LOGICA
Índice:
1- Origen etimológico de lógica.
2- Definición real de lógica.
3- Tipos de lógica.
- natural.
- científica.
4- Definición de argumentos.
5- Tipos de argumentos.
- silogismos categóricos.
* Estructura.
* Figura.
* Modo.
- Argumentos deductivos.
* Definición.
* Estructura.
* Ejemplos.
- Modus ponens.
- Modus tollens.
- Argumento hipotético.
- Argumentó disyuntivo.
1- Origen etimológico de lógica.
La ciencia que se basa en las leyes, modalidades y formas
del conocimiento científico se conoce bajo el nombre de lógica. Se
trata de una ciencia de carácter formal que carece de contenido ya que hace
foco en el estudio de las alternativas válidas de inferencia. Es
decir, propone estudiar los métodos y los
principios adecuados para identificar al razonamiento correcto frente al que no
lo es.
La
etimología permite saber que el término ‘lógica’ tiene su origen en el vocablo
latín lógica, que a su vez deriva del griego logikós (de logos, “razón” o “estudio”).
El filósofo griego Aristóteles, cuentan los expertos en cuestiones históricas, fue
pionero al emplear la noción para nombrar el chequeo de los argumentos como
indicadores de la verdad dentro de la ciencia, y al presentar al silogismo como
argumento válido.
Definición de lógica -
Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/logica/#ixzz2kZTIy1kI
2- Definición real de lógica.
La lógica es
una ciencia formal que estudia los principios de
la demostración e inferencia válida. La palabra deriva
del griego antiguo λογική (logike), que significa «dotado de razón,
intelectual, dialéctico, argumentativo», que a su vez viene de λόγος (logos),
«palabra, pensamiento, idea, argumento, razón o principio».
Así como el objeto de
estudio tradicional de la química es la materia, y el de
la biología la vida, el de la lógica es la inferencia. La
inferencia es el proceso por el cual se derivan conclusiones a partir de
premisas.1 La lógica investiga
los principios por los cuales algunas inferencias son aceptables, y otras no.
Cuando una inferencia es aceptable, lo es por su estructura lógica, y no
por el contenido específico del argumento o el lenguaje utilizado. Por esta
razón la lógica se considera una ciencia formal, como la matemática, en
vez de una ciencia empírica.
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http://es.wikipedia.org/wiki/L%C3%B3gica
3- Tipos de lógica.
Lógica tiene un sentido usual del
lenguaje hay que distinguir entre la lógica material que es la aptitud para
razonar y la lógica científica que es la forma ordenada y reflexiva que nos
ayuda a comprender la lógica natural.
· Lógica natural:
Se aprende sin esfuerzo y se pone en practica cuando nos relacionamos con los demás, también es
la capacidad para razonar correctamente.
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· Lógica científica:
Es la que vamos a estudiar, la lógica
logra que el estudiante adquiera el habito de recurrir al razonamiento, también
es una teoría y una técnica cuyo conocimiento posibilita el perfeccionamiento
de la lógica natural.
http://www.buenastareas.com/ensayos/logica-natural/1269988.html
4- Definición de argumentos.
Se denomina argumento al contenido de
un discurso, libro, película, obra teatral, etcétera, expuesto sintéticamente, en sus
aspectos esenciales. Cuando alguien quiere saber de qué se trató en uno de esos
casos citados, puede pedir que se le relate el argumento, recibiendo
entonces, información sobre la temática abordada.
Los
textos argumentativos tienen como función convencer al destinatario mediante
motivos, de que lo que se afirma o niega es lo correcto, con respecto a una realidad cuestionable y no
evidente. Nadie por ejemplo necesita
presentar argumentos para sostener que un mono pertenece al reino animal, pero
sí para sostener que el hombre no es carnívoro por naturaleza, o que debe despenalizarse el consumo de drogas. Su
función es entonces, persuadir, mediante la justificación y el razonamiento
lógico.
* SILOGISMOS
CATEGÓRICOS:
El silogismo, en su forma más simple
(silogismo categórico regular), consta de tres proposiciones: dos premisas o
datos del silogismo y una conclusión. En
el silogismo hay tres términos:
a) El término menor, que se
reconoce por desempeñar la función de sujeto en la conclusión. Se simboliza por
la letra mayúscula “S”.
b) El término mayor, que se
reconoce por desempeñar la función de predicado en la conclusión. Se simboliza
por la letra mayúscula “P”.
c) El término medio, que se
reconoce porque no aparece en la conclusión y sirve para establecer la relación
entre las premisas. Se simboliza por la letra mayúscula “M”.
Cada término aparece en dos
proposiciones:
a) El término mayor aparece en una
premisa llamada por eso “premisa mayor” y como predicado de la conclusión.
b) El término medio aparece en las
dos premisas desempeñando cualquier función (sujeto o predicado).
c) El término menor aparece en una
premisa llamada por eso “premisa menor” y como sujeto en la conclusión.
· FIGURA :
· La “figura” del silogismo es la estructura del silogismo que depende de la
posición del término medio en las premisas. Hay cuatro figuras en el silogismo
categórico:
· a) Primera figura, que se da cuando el término medio ocupa el lugar
del sujeto en la premisa mayor y el del predicado en la menor.
· b) Segunda figura, que se da cuando el término medio desempeña el
papel de predicado en ambas premisas.
· c) Tercera figura, que se da cuando el término medio desempeña el
papel de sujeto en ambas premisas.
· d) Cuarta figura, que se
da cuando el término medio desempeña el papel de predicado en la premisa mayor
y el sujeto en la menor.
· Esquemáticamente pueden representarse así:
|
Primera |
Segunda |
Tercera |
Cuarta |
|
MP |
PM |
MP |
PM |
|
SM |
SM |
MS |
MS |
|
SP |
SP |
SP |
SP |
Modo del silogismo:
El modo de un silogismo depende de la cantidad y la
cualidad de las premisas y la conclusión.
El modo de un silogismo se simboliza por la secuencia
de tres vocales mayúsculas que corresponda a su combinación de premisas y
conclusión. En cada figura hay 64 modos, lo cual hace un total de 256, de los
cuales sólo 19 son válidos.
Figuras:
En esas palabras, distintas para cada
figura, las letras vocales simbolizan las proposiciones que componen el
silogismo en el siguiente orden: premisa mayor, premisa menor y conclusión. Las
palabras en cuestión son:
En primera figura:
BARBARA
CELARENT
DARIIFERIO
En
segunda figura:
CESARE
CAMESTRES
FESTINO
BAROCO
En
tercera figura:
DARAPI
FELAPTON
DISAMIS
DATISI
BOCARDO
FERISON
En
cuarta figura:
BAMALIP
CALEMES
DIMATIS
FESAPO
FRESISON
·
Argumento
deductivo:
·
ARGUMENTO DEDUCTIVO
·
Un argumento deductivo es aquel cuya
conclusión deriva de manera necesaria de las premisas. A esta característica se
le denomina validez y es lo que lo distingue de otro
tipo de argumentos, como por ejemplo del inductivo y analógico.
La validez de un argumento deductivo no depende de la verdad de las
proposiciones, sino que simplemente supongo que lo son y entonces me pregunto:
¿si las premisas fueran verdaderas la conclusión se sigue de manera necesaria
o forzosamente? En un argumento
deductivo no importa cuál es el tema del que se habla (a esto sollamamos
contenido), sino que fundamentalmente importa la estructura, así haremos
abstracción del contenido para poder evaluar la validez del mismo, es por ello
que nonos importa saber si de hecho son verdaderas las premisas. En un argumento deductivo la conclusión no afirma
nada que no esté ya dicho, aunque
quizá de manera implícita, en las premisas, así, lo que hace es sólo hacer
explícito algo ya afirmado en ellas. Un argumento deductivo se parte de
una hipótesis y se generan varias experiencias o predicciones en la vida real
y se verifica es o no falsa Por ej.:
Uno dice que los números terminados en 2 son pares y cuando lo verifica
(escribe varios números terminados en 2) se da cuenta de que es verdad entonces
la hipótesis es cierta.
· Modus ponens:
·
En lógica, modus ponendo
ponens (en latín, modo que afirmando afirma),
también llamado modus ponens y
generalmente abreviado MPP o MP, es una regla de inferencia que tiene la
siguiente forma:
·
Si A, entonces B
·
A
·
Por lo tanto, B
·
Por ejemplo, un razonamiento que sigue la forma del modus ponens podría ser:
·
Si está soleado, entonces es de día.
·
Está soleado.
·
Por lo tanto, es de día.
·
Otra manera más formal de presentar el modus ponens
es:
·
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·
Y aún otra manera es a través de la notación del cálculo de secuentes:
·
![]()
·
En la axiomatización de la lógica proposicional propuesta
por Jan Łukasiewicz, el modus ponens es la única regla de inferencia primitiva. Esto ha
motivado que mucha de la discusión en torno al problema
de la justificación de la deducción se haya centrado en
la justificación del modus ponens.
· Modus tollens:
·
En lógica, el modus tollendo
tollens (en latín, modo que negando niega),
también llamado modus tollens y
generalmente abreviadoMTT o MT,
es una regla de inferencia que tiene la
siguiente forma:
·
si A entonces B
·
No B
·
Por lo tanto, no A
·
Por ejemplo, un razonamiento que sigue la forma del modus tollens podría ser:
·
Si hay luz solar, entonces es de día.
·
No es de día.
·
Por lo tanto, no hay luz solar.
·
Es importante evitar caer en el razonamiento incorrecto de:
·
Sólo si es mayor de edad entonces tiene permiso de conducir
·
No tiene permiso de conducir
·
Por lo tanto, no es mayor de edad.
·
Es incorrecto puesto que podría ser mayor de edad y no tener
permiso de conducir, de ahí la importancia de no confundir la implicación(si p, entonces q
o p→q ) con el bicondicional (p si y solo
si q o p⇔q), es decir, p es
condición para que se pueda dar q, pero p no implica necesariamente q (ser
mayor de edad es condición necesaria, pero no suficiente para tener permiso de
conducir).
·
Sí sería correcto de este modo:
·
Si tiene permiso de conducir, entonces es mayor de edad
·
No es mayor de edad
·
Por lo tanto, no tiene permiso de conducir.
·
Siguiendo el mismo razonamiento incorrecto del ejemplo del permiso
de conducir, el primer ejemplo sea inválido del siguiente modo:
·
Sólo si es de día, entonces hay luz solar.
·
No hay luz solar.
·
Por lo tanto, no es de día.
·
Y es incorrecto, porque podría ser de día y no haber luz solar
(por tratarse de un día nuboso, por acontecer un eclipse solar, etcétera). Es
decir, como se comentaba, que haya luz solar implica que sea de día, pero que
sea de día no implica que haya luz solar. Para el caso del posible conductor,
que disponga de permiso de conducir, implica que sea mayor de edad, pero que
sea mayor de edad, no implica que tenga permiso de conducir.
·
Una manera formal de presentar el modus tollens
utilizando conectivas lógicas es:
·
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·
Otra manera es a través de la notación del cálculo de secuentes:
·
![]()
·
En lógica proposicional su
representación sería la siguiente : ![]()
·
Argumento hipotético:
El único método reconocido universalmente
para obtener información científica es el método científico, procedimiento
derivado de la práctica y la experiencia de muchas generaciones, aplicable a
las ciencias formales: matemáticas (álgebra, aritmética, etc.) y lógica. Consta
de observación, hipótesis, experimentación y teoría. Cuando la teoría se hace
lo suficientemente amplia y sólida, capaz de dar explicación a una gran
cantidad de fenómenos y relaciones de causa-efecto y también de rebatir
racionalmente cualquier crítica, se llega a la ley. En algunas áreas del
conocimiento es materialmente imposible llevar a cabo experimentos controlados
en relación a un determinado fenómeno. Así ocurre, por ejemplo, en la geología
o la astronomía, lengua e historia. No obstante, en esos casos la observación
precisa y reproducible sustituye al experimento y las teorías se consideran
válidas cuando: a) Son capaces asociar racionalmente muchos hechos en
apariencia independientes. b) Logran predecir la existencia de relaciones y
fenómenos no detectados hasta el momento.
El método
hipotético-deductivo es el
procedimiento o camino que sigue el investigador para hacer de su actividad una
práctica científica. El método hipotético-deductivo tiene varios pasos
esenciales: observación del fenómeno a estudiar, creación de una hipótesis para
explicar dicho fenómeno, deducción de consecuencias o proposiciones más
elementales que la propia hipótesis, y verificación o comprobación de la verdad
de los enunciados deducidos comparándolos con la experiencia".
·
Argumento disyuntivo:
·
El razonamiento disyuntivo es
un tipo de razonamiento deductivo y proposicional en el que, la tarea de los
sujetos, consiste en elaborar conclusiones a partir de las premisas
relacionadas a través de la conectiva “o”.
·
La disyunción conectiva “o” es
binaria porque permite relacionar dos proposiciones simples de la forma p en
una nueva proposición de la forma
·
q
·
p o q.
·
Al igual que sucede con otras
conectivas, no existe una correspondencia directa entre el significado lógico
de la conectiva y la expresión lingüística.
·
La disyunción (al igual que el
condicional) puede tener dos significados diferentes bajo una misma expresión
lingüística “o” ! significados de la disyunción:
·
“Haces los deberes o te vas a la cama”
·
p q
|
p |
q |
p o q (p / q) |
|
V |
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F |
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