Magisterio de la Iglesia
Sedes Sapientiae Constitución Apostólica
Pío XII 31 de mayo de 1956 Sobre la formación de los religiosos: enunciación de principios y exposición de las reglas generales
INTRODUCCIÓN María y la vocación religiosa y sacerdotal
1. María Madre y formadora de la Vocación al estado de perfección y el Sacerdocio.
PRIMERA PARTE La vida religiosa en su relación con el sacerdocio
2. Vocación, llamado de Dios
3. El sacerdocio en los Estados de Perfección.
4. Preponderancia de los sacerdotes.
5. Del clero regular y secular.
6. Reglas generales para el clero regular.
7. Necesidad de coordinación y complemento de esas reglas.
8. Vigilancia de la Santa Sede y de la S. C. de Religiosos; creación de una Comisión especial.
9. Labor desarrollada por esta Comisión.
10. Anuncio de los Principios y normas.
SEGUNDA PARTE Sobre la Vocación Religiosa en general
11. El doble elemento de la vocación: divino y eclesiástico.
12. El elemento divino de la vocación
13. El elemento eclesiástico de la vocación: su necesidad y significado.
14. El criterio para la vocación eclesiástica: el llamamiento divino.
15. Los signos de vocación: las cualidades necesarias.
TERCERA PARTE La formación natural y sobrenatural
16. Necesidad de formación y educación sólida de la vocación
17. Los educadores deben probar a los "llamados"; su ejemplo de virtud, su amor y dirección
18. Educación progresiva, armónica y entera, natural y sobrenatural.
19. Formación del hombre completo, honestidad natural y humanismo.
20. Lo más importante: la formación sobrenatural.
21. Deber de santidad.
CUARTA PARTE Las reglas generales de su formación doctrinal y pastoral
22. Formación doble: intelectual y pastoral.
23. La exige la triple dignidad: de religiosos, sacerdotes y apóstoles.
24. Cuidado de los Superiores por la preparación literaria y científica.
25. Fidelidad al Magisterio y a Santo Tomás.
26. El método tomístico.
27. El Magisterio de la Iglesia en la enseñanza.
28. Fin: formación integral del clérigo.
29. Sin perjudicar la vida espiritual, la enseñanza debe ser completa, moderna y al día.
30. Importancia de la formación espiritual e intelectual para el apostolado y necesidad de la formación pastoral.
31. Preparación intensa y las diferentes virtudes apostólicas: formación espiritual.
32. Las materias que han de enseñar maestros experimentados: formación doctrinaria.
33. Los ejercicios prácticos en la cura de almas.
EPÍLOGO La vigencia de estas normas y el papel de la S. C. de Religiosos
34. Se establece la vigencia de estos principios.
35. Se señala el nuevo papel de la S. C. de Religiosos al respecto.
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