1. 2 Usos de Internet en la educación
Definitivamente una de las ventajas más sobresalientes de la Internet y quizá la más utilizada es la que se refiere a la búsqueda de información, la cual a diferencia de los formatos impreso o tradicionales que se leen de manera lineal en un ambiente Web se presenta de manera ramificada, es decir, podemos saltar de un lado a otro mediante el hipertexto o el hipervínculo lo que convierte mas dinámica la lectura y amplia la posibilidad de asimilar los conceptos de acuerdo a nuestro interés.
Internet se ha convertido en la más grande biblioteca de todo el mundo al alcance de nosotros solo mediante un clic, es de esperarse que tanta información corra el riesgo de desorientarnos y perdernos en nuestra búsqueda especifica por lo cual es necesario tener en cuenta las aplicaciones y posibilidades que brinda Internet y la forma en que podamos aplicarlas en nuestra práctica docente solo se vera limitada por nuestras necesidades especificas así como por nuestra capacidad de imaginación y creatividad, algunas de ellas son:
" El correo electrónico en intercambio de información entre estudiante y docente. Intercambio de experiencias con otros estudiantes de otras escuelas.
" La Web nos permite recuperar artículos importantes para ser leídos y analizados en el estudio de ciertos temas.
" Crear órganos de difusión como los Boletines electrónicos, donde se puede publicar trabajos sobre un tema de interés general (la naturaleza, la pobreza, etc.)
" Producirse trabajos conjuntos entre pequeños grupos de estudiantes sobre información relacionada con la asignatura.
" Localización de información en Bases de Datos sobre un tema determinado.
" Traducción de documentos en otros idiomas a partir de la utilización de los traductores automáticos que hay en la red.
" Organización de "reuniones virtuales" a través de un medio de comunicación como el Chat.
" Búsqueda y localización de imágenes para la ilustración de investigaciones documentales.
Las utilidades educativas de la Internet son múltiples, sin embargo siempre debemos tener muy en cuenta los objetivos de aprendizaje y las actividades de cada asignatura, las necesidades y características de cada asignatura son únicas y no podemos seguir la misma ruta para todas las áreas de conocimiento.
Actividad 3.
2) Abre el siguiente enlace http://www.enlaces.cl/sitios/manual_internet/manual.html y revisa el capitulo 5 del manual Integrando Internet a los sectores de aprendizaje: potencialidades y ejemplos de aplicaciones
4) Escribe al menos 3 ejemplos de actividades de aprendizaje que puedes realizar en tu práctica docente con el apoyo de Internet.
5) Ingresa la Blog del Taller: http://tallerinternetpracticadocente.blogspot.com/
6) Agrega como comentario los ejemplos de actividades de aprendizaje que realizaste después del análisis del enlace y una retroalimentación de las actividades de aprendizaje publicadas por tus compañeros.
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