Para la cuarta entrega, Unidad
IV: para esta entrega se espera la consulta de 5 espacios Web
(investigación en línea) y la presentación de una sinopsis del contenido de la
misma (infografìa). Los temas a tomar en cuenta serán los contemplados en el programa
para la unidad en curso: búsqueda de información en fuentes especializadas
(documentales, electrónicas, vivas); métodos y técnicas más utilizadas para
recolectar información; tratamiento de los datos; presentación de los datos.
Es la acción
de examinar datos en los documentos, obras o materiales a las que se hará
referencia en el trabajo de investigación, hasta que se obtenga lo requerido o
de utilidad para el estudio. También es una fuente de información una persona
que provee datos. Al seleccionar dichas
fuentes es conveniente tomar en
cuenta que estas representan
realmente documentos que aportan datos
de verdadera utilidad.
La presente página
conceptualiza de una manera clara los conceptos necesarios para la utilización
de las fuentes de información documentales, estableciendo las condiciones,
características y la valoración de las fuentes de información impresas.
Estableciendo que las fuentes de información
son documentales, no de información, como se entiende en el lenguaje
común ya que Fuentes de información es sinónimo de documentos.
http://html.rincondelvago.com/fuentes-de-informacion.html
Siendo la fuente de información el lugar del que manan los conceptos, las
ideas y los pensamientos que sirven para la creación de nuevo conocimiento, se
establece la diferencia entre las fuentes clásicas (libros y revistas) y las
fuentes electrónicas en las cuales se utilizan soportes multimedia en los que
los textos están acompañados de imágenes, sonidos, gráficos, etc. Para la
mayoría de los investigadores, las fuentes han de tener una característica
fundamental: aportar conceptos nuevos. En el entorno multimedia es quizás más
necesario, pues las diferentes aplicaciones se van modificando si previamente
se conocen los resultados de otras investigaciones. La mejor manera de fomentar
el conocimiento es poniéndolo a disposición de todos, y para ello Internet se
ha convertido en la herramienta perfecta.
http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/num8/jmarcos.html
Dentro de
los métodos utilizados para la recolección de información se tienen los Métodos
Cuantitativos por lo general consisten en tres tipos de recolección de
información: Observación, entrevista y repaso de la información y los Métodos
Cualitativos: los cuales consisten en información estructura, estandarizada,
incluyendo encuestas, entrevistas cerradas
y examinaciones.
En la
recolección de la información hay dos elementos característicos y diferentes en
esencia que debes conocer, estos son el origen de ésta (fuente) y la manera en
que es obtenida la misma (método empleado)
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEFVEZZEkVRfPFNIKZ.php
Esta página nos presenta un Ensayo
sobre el Método Científico como proceso que nos permite acercarnos a la
realidad para estudiarla y explicar su comportamiento y nos describe las diferentes técnicas utilizadas para la recolección
de información dentro de las cuales están
La
Observación, la
Entrevista; La
Encuesta y El Experimento.
http://info_system.galeon.com/ensayo2.html#TEC%20RECOLEC
Para muchos investigadores esta es
la parte mas apasionante de la investigación en sí. Aquí se clasifica la
información se analiza sus implicancias y se elaboran las correlaciones que
apunten a comprobar la hipótesis (o respuesta a la pregunta). Hay que cuidar de
incorporar todos aquellos elementos que han surgido durante el proceso
investigativo y que ayuden a elaborar conclusiones sólidas.
Base de Datos:
Su objetivo es intentar dar toda la información posible sobre estos recursos
on-line para que pueda convertirse en una herramienta útil a la hora de buscar
contenidos altamente especializados
http://www.absysnet.com/recursos/recbases.html
El hipertexto ha sido definido como
un enfoque para manejar y organizar información, en el cual los datos se
almacenan en una red de nodos conectados por enlaces.
http://www.ldc.usb.ve/~abianc/hipertexto.html#Definiciones
El reporte es quizás la fase mas
importante, dado que aquí debe plasmarse todo lo acontecido durante la
investigación. Deben quedar reflejadas las conclusiones de la investigación y
sobre todo contestada la pregunta.
http://www.ninvus.cl/matdocente/tecnicas.htm
Para comenzar, debe tener un informe
escoto que registre completamente los procesos y resultados del estudio. Una
vez terminado el informe, puede extraer partes de éste y preparar resúmenes
para su difusión entre los interesados que esperan conocer sus resultados. En
esta sección, primero trataremos la elaboración del informe completo y luego haremos
algunas sugerencias para difundirlo entre grupos de interés específico.
http://www.unu.edu/Unupress/food2/UIN13S/uin13s0f.htm