SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN.

La sensación es lo que sentimos como respuesta a la información que nos llega a través de los órganos sensoriales.

La percepción es la manera como el cerebro organiza estas  sensaciones para darles sentido.
Un estimulo es cualquier forma de energía a la que podemos responder.
 
 

PROCESOS COGNOSCITIVOS.

APRENDIZAJE.

Es un cambio relativamente permanente en el comportamiento, que refleja una adquisición de conocimiento o habilidades a través de la experiencia, y que puede incluir el estudio, la instrucción, la observación o la practica.

INTELIGENCIA.

Se define como una interacción constantemente activa entre las habilidades heredadas y la experiencia ambiental, que da como resultado la capacidad de adquirir, recordar y utilizar conocimientos, de entender tanto los conceptos concretos como los abstractos, de entender la relación entre objetos, hechos e ideas y de aplicar y utilizar todo lo anterior como una poderosa forma de resolver los problemas cotidianos.

ATENCIÓN.

Es la capacidad humana que permite a los sujetos inhibir ciertos estímulos de otros que se presentan simultáneamente.

MEMORIA.

Es la capacidad de establecer conexiones mentales relativamente temporales.

PENSAMIENTO.

Proceso cognitivo más complejo y de mayor calidad, que sigue ciertas leyes con la utilización de conceptos. Es la capacidad de reflexionar, analizar y sintetizar todos los aspectos de la realidad que rodea al individuo.