Roteiro das atividades:
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Passar no data show o clip: Como pintar a Monalisa com o Microsoft Paint;
Site: http://www.youtube.com/watch?v=uk2sPl_Z7ZU
- Comentar sobre o clip e as possibilidades de atividades que poderão ser trabalhados com a utilização do Acessório Paint e a questão da faixa etária (nível de ensino);
- Apresentar algumas atividades desenvolvidas por professores com alunos do E.F. e E.M;
- Acessar o Paint: - Barra de inicialização è Todos os Programas è Acessórios è Paint;
- Mostrar a Barra de títulos, (diferenças com outros aplicativos è imagem);
- Apresentar a barra de menus, explorando item por item, isto é: O que há em cada um e pra que serve;
- Salvar como: ègeometria_nome do cursista
è Mostrar a diferença das extensões ao salvar uma imagem è (bitmap e JPEG), quando se deve utilizar;
- Mostrar os recursos de clonar, aumentar e diminuir um desenho;
- Explorar os itens da caixa de ferramentas, mostrando a importância de cada um;
- Após explora a janela do Acessório Paint, acessar a Internet no site: http://penta.ufrgs.br/edu/telelab/mundo_mat/curgeo/modulo/modulo1.html
- Explorar o tema: “Nosso Mundo e a Geometria” e os subtemas:
- Geometria na Arte
- Geometria na Natureza
- Geometria na Arquitetura
- Geometria na Recreação
- Geometria em Problemas Práticos
- Distribuir os temas com os cursistas para o desenvolvimento das atividades a serem realizadas com o uso do Acessório Paint;
- Auxiliá-los no decorrer das atividades sanando algumas dúvidas;
- Compartilhar as atividades realizadas com o grupo;
- Fazer comentários sobre a oficina na agenda do nte-Anápolis:
16. Visite a página: WebQuest