Redação
como fazer uma boa redação
Algo que é muito cobrado em vestibulares de
faculdades (como a Unicamp por exemplo) é verificar se o estudante sabe ou não
escrever uma boa redação.
A Redação pesa bastante na hora da prova, por isso devemos saber como fazer uma
boa redação.
O treino semanal ou até diário é que vai fazer você melhorar na elaboração de
redações e encarar a redação não como algo chato e sim como algo construtivo,
como algo em que você possa expressar suas idéias (assim como o rap expressa a
realidade das favelas)
A ESCOLHA
Nove entre dez vestibulares pedem textos
dissertativos, que nada mais são do que comentários sobre uma idéia. O que sobra
é o texto narrativo, que conta uma história. As dicas a seguir se aplicam aos
dois casos.
LINHA DE RACIOCÍNIO
Você tem de escolher um dos milhões de enfoques
possíveis. Anote todas as idéias que lhe vêm à cabeça, juntamente com palavras e
frases de efeitos, e depois selecione os conjuntos mais interessantes para
desenvolver.
LÓGICA
O texto deve ter começo, meio e fim.
No começo, você introduz uma idéia; no meio, você a desenvolve, apresentando
argumentos que a comprovem; e, no fim, você faz uma conclusão sobre a idéia
inicial.
FUNDAMENTAÇÃO
Todo argumento que você apresentar deve ser
fundamentado em histórias, fatos ou opiniões que você encontra na seu
repertório, baseado na sua história pessoal. Ou seja, são as lembranças que você
tem das conversas com amigos e a família, das letras de música, programas de TV,
filmes, debates na escola e da leitura de jornais, revistas e livros.
EMOÇÃO
Um texto sem sal é chato. É bem melhor ler um texto em
que o autor expôs seus sentimentos aquele que o autor utilizou apenas palavras
científicas. O uso de frases e palavras fortes pode contribuir para isso.
Procure se inspirar em letras de músicas, de Rap para ter mais contexto para
falar dos problemas sociais, músicas de MPB (apesar de não gostar delas) e
algumas músicas românticas que falem de amor, sobre o país e os interesses
nacionais.
| » Dez dicas para fazer uma boa redação |
| 1) Na dissertação, não escreva períodos muito longos nem muitos curtos. |
| 2) Na dissertação, não use expressões como "eu acho", "eu penso" ou "quem sabe", que mostram dúvidas em seus argumentos, você sempre tem que ter certeza do que escreve. |
| 3) Uma redação "brilhante" mas que fuja totalmente ao tema proposto sempre será anulada. |
| 4) É importante que, em uma dissertação, sejam apresentados e discutidos fatos, dados e pontos de vista acerca da questão proposta. |
| 5) A postura mais adequada para se dissertar é escrever impessoalmente, ou seja, deve-se evitar a utilização da primeira pessoa do singular (Eu). |
| 6) Na narração, uma boa caracterização de personagens não pode levar em consideração apenas aspectos físicos. Elas têm de ser pensadas como representações de pessoas, e por isso sua caracterização é bem mais complexa, devendo levar em conta também aspectos psicológicos de tipos humanos. |
| 7) O texto dissertativo é dirigido a um interlocutor genérico, universal; a carta argumentativa pressupõe um interlocutor específico para quem a argumentação deverá estar orientada. |
| 8) O que se solicita dos alunos é muito mais uma reflexão sobre um determinado tema, apresentada sob forma escrita, do que uma simples redação vista como um episódio circunstancial de escrita. |
| 9) A letra de forma deve ser evitada, pois dificulta a distinção entre maiúsculas e minúsculas. Uma boa grafia e limpeza são fundamentais. |
| 10) Na narração, há a necessidade de caracterizar e desenvolver os seguintes elementos: narrador, personagem, enredo, cenário e tempo. |
Adaptação da Infofolha/Abril-97