sin la probabilidad de que �l o ella puedan regresar a un estado de ignorancia La primera pregunta, entonces, es �cu�l es el comportamiento natural de un ni�o? Es el mismo que el de un adulto, excepto que hay �nfasis diferente: Seguridad natural Uni�n Reposo y Sue�o Meditaci�n Juegos Curiosidad y creatividad Humor natural no ego�sta Alegr�a Compasi�n Afecto Benevolente 2. Curiosidad y creatividad 3. Humor Natural Pero �es posible que los Gu�as puedan desarrollar todos estos comportamientos en los ni�os cuando ellos mismos NO han experimentado en sus propias vidas ni el comportamiento ni las experiencias naturales? Claro, gradualmente con las ense�anzas, la atenci�n mental diaria, y la meditaci�n. Esto es ESENCIAL . PERO LOS NI�OS NECESITAN GU�AS AHORA... S�LO HAY UNA SOLUCI�N. Recuperar el estado que era disponible cuando eras un ni�o. Abrir tu mente a la Curiosidad y Creatividad dormidas. Descubrir otra vez el Humor de un ni�o. Y para hacer esto tienen que olvidar y dejar completamente la supuesta superioridad del adulto. La �nica ventaja que los gu�as tienen sobre los ni�os a los que gu�an es que tiene experiencia en la vida. Pero por desgracia esta experiencia s�lo ha servido para desarrollar la confusi�n, la codicia y la aversi�n y les ha conducido a su propio sufrimiento. Pero al menos estas experiencas han desarrollado en los que siguen el Camino del Dharma la comprensi�n de c�mo no llevar la vida. Los Guias ciertamente son estudiantes tambi�n y tiene que quedar claro que es as�. Entonces, por supuesto que todos los guias deben tomar los siguientes votos: 1. Tomo el voto de ayudar a todos a cruzar el mar del sufrimiento y las tormentas de la identidad en medio de las tinieblas. 2. Aunque las aflicciones parecen inagotables e infinitas, tomo el voto de penetrarlas y abrir camino a trav�s de todas. 3. Aunque las puertas que llevan a la propia naturaleza son inconmensurables, tomo el voto de cultivarlas todas. 4. Aunque el Camino Natural parece imposible a veces, hago el voto de llevarlo a cabo. Este son los votos de alguien con verdadera compasi�n mundana. Sin esto �crees de verdad que puedes ser un verdadero gu�a para ni�os? Con el tiempo, el arroyo en armon�a y unidad con todos los otros arroyos entra en el mar de la sabidur�a �ltima |
NO MALDIGAS LA OSCURIDAD, ENCIENDE UNA LUZ.