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Formato de Evaluación Final de la materia de: Problemas Actuales de la Educación

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Como Escribir un ensayo

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Un ensayo es

 

 

 

  Educación y Sociedad: Dr. Dante Torres Ríos

Web personal: http://mx.geocities.com/transformacion_de_la_educacion/

Antología

bulletAntología Seleccionada por el profesor
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bullet Nuestro profesor con presencia en la red. Conoce su trabajo[¡Nuevo!]
bullet http://www.jornada.unam.mx/2000/ago00/000807/035n1gen.html
bullet http://cueyatl.uam.mx/~mpsgi/alumgen2.html
bullet http://mx.groups.yahoo.com/group/somee/message/90 (El Sector Privado Desplaza a la Universidad Pública en México)
bullet http://mx.groups.yahoo.com/group/itzcuintli/message/6411 (Surgimiento de las Universidades Católicas)
bullet http://www.aeo-uami.org/ibarra/declaratecas.htm (Declaración Zacatecas)

Ligas de Interes recomendadas por el profesor

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Association of American Colleges and Universities

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Centro de Estudios sobre la Universidad

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Boston College Center for International Higher Education

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Area Virtual Estudios Organizacionales

bullet http://www.in4mex.com.mx/ip/inicio[¡Nuevo!]

 

Contenido

 

Fecha    Contenido Estrategia Fuente Productos Observación
10 enero S1
bulletPresentación y diagnóstico
Presentación del profesor
bulletTemario
bulletAcuerdos
bulletObjetivos Claros
17 enero S2
bulletIntroducción,
bulletEpistemología,
bullet Habilidades,
bullet Marcos y
bulletSociología de la Educación
Profesor con participación de los estudiantes
bullet Martínez Rizo 79-105 y 291-315;
bullet Luna Arroyo 7-15
bullet Postura,
bullet  identidad,
bullet  lugar
bullet Cuadro de opciones en pintarrón
24 enero S3
bullet

Pensadores del aspecto social en Educación

Mesa Redonda

bullet

Ibarrola, Maria de Comp. Las dimensiones sociales de la Educación. (Completo)

bullet

Marco referencial

bulletCorrecciones
31 enero S4
bullet

Estructura económica y educación

Lluvia de ideas
bullet

Chomshy, Noam y Dieterich, Heinz. La sociedad global. Educación, mercado y democracia

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Acuerdos

bulletListado
7 Feb S5
bullet

Escuela y Sociedad.

bullet

 El Control Social

Presentación Profesor
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Carnoy 12-38;

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Chomsky 7-21

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Apple 11-40

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Interrogantes

bulletListado
14 Feb S6
bulletSociedad, educación y redes

Phillips 66
bullet

Castells 13-53

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Modelos

bulletGráfico
21 Feb S7 1a. Evaluación Presentación Personal
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Varios

Diskette Discusión
28 Feb S8
bullet

Educación, Comunidad, Desigualdad social y Educación

Foro
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Castells 57-82

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Castells 83-96

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Documento de Acuerdos

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Diskette

6 Marzo S9
bulletEducación, Sociedad y Futuro
Simposio
bullet

Luengo 19-33

bulletMapa Conceptual
bulletHoja
13 Mar S10
bullet

Educación, democracia social e intervención social

Presentación Profesor
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Luengo 99-114

bullet

Colom 15-35

bulletReforma a la Ley
bulletRedacción
20 Mar S11
bullet

Sociedad, Cultura y Educación

Presentación Estudiantes
bullet

Giddens 49-65

bulletManifiesto Personal
bulletRedacción
27 Mar S12
bullet

Educación, Información y Futuro

Presentación Profesor
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Mojica 121-148

bullet

Perez Tornero 37-57

bulletVisión Prospectiva
bulletDiskette
3 Abril S13
bullet

Gobierno Mundial y Sociedad

Presentación Profesor
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Luengo 157-173

bulletMapa Conceptual
17 Abril S14
bullet

Evaluación Final

Presentación en Equipo
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Varios

bulletDiskette
bulletModelo

 

1a. Evaluación: Construir" un tema que vincule educación y sociedad, acorde a sus propias ideas, que emerja de las lecturas y los debates que hemos realizado, y que recoja as experiencias de las otras materias. El formato será tipo ensayo (artículo de opinión), con la posibilidad de presentarlo en diversas formas (oralmente, presentación gráfica -ppt, acetatos, cartulinas, obra de teatro, opera, chistes colorados- etc.), y la entrega se hará en diskette, y eventualmente TAMBIÉN por escrito.

Tendrán 5 minutos cada uno para realizar esta presentación resumida, y un intervalo de 5 minutos para preguntas y respuestas. Al final realizaremos una EGI (evaluación grupal intersubjetiva) durante 10 minutos

 

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Última modificación: 06 de Diciembre de 2004 .

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