Ensino de Sociologia no Ensino Médio -     Participe dessa Luta!!!

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Apresentação

 

Nessa página são disponibilizados textos, informações,

documentos e fotos sobre o ensino de Sociologia no

ensino médio.

 

Participe enviando textos, materiais, críticas e sugestões !!!

 

 

 

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Reunião com Min. da Educação sobre o Ensino de Sociologia

Sociólogo Lejeune Mato Grosso Xavier de Carvalho, Professor de Sociologia da Unimep, Diretor do Cebrapaz e Vice-Presidente do Sinsesp, se reúne em audiência com o Ministro da Educação, Fernando Haddad, juntamente com lideranças de entidades de ensino

Em audiência de grande importância no Ministério da Educação e Cultura, o Sinsesp representado por seus diretores Prof. Lejeune Mato Grosso X. de Carvalho (Unimep) e Prof. Amaury Moraes (Usp), com a participação de significativas lideranças de entidades de trabalhadores em educação, discute Parecer Ensino de Filosofia e Sociologia . Em continuidade ao trabalho que tem por objetivo atualizar as diretrizes curriculares para o ensino das disciplinas Filosofia e Sociologia na escola média, o Sinsesp, através de seu vice-presidente Prof. Lejeune Mato Grosso X. de Carvalho, com a presença e participação de outras entidades participou de importante reunião, no dia 09 de novembro, às 14h, na sala 406, 4º andar, ed. sede, no Ministério da Educação , conforme havíamos anunciado anteriormente.

Na audiência, aprovamos e discutimos de forma exaustiva, por quatro longas horas (das 14h ás 18h). o texto do P arecer Ensino de Filosofia e Sociologia a ser formalizado e encaminhado para aprovação pelo Conselho Nacional de Educação, fato esse que, esperamos, deva ocorrer ainda neste mês de novembro. ( 1) Abertura e presenças - o evento contou com a presença do próprio Secretário Nacional de Ensino Básico do MEC, Prof. Dr. Chagas que informou que os trabalhos daquela dia eram continuidade a conversas que já haviam ocorrido desde dezembro de 2004 por iniciativa do Sinsesp, mas que haviam ganhado mais força a partir da audiência com o ministro Haddad no último dia 19 de outubro passado, ao qual o próprio ministro determinou amplo empenho de sua equipe para tudo fazer que estiver ao alcance do governo para vermos nosso antigo sonho concretizado já em 2006, qual seja, todas as escolas de EM no país poderem ter as disciplinas de sociologia e filosofia sendo lecionada ao lado de matemática, português, geografia, história, ciências etc. Quem coordenou a reunião foi a professor Drª Lúcia Lodi.

Fizeram-se presente as seguintes pessoais/entidades: Sinsesp – Prof. Lejeune Mato Grosso X. de Carvalho e o Prof. Dr. Amaury Moraes (USP) ; SBS – Prof. Amaury Moraes ; Sindicato Sociólogos/MG - Fernando Vaz Tonelli ; Anpof - Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia - Antônio Edmílson Paschoal ; Deptº de Filosofia da UFPR - Prof. Dr. Emmanuel Appel (ex-assessor do ministro da Educação Cristóvam Buarque) ; Secretaria da Educação do PR - Prof. e Filósofo Ademir Mendes ; CNTE - Profª Raquel Guizoni, vice-presidente ; Apeoesp - Prof. Carlos Ramiro Costa, presidente e Paulo José Neves, diretor ; Comissão de Filosofia e Sociologia da UnB e da Rede Estadual de Ensino do DF - Prof. Erlando Reses . Convidada insistentemente a comparecer, a CONTEE não se fez presente. ( 2) Encaminhamentos e decisões - após todas as 4 horas de debates, leituras da proposta em discussão, em sua terceira versão, apresentada pelo Prof. Amaury, esta foi aprovada por consenso por todos, com pequenas alterações de forma e de conteúdo. Ela deve agora ser enviada ao CNE ainda hoje, com ofício do Secretário ou mesmo do Ministro e após o feriado da semana que vem, dia 16/11 ela deve ser despachada pelo sociólogo e presidente da Câmara do Ensino Básico para dar parecer em regime de urgência e esperamos que seja votada ainda até o final deste mês de forma a orientar todas as secretarias estaduais e os conselhos estaduais de ensino a normatizarem isso já visando as aulas em 2006. O mais importante é que a redação do Parecer do CNE passa a ser que a sociologia e filosofia devem receber tratamento de disciplina e não mais aquela coisa que tanto ouvimos falar de "transversalidade". E ela passa a ser obrigatória para todas as escolas.

O documento menciona pelo menos duas aulas de cada disciplina em pelo menos uma das séries . O que não significa que não possa estar presente nas três séries, mas isso vai depender de da secretaria e conselho estadual, bem como no limite até de cada escola que soberanamente pode decidir sobre isso. ( 3) Questão legislativa - acertamos com o prof. Emmanuel que ficou ainda hoje em Brasília para diversas visitas e contatos na Câmara dos Deputados, que ele deveria falar com o prof. e deputado Carlos Abicalil, no sentido de retirar seu requerimento para discussão e emendas em plenário na Câmara. Como nada anda na Câmara nesse momento, como a pauta esta travada pelas questões políticas da oposição e suas CPIs e por medidas provisórias, o melhor mesmo é retirar o requerimento apresentado em julho de 2004, que fez com que o projeto do deputado Ribamar Alves não fosse enviado ao senado e acabou ficando parado por 17 longos meses. Achamos que o projeto do Ribamar (PSB/MA) deve mesmo ser emendado, mas isso deve ser feito no senado, pois de qualquer forma ele vai voltar mesmo para a Câmara e no senado a sua tramitação é bem rápida, por ser uma casa com menor número de parlamentares. Poderíamos pedir ao senador Álvaro Dias, filósofo e apoiador de nossa causa e luta e ele mesmo autor de um projeto parecido co o nosso do Ribamar, que começou a tramitar este ano no Senado. Estamos mesmo muito perto de uma grande e retumbante vitória nacional, ao qual são parceiros todos os sociólogos, filósofos, cursos de CS e de filosofia e todas as nossas entidades que efetivamente se engajaram nessa luta.

Fonte: Sindicato dos Sociólogos do Estado de São Paulo . www.sociologos.org.br

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Encontro discute o Ensino de Ciências Sociais no Ensino Médio

 

 

Quadro das atividades promovidas pelo Grupo de Estudos sobre o Ensino de Ciências Sociais – CEECS .

O Estudo de Ciências Sociais na Escola Experiências e Propostas

Katiuci Pavei, Letícia Tais Brunes, Jaqueline Russczyk, Liane Magali Preuss, Juliana Vargas, Lúcia Tuchtenha Gen, Laura Menezes Rosa, Raquel Aline Canuto Muniz Barreto e Luis Eduardo Pino Schuch Calvara

Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS

Oficina

Palco 4

8 hs

10/11/05

A Proposta do Grupo de Estudos Sobre o Ensino de Ciências Sociais (GEECS): ou de Quando o Sociólogo

Mauro Meirelles, Luis Eduardo Pinto Schuch Coluara e Rochele Felline Falchinetto

Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS

Palestra

Sala 3

10/11/05

horário?

Ciências Sócias on-line: O portal de Ciências Sociais e Educação

Mauro Meirelles Katiuci Pavei

Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS/GEECS

Palestra

Sala 1

11/11/05

horário?

 

Colóquio
As Ciências Sociais que temos e as Ciências Sociais que queremos

Entidade Promotora: Grupo de Estudos sobre o Ensino de Ciências Sociais – CEECS
Coordenação: Ivonei Freitas da Silva
Participantes: Clarissa Eckert Baeta Neves, Carmem Machado, Alexandre Virgílio, Mauro Roesi, Mauro Meireles, Rochele Fellini Fachinetto
10/11/05

Local: Auditório 3
Horário: 16h30min às 18h30min

 

Mais informações:

[email protected]

 

 

 

 

 

 

                                                                                     

 

 

Reunião realizada com o

Sr. Secretario de Educação

do RS.

 

 

 

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