UNIVERSIDAD
YACAMBÚ
Vicerrectorado
de Estudios Virtuales
Doctorado
en Gerencia
Log
del Foro I jueves
20/04/2006.
>> jp Has entrado en la habitación
#sala5
[jp] Buenas nochea a todos
[deidis] Buenas noches.
[jp] Agradezco a Adlyz actuar como moderadora y a
Michell como Relator....
>> dene Has entrado en la habitación
#sala5
[jp] El Dr. Zavarce está atrapado en el tráfico
desde las 6 pm....
[jp] se incorporará en
breve.
[jp] Adlyz interrogará a los participantes sobre
las actividades a desarrollar en la fase....
[jp] Michell copiará y publicará el contenido del
foro.
Clíver-Sánchez> Saludos
[jp] Iniciaremos a las 8 pm, dado que falta
Ailed.
[Adlyz-Caliman] *
[jp] Adelante Adlyz.
[jp] ¿Ailed se conectará?
[Adlyz-Caliman] Buenas Noches profesor Pardo, y
compañeros ailed no podra continuar con nosotros en el
doctorado
[jp] Lo lamento.
[Adlyz-Caliman] .
[jp] Iniciemos.
[jp] Adelante Adlyz. Por favor pregunta en orden
de lista.
[Adlyz-Caliman] aibet
>> jp ha abandonado la sala de conversación
#sala5
>> jp Has entrado en la habitación
#sala5
[jp] ...
[Adlyz-Caliman] cual es el libro que debemos leer
para la primera actividad
[Aibet-Caliman] Diseñando la
libertad...
[Aibet-Caliman]
>> michellg ha abandonado la sala de
conversación #sala5
[Adlyz-Caliman] aivel...
[Adlyz-Caliman] que debemos entregar para la
primera actividad del libro Diseñando la Libertad
[Aivel-Caliman] debemos realizar un informe que
hable sobre el estado del arte de la discusión de la postura
critica...
[Aivel-Caliman] del particiapnte con respecto al
tema
[Aivel-Caliman] ...
>> Alvez Has entrado en la habitación
#sala5
[Aivel-Caliman] y realizar una discusión sobre
lospensamientos del autor seleccionado para el tema de tesis
doctoral
[Adlyz-Caliman] albes...
>> Alvez-Caliman ha abandonado la sala de
conversación #sala5
[Adlyz-Caliman] en que fecha se debe entregar el
primer informe
[Albes-Caliman] el viernes 21 de
abril.
[Albes-Caliman] ...
[Albes-Caliman] el viernes 28 de
abril
>> michellg Has entrado en la habitación
#sala5
[jp] El estado del Arte y la postura crítica con
son dos cosas diferentes.
[Adlyz-Caliman] alvez
[Adlyz-Caliman] como se llama el libro del segundo
trabajo que debemos entregar
[jp] ...
[Clíver-Sánchez] La postura crítica es la opinión
del lector, la cual se formula al contrastar su realidad y experiencias con lo
indicado por el autor... por otro lado, el "estado del arte" corresponde a lo
que es considerado ciencia hasta ese momento. el propósito de las tesis doctorales es
colaborar al estado del arte de la discusión de las variables en estudio; ello
ocurre al crear ciencia o innovación.
[Adlyz-Caliman] deidis...
[Adlyz-Caliman] estas de acuerdo con cliver, o
deseas agregar algo mas a la explicacion.
[deidis] Estoy de acuerdo con
cliver
[Adlyz-Caliman] dene...
[Adlyz-Caliman] puedes darnos las fechas de la
entrega del segundo trabajo y del proximo foro
[dene] el segundo trabajo se
publica...
[dene] entre el 01 y el 19-05 y el próximo foro se
realizará el jueves 11 de mayo
[Adlyz-Caliman] ezequiel...
[Adlyz-Caliman] que se realizara el proximo
foro
[Adlyz-Caliman] ezequiel estamos
esperando.
[jp] Ezequiel no es cursante
[Adlyz-Caliman] giovanni...
>> Albes-Caliman ha abandonado la sala de
conversación #sala5
>> Albes-Caliman2 Has entrado en la
habitación #sala5
[Adlyz-Caliman] que se entregará para el tercer
trabajo
>> Alvez-Caliman2 ha abandonado la sala de
conversación #sala5
[Giovanni-Espósito] en el tercer trabajo se debe
entregar un artículo o informe científico.
[Adlyz-Caliman] gisela. puedes darnos las fechas
del segundo foro y que actividad se realizará en el mismo
[Adlyz-Caliman] perdon gisela, del tercer
foro
[Gisela-Quijada] El tercer foro se realizara el 8
de junio y se discutira el trabajo numero 3
[Adlyz-Caliman] luidys, como debemos presentar el
tercer trabajo
Luidys-Diaz> 1) El artículo deberá presentarse en
un CD procesado en Microsoft Word, a doble espacio, con
un margen mínimo de dos centímetros a la izquierda y de dos centímetros a la derecha. Estas hojas estarán
enumeradas correlativamente.
Se utilizará el
tipo de letra Century Gothic en
tamaño de doce (12) puntos. El CD se acompañará de un original con el nombre del autor y tres (03) copias impresas del texto del artículo que no estén identificadas con
el nombre del autor. 2) Las copias
impresas en papel blanco, tamaño carta, base veinte (20), por una sola cara. Su extensión no
puede ser mayor de
veinte y cinco (25)
cuartillas, ni menor de
quince (15). Solo la original deberá contener todos los datos del autor, las tres copias restantes serán anónimas. 3) El CD deberá estar debidamente
etiquetado con el nombre y apellidos del autor, titulo del articulo. Los
cuadros, figuras, ilustraciones, mapas, fotos, etc., deberán estar en archivo
aparte e identificar cada uno de ellos, con leyenda y numeración
correspondientes. De corte más
específico 1) Los artículos deberán ajustarse al siguiente formato:
Titulo del trabajo, nombre del (los) autor (es), datos de afiliación académica,
resumen y palabras clave, abstract y key word, desarrollo del cuerpo del texto,
bibliografía. En hoja aparte deberá consignar una biografía del (los) autor(es)
de no más de 65 palabras, su
dirección postal, teléfonos, correo
electrónico y número de fax. 2) En
la primera página se colocará el título del artículo en mayúsculas sostenidas y
negrita. Éste deberá dar una idea del objetivo central del articulo y en
línea aparte irá seguido de nombre
del (los) autor (es) y los datos de afiliación académica. 3) El resumen del contenido del articulo
será desarrollado en un texto de 150 palabras en castellano y en inglés.
Contendrá: qué se hizo, y a qué conclusiones llego. El autor deberá asegurarse
que el resumen en inglés es claro, preciso y sin errores, se sugiere revisión
previa con un traductor. Al
final del resumen se
deben incluir las palabras claves, o
descriptores del artículo. Lo mismo se hará para el
Abstrac, por lo que deberá incluir las Key Word correspondientes. 4) El cuerpo del texto deberá constar de
tres partes: Introducción, desarrollo o estudio y conclusiones. Encabezado por
un titulo apropiado, el desarrollo o estudio principal del texto contará con partes
subtituladas. Estará escrito en tercera persona. El original debe estar
trascrito con corrección y nitidez, debidamente revisado en lo relativo a
estilo, ortografía, acentuación, puntuación, nombres de personas y lugares, etc.
Se agradecerá extremar el cuidado cuando se hagan citas o referencias en lenguas
extranjeras. 5) Las notas deberán servir para introducir información complementaria y
se denotarán en
el texto mediante numeración consecutiva. 6) Las expresiones en
idioma distinto al
Español, deberán presentarse en
letra cursiva y
no deberán superar las veinticinco (25) palabras en
todo el artículo. 7) Las citas hasta un
máximo de cuarenta (40) palabras se
incluirán en el
texto entre comillas, indicando entre paréntesis el
autor, año de
publicación y número de páginas. Cuando superen las cuarenta (40) palabras, deberán transcribirse aparte, con una sangría inferior, en
número de letra diez (10), cuidando que no
sean extensas. 8) Las tablas, gráficos, esquemas,
ilustraciones, planos, mapas, fotos etc
serán permitidas hasta un
máximo de cuatro (04) y sus dimensiones serán de
18 x
[Adlyz-Caliman] michelle...
[Adlyz-Caliman] cual es la fecha del ultimo foro y
que realizaremos en el
>> Alvez-Caliman Has entrado en la
habitación #sala5
[michellg] el ultimo foro es el 8 de junio, de
[Adlyz-Caliman] marvis tienes algo mas que añadir
a las actividades que se realizaran en conjunto en la fase
1.
[michellg] y realizaremos reporte de evaluacion
del trabajo 3 y aclaratorias del trabajo 4
[Adlyz-Caliman] marvis estamos
esperando
[participante_marvis_rumbos]
marvis
>> Alvez ha abandonado la sala de
conversación #sala5
[jp] Adlyz: Indícame dos elementos que son el hilo
conductor de esta fase.
[Adlyz-Caliman] la mejora de la propuesta de tesis
doctoral...
[Adlyz-Caliman] y la elaboración de un articulo
susceptible de ser arbitrado
>> participante_marvis_rumbos ha abandonado
la sala de conversación #sala5
[jp] Ok. La propuesta de
Investigación
[jp] ¿Y?
[jp] Usen * quienes tengan la
respuesta.
[Adlyz-Caliman] la elaboracion de un articulo de
investigacion susceptible de ser publicado
[Aibet-Caliman] *
[jp] Eso apunta a mejorar la Propuesta de
Investigación...
[jp] Adelante Aibet
[Aibet-Caliman] creo que para la mejora de la
propuesta de investigación...
[Aibet-Caliman] es importante recalcar la lectura
de los libros...
[dene] *
[Aibet-Caliman] diseñando la libertad y empresa
flexible...
[carmen_N] *
[Aibet-Caliman] estos libros nos orientaran en el
camino a la mejora de la propuesta.
>> marvis Has entrado en la habitación
#sala5
[jp] ¿En que aspectos?
[jp] *
[jp] Esta fase trabaja dos
aristas....
[jp] insiste en que sigan el camino hacia las
mejoras de sus propuestas...
[Aibet-Caliman] en los aspectos gerenciales
orioentados a las empresas que estemos evaluando y en el manejo de las
variales.
[jp] Excelente...
[jp] y fortalece el pensamiento gerencial
emergente, el que se maneja hoy y que está perfectamente delineado en dos
clásicos con visiones diferentes....
[jp] además queremos que sus trabajos se situen en
el campo de la gerencia y en un problema concreto en
Venezuela.
[jp] Excelente Foro Adlyz y
participantes...
[jp] Le pedir
[jp] e que comentemos sus evaluaciones en SAHWCT:
Adelante Adliz.
Luidys-Diaz> *
[Adlyz-Caliman] pienso que en esa
materia...
[Adlyz-Caliman] aprendimos a manejar el internet
para nuestro provecho intelectual
[Adlyz-Caliman] ...
[dene] *
[Adlyz-Caliman] y a trabajar con
foros...
[marvis] marvis*
Luidys-Diaz> *
[Adlyz-Caliman] sin embargo, creo que la
planificación y el cronograma...
[Adlyz-Caliman] pueden
mejorarse...
[Adlyz-Caliman] adicionalmente obtuvimos grandes conocimientos con la
lectura de los articulos presentados por nuestros
compañeros...
[Adlyz-Caliman] y las propuestas de tesis
elaboradas
[jp] Más que las críticas a la asignatura, que son
valiosas y las aprecio en grado sumo (se las solicité y las revisé con especial
atención), quisiera que comentaramos sobre la propuesta de >>
Aivel-Caliman ha abandonado la sala de conversación #sala5
>> Aivel-Caliman Has entrado en la
habitación #sala5
[jp] Gracias Aibet.
>> Giovanny_-_Esposito Has entrado en la
habitación #sala5
>> Adlyz-Caliman ha abandonado la sala de
conversación #sala5
>> Adlyz-Caliman Has entrado en la
habitación #sala5
>> Gisela_Quijada Has entrado en la
habitación #sala5
[jp] Creo que debemos buscar un espacio para
ampliar esta discusión....
[jp] les estoy proponiendo un encuentro
presencial, en Caracas, al que podríamos invitar a varios expertos para discutir
sus propuestas, almorzar o cenar y conocernos
personalmente.
[Aivel-Caliman] *
[jp] Adelante Aivel
[jp] Coincido en que sus propuestas han mejorado
de manera impresionante en este lapso.
[Aibet-Caliman] *
[Luidys-Diaz2] *
[Aivel-Caliman] con respecto a la opinion sobre
las evaluaciones...
[jp] Seguiremos en esa senda. Luego de Aivel,
Aibet. Después Luidys.
[jp] Adelante Aibet
[Aivel-Caliman] me pareció muy importante el peso
que se le dio a la evaluacion de los articulos sobre como se investiga para
producir teoría e innovacion...
[Aivel-Caliman] ya que ambos fundamentales para
eld esarrollo de las propuestas de tesis doctorales
[jp] Ubicaron articulos de extraordinario valor
para esta actividad.
[jp] Adelante Luidys.
[Aibet-Caliman] me gustaría participar en la
invitación que nos acaba de hacer al grupo, pienso que sería provechoso
reunirnos y compartir nuestras ideas de las propuestas con expertos en el
tema.
[Luidys-Diaz2] no lo podríamos hacer aqui en
Maracaibo... aquí habemos 10.... (al menos alquilemos una
avioneta)
[jp] Podría ser una en Caracas y otra en
Maracaibo.
[jp] Lo difícil será trasladar a todos los
expertos.
[Luidys-Diaz2] fue un curso, no el doctorado
completo!!!!!
[deidis] Y otra en San
Cristóbal
>> Albes-Caliman2 ha abandonado la sala de
conversación #sala5
>> Albes-Caliman2 Has entrado en la
habitación #sala5
[jp] En San Cristóbal, en Maturín y en Anzoátegui
puedo invitarlos a las reuniones con dos grupos que tenemos con la UNET y la
UDO.
[jp] Lo mismo aplica para Caracas y en breve
Puerto Ordaz, Pamplona (Colombia) y Lima.
[carmen_N] Perfecto
[deidis] Me parece que sería nutritivo con la
UNET.
Clíver-Sánchez> y porque no hacemos una reunión
de expertos en la UJGH, con mesas de trabajo, etc...
Clíver-Sánchez> algo 100% académico podremos
cuadrar...
[jp] Claro. Tenemos a un grupo excelente
encabezado por el Vicerrector Administrativo.
[jp] Les dejo el como.
[michellg] *
[jp] Les informaré las fechas de las actividades
en la UNET y en la UDO.
>> prof._zavarce Has entrado en la
habitación #sala5
[deidis] Sería interesante. Haremos los
contactos.
[jp] Bienvenido Dr.
Zavarce....
Clíver-Sánchez> Que bueno verlo profesor... Se
perdió el foro...
[jp] nos hemos paseado por mtodas las actividades
a desarrollar.
[prof._zavarce] Buenas noche a
todos
[prof._zavarce] exelente!
>> marvis ha abandonado la sala de
conversación #sala5
>> marvis Has entrado en la habitación
#sala5
[jp] Además estamos organizando actividades
presenciales en Maracaibo, Barcelona y Caracas.
[deidis] y San cristóbal
[jp] Claro y San Cristóbal. ¿Algún otro comentario
antes de las palabras de cierre del Dr. Zavarce?
[michellg] Me parece interesante y apoyo el
encuentro, ademas Valencia esta a la orden y es centrica.
[carmen_N] *
[Aibet-Caliman] *
[jp] Adelante Carmen
[carmen_N] quisiera que
me...
[carmen_N] aclararan lo de la memoria, en qué
consiste y las pautas
[carmen_N] para presentarlas
[jp] Les enviaremos un correo ampliatorio
Carmen....
[jp] adelante Aibet
[michellg] *
[Aibet-Caliman] creo que todos estamos preparados
para las palabras del Dr. Zarvace.
[jp] Luego Michell y después el Dr.
Zavarce.
>> marvis ha abandonado la sala de
conversación #sala5
>> Giovanni-Espósito ha abandonado la sala
de conversación #sala5
>> Luidys-Diaz ha abandonado la sala de
conversación #sala5
>> Gisela-Quijada ha abandonado la sala de
conversación #sala5
[jp] Adelante Michell
[michellg] En esta materia apredi mas y mejores
opciones para maximizar el uso de internet, de paginas web tanto diseno como
contenido. Muy interesantes las criticas de las propuestas sobretodo aprendi a
recibir los comentarios y proponer cambios de la mejor manera posible; esta alte
retroalimentacion es muy productiva. Personalmente me parecen muy interesantes
la bibliografia y de gran ayuda para nuestro desarollo
profesional.
[michellg] gracias al prof
pardo
[jp] Adelante Carlos.
[prof._zavarce] Apreciados estudiantes, un
comentario de cierre: Las lecturas
sugeridas en esta fase tienen la intención de provocarlos para que con el
producto del arqueo y posterior reflexión, uds. pongan en evidencia con sus
proyectos de investigación, que asistimos hoy a una verdadera conmoción de los
modelos de organización: sean estos públicos, privados, grandes, pequeños,
económicos, culturales, familiares….
[prof._zavarce] De ellos heredamos tipologías
organizacionales que están estrecha¬mente asociadas al clima cultural de la
Modernidad, a las creencias imperantes, al sentido común dominante, al
pre¬dominio de los prototipos jerarquizados, los cuales más allá de lo que
indica la literatura que nos llega en el campo de la gerencia editada después
del año 2000, están arraigadas en
lo más profundo de las organizaciones venezolanas……
Clíver-Sánchez> *
[prof._zavarce] Lo que importa destacar de estas
dos obras es la naturaleza profunda de los procesos de transformación que
estamos presenciando aún con timidez, por lo que hay que fijar la atención, en
los vaciíos, brechas, retos y desafíos que supone la emergencia de nuevas
concepciones en la gerencia., las cuales datan de varias decadas
atrás.
[prof._zavarce] La gran enseñanza tiene que ver
con aprender a contextualizar lo descontextualizado. Es decir no hacernos eco de
modas o practicas gerenciales, que aún siendo exitosas en otros contextos,
difieren de nuestras propias realidades.
[prof._zavarce] Bueno en verdad creo que este
espacio permite que hagamos esto y poco a poco consilidemos nuestras propuestas
de tesis doctoral
[jp] Gracias DR. Zavarce. Ha concluido el foro.
Gracias a todos.
[prof._zavarce] buenas
noches
Clíver-Sánchez> * (he pedido la palabra ya
varias veces)
[jp] Adelante Cléver.
Clíver-Sánchez> En cualquier caso, considero
que el curso debe profundizar en la instrumentación de los conocimientos
adquiridos en las lecturas, para llegar a donde se debe en la propuesta de
investigación... al ser la Fase I una "combinación" de varios seminarios, no sé
como complementar la propuesta a partir de las lecturas...
[jp] Dejemos esa respuesta al Dr. Zavarce.
Adelante.
>> Alvez-Caliman ha abandonado la sala de
conversación #sala5
[Luidys-Diaz2] (quedan 4
minutos)
>> Alvez-Caliman Has entrado en la
habitación #sala5
[prof._zavarce] Cliver montar una propuesta de
Tesis doctoral supone construir un objeto de estudio....
[prof._zavarce] Ello se logra reflexionando con
imaginación, creatividad ,madurez y hasta intuición....
Clíver-Sánchez> gracias.
[prof._zavarce] alrrededor de alguna realidad
suceptible de ser investigada, la cual....
[prof._zavarce] evidencia vacios, brechas,
contradicciones, paradojas, retos y desafíos que el investigador desea
evelar...
[prof._zavarce] Las lecturas son como
dije....
[prof._zavarce] una provocación para que las
pasemos por el tamiz de nuestros legítimos intereses
investigativos...
t-Caliman] me gustaría participar en la invitación
que nos acaba de hacer al grupo, pienso que sería provechoso reunirnos y
compartir nuestras ideas de las propuestas con expertos en el
tema.
Luidys-Diaz2> no lo podríamos hacer aqui en
Maracaibo... aquí habemos 10.... (al menos alquilemos una
avioneta)
[jp] Podría ser una en Caracas y otra en
Maracaibo.
Luidys-Diaz2> fue un curso, no el doctorado
completo!!!!!
[jp] Lo difícil será trasladar a todos los
expertos.
[deidis] Y otra en San
Cristóbal
>> Albes-Caliman2 ha abandonado la sala de
conversación #sala5
>> Albes-Caliman2 Has entrado en la
habitación #sala5
[jp] En San Cristóbal, en Maturín y en Anzoátegui
puedo invitarlos a las reuniones con dos grupos que tenemos con la UNET y la
UDO.
[jp] Lo mismo aplica para Caracas y en breve
Puerto Ordaz, Pamplona (Colombia) y Lima.
[carmen_N] Perfecto
[deidis] Me parece que sería nutritivo con la
UNET.
[Clíver-Sánchez] y porque no hacemos una reunión
de expertos en la UJGH, con mesas de trabajo, etc...
[jp] Claro. Tenemos a un grupo excelente
encabezado por el Vicerrector Administrativo.
[Clíver-Sánchez] algo 100% académico podremos
cuadrar...
[jp] Les dejo el como.
[michellg] *
[jp] Les informaré las fechas de las actividades
en la UNET y en la UDO.
>> prof._zavarce Has entrado en la
habitación #sala5
[deidis] Sería interesante. Haremos los
contactos.
[jp] Bienvenido Dr.
Zavarce....
[Clíver-Sánchez] Que bueno verlo profesor... Se
perdió el foro...
[jp] nos hemos paseado por mtodas las actividades
a desarrollar.
[prof._zavarce] Buenas noche a
todos
[prof._zavarce] exelente!
>> marvis ha abandonado la sala de
conversación #sala5
>> marvis Has entrado en la habitación
#sala5
[jp] Además estamos organizando actividades
presenciales en Maracaibo, Barcelona y Caracas.
[deidis] y San cristóbal
[jp] Claro y San Cristóbal. ¿Algún otro comentario
antes de las palabras de cierre del Dr. Zavarce?
[michellg] Me parece interesante y apoyo el
encuentro, ademas Valencia esta a la orden y es centrica.
[carmen_N] *
[Aibet-Caliman] *
[jp] Adelante Carmen
[carmen_N] quisiera que
me...
[carmen_N] aclararan lo de la memoria, en qué
consiste y las pautas
[carmen_N] para presentarlas
[jp] Les enviaremos un correo ampliatorio
Carmen....
[jp] adelante Aibet
[michellg] *
[Aibet-Caliman] creo que todos estamos preparados
para las palabras del Dr. Zarvace.
[jp] Luego Michell y después el Dr.
Zavarce.
>> marvis ha abandonado la sala de
conversación #sala5
>> Giovanni-Espósito ha abandonado la sala
de conversación #sala5
>> Luidys-Diaz ha abandonado la sala de
conversación #sala5
>> Gisela-Quijada ha abandonado la sala de
conversación #sala5
[jp] Adelante Michell
[michellg] En esta materia apredi mas y mejores
opciones para maximizar el uso de internet, de paginas web tanto diseno como
contenido. Muy interesantes las criticas de las propuestas sobretodo aprendi a
recibir los comentarios y proponer cambios de la mejor manera posible; esta alte
retroalimentacion es muy productiva. Personalmente me parecen muy interesantes
la bibliografia y de gran ayuda para nuestro desarollo
profesional.
[michellg] gracias al prof
pardo
[jp] Adelante Carlos.
[prof._zavarce] Apreciados estudiantes, un
comentario de cierre: Las lecturas
sugeridas en esta fase tienen la intención de provocarlos para que con el
producto del arqueo y posterior reflexión, uds. pongan en evidencia con sus
proyectos de investigación, que asistimos hoy a una verdadera conmoción de los
modelos de organización: sean estos públicos, privados, grandes, pequeños,
económicos, culturales, familiares….
[prof._zavarce] De ellos heredamos tipologías
organizacionales que están estrecha¬mente asociadas al clima cultural de la
Modernidad, a las creencias imperantes, al sentido común dominante, al
pre¬dominio de los prototipos jerarquizados, los cuales más allá de lo que
indica la literatura que nos llega en el campo de la gerencia editada después
del año 2000, están arraigadas en
lo más profundo de las organizaciones venezolanas……
[Clíver-Sánchez] *
[prof._zavarce] Lo que importa destacar de estas
dos obras es la naturaleza profunda de los procesos de transformación que
estamos presenciando aún con timidez, por lo que hay que fijar la atención, en
los vaciíos, brechas, retos y desafíos que supone la emergencia de nuevas
concepciones en la gerencia., las cuales datan de varias decadas
atrás.
[prof._zavarce] La gran enseñanza tiene que ver
con aprender a contextualizar lo descontextualizado. Es decir no hacernos eco de
modas o practicas gerenciales, que aún siendo exitosas en otros contextos,
difieren de nuestras propias realidades.
[prof._zavarce] Bueno en verdad creo que este
espacio permite que hagamos esto y poco a poco consilidemos nuestras propuestas
de tesis doctoral
[jp] Gracias DR. Zavarce. Ha concluido el foro.
Gracias a todos.
[prof._zavarce] buenas
noches
[Clíver-Sánchez] * (he pedido la palabra ya varias
veces)
[jp] Adelante Cléver.
[Clíver-Sánchez] En cualquier caso, considero que
el curso debe profundizar en la instrumentación de los conocimientos adquiridos
en las lecturas, para llegar a donde se debe en la propuesta de investigación...
al ser la Fase I una "combinación" de varios seminarios, no sé como complementar
la propuesta a partir de las lecturas...
[jp] Dejemos esa respuesta al Dr. Zavarce.
Adelante.
>> Alvez-Caliman ha abandonado la sala de
conversación #sala5
Luidys-Diaz2> (quedan 4
minutos)
>> Alvez-Caliman Has entrado en la
habitación #sala5
[prof._zavarce] Cliver montar una propuesta de
Tesis doctoral supone construir un objeto de estudio....
[prof._zavarce] Ello se logra reflexionando con
imaginación, creatividad ,madurez y hasta intuición....
[Clíver-Sánchez] gracias.
[prof._zavarce] alrrededor de alguna realidad
suceptible de ser investigada, la cual....
[prof._zavarce] evidencia vacios, brechas,
contradicciones, paradojas, retos y desafíos que el investigador desea
evelar...
[prof._zavarce] Las lecturas son como
dije....
[prof._zavarce]
una provocación para que las pasemos por el tamiz de nuestros legítimos
intereses investigativos...
[prof._zavarce]
contextualizando undiscurso que en tiempo y espacio pudiese parecer
descontextualizado.....
[prof._zavarce]
ese ejercicio intelectual alrrededor de nuestra propuesta de investigación, nos
ayudará a ir dandole forma al objeto de estudios pues en el al final del
camino....
>> Yunio_B
Has entrado en la habitación #sala5
[prof._zavarce]
mostraremos nuestra postura epistémica, teórica y metodológica. la invitación es
a no desmayar en ese esfuerzo.
[jp] Respondido. Ahora si.
Ha concluido el foro.