- Trabajo
conjunto entre los coordinadores del proyecto y los coordinadores gubernamentales y
educativos.
- Desarrollo del proyecto dentro del laboratorio.
- Desarrollo de la cátedra de computo.
2. Apoyo a la
formación de docentes.
Los docentes serán parte esencial del proyecto pues además de participar como
estudiantes, serán los guías del orden y del trabajo dentro de las aulas de computo como
dentro del laboratorio.
Conjuntamente los docentes y alumnos serán en esta primera etapa alumnos, posteriormente
serán todos los formados, multiplicadores y diseminadores del proyecto hacia otras
instituciones educativas y hacia otros alumnos.
3.
Acompañamiento y evaluación.
Como el proyecto ha de vincular a las instituciones educativas, donde participa el
gobierno escolar, y a las autoridades gubernamentales de cada municipio, son
imprescindibles los observadores del gobierno, de la institución educativa y de la
comunidad correlacionada a la institución educativa.
Veedores de las instituciones vinculadas, serán creadas para
que el proyecto cumpla con los objetivos además de procurar que no se desvíen los
equipos adquiridos.
Será responsabilidad de los organismos del estado, el cuidado y la vigilancia de este
proyecto en el caso de que sean los alcaldes y sus entes educativos quienes adopten,
propicien, subsidien y difundan el presente proyecto.
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