TEORIAS DE LA PERSONALIDAD
Existen características en el ser humano que no son comunes en todos.
Cinco son las categorías de la personalidad: Extroversión, afabilidad,
dependencia, estabilidad emocional y cultura o inteligencia, y cada una de
ellas, tiene las características que describen a cada ser humano; algunos teóricos
señalan que la idea sobre la congruencia de los rasgos de la personalidad es
ilusoria, otros opinan que a través del tiempo y las situaciones, los rasgos y
características van siendo más oportunas y convenientes.
El estudio de la personalidad guarda relación con creencias y valores,
actitudes, motivos, crisis vitales, emociones, incluso con los procesos llevados
a cabo para entender nuestro propio comportamiento y el de otros.
En este estudio no escapa la idea de la influencia que ejerce la herencia
(genes) en la determinación de los rasgos y patrones de la personalidad de cada
ser humano. Sin embargo, a medida que el individuo va creciendo y desarrollándose,
adquiere comportamientos que definen la verdadera personalidad.
La familia ejerce una influencia muy importante tanto en la personalidad,
como en la individualidad, lo que conlleva a tener motivos y aspiraciones para
ser libre, individual y con una personalidad bien definida.
y
El objeto de las teorias de la personalidad.
Los teóricos que han dedicado gran parte de sus vidas al estudio de las
teorías de la personalidad, lo han hecho con el objeto de buscar la forma de
conocer mejor al individuo a través del comportamiento, las características
que han presentado se adaptan al ser humano de diferentes formas, entre ellas la
tesis: "...es el conjunto de maneras de ser de un individuo" y
"es la organización evolutiva y dinámica, en el interior del individuo,
de los sistemas psicológicos y físicos, la cual determina sus ajustes únicos
al ambiente, que a su vez influye en la expresión de dichos ajustes...".
Desde este punto de vista, el problema de la personalidad presenta
diversos aspectos. No dejan de preguntarse cuáles son los elementos que
constituyen la personalidad. El aspecto objetivo es el carácter. Por otra
parte, la personalidad tiene un aspecto subjetivo, que es la conciencia de si
mismo como individuo, completamente distinto del mundo exterior. Pues bien, si
la conciencia de si mismo no es una función primitiva, ¿como llega a
formarse?.
El objeto de las teorías de la personalidad, radica principalmente en un
estudio profundo y analítico del ser humano. Como es sabido "la
personalidad" se ha definido como el patrón de características de una
persona, que influyen en las respuestas del comportamiento. De ahí el origen de
las teorías siguientes:
y
Teoría Constitutiva:
Existe gran similitud entre las teorías de la personalidad. Todos los investigadores subrayan la importancia que tiene la primera infancia en la formación del individuo y la personalidad que demuestra en la madurez.
Sheldon, Stevenes y Tucker (1970), citados por Charles G. Morris,
estudiosos de la personalidad explican que "existe gran relación entre el
cuerpo y la personalidad", esta fue una versión bien documentada y
minuciosa; dicho estudio divide el físico humano y la personalidad o
temperamento en tres tipos, ellos son:
|
TIPO
FISICO |
TEMPERAMENTO O PERSONALIDAD |
CARACTERISTICAS |
|
ENDOMORFO (Redondeado, cuerpo suave y abdomen
prominente) |
Viscerotomia |
Sociable, gusto por la comida, la gente, la
comodidad. |
|
MESOMORFO (Robusto, cuerpo erecto, huesos y músculos
fuertes) |
Somatotonia |
Afición a la aventura física, el riesgo, y
la actividad vigorosa. |
|
HECTOMORFO (Delgado, huesos pequeños, cuerpos frágiles) |
Cerebrotonia |
Moderación, el conocimiento de si y el
gusto por la intimidad. |
Aunque hoy día muchos investigadores ponen en tela de juicio el efecto
del físico en la personalidad, los estudios de Sheldon, Stevens y Tucker (1970)
han influido en la identificación de distintos tipos de temperamento. Estas
características generalmente concuerdan con la personalidad de cada individuo.
y
Teoría de los Rasgos.
Según los teóricos los rasgos se clasifican en:
·
Cardinales: Influyen en todos los actos de las personas, ejemplo: El egoísta.
·
Centrales: Son observables en el comportamiento, ejemplo: El agresivo.
·
Secundarios: Seguro de si mismo que puede tornarse sumiso ante un
superior.
Los teóricos de los rasgos rechazan la idea de Sheldon sobre la
existencia de unos cuantos tipos muy definidos de personalidad. Señalan que la
gente difiere en varias características o rasgos, tales como dependencia,
ansiedad, agresividad, y sociabilidad. Todos poseemos estos rasgos de
personalidad en mayor o menor grado.
Otros estudiosos de la personalidad también han cuestionado la solidez
de la teoría de los rasgos, respecto a la consistencia de los actos de una
persona. Sheldon, citado por Darley Glucksberg, señala: "...obviamente, si
las acciones no son coherentes en diferentes situaciones, como sugieren la mayoría
de las observaciones personales, entonces hay problemas con uno de los
principales argumentos de esta teoría". Como veremos, esta controversia
sobre si el comportamiento es consistente en diferentes situaciones, esta muy
viva en la psicología de la personalidad.
Un segundo problema es que las teorías de los rasgos no nos dicen por
que surgen ciertos rasgos y si hay o no estructuras fundamentales que los
produzcan. A veces parece que explican que una persona actúa honestamente
porque presenta la característica de honestidad. Este tipo de razonamiento
circular deja mucho que desear, e indica que algo falta en la explicación de
las relaciones entre el comportamiento y cualquier característica específica
que supuestamente forma parte de la personalidad.
Existen rasgos que no se ven (sociabilidad) como puede notarse un rasgo físico,
pero si podemos decir que existe o no un rasgo observando el comportamiento de
una persona.
y
Teoría Genética:
A medida que va evolucionando el estudio de la genética y la herencia, diversos investigadores han estudiado la idea de la influencia que ejerce en ciertas características humanas, incluso rasgos y patrones de comportamiento.
Thomas Chees y Brich (1970), en su estudio del temperamento, observaron
el desarrollo de 150 niños durante casi una década y mediante entrevistas a
los padres y observación en el hogar, llegaron a la conclusión de que
"...existen patrones de comportamiento desde el nacimiento y que los mismos
perduran".
Para Schaeffer y Bayley, (1963) "...la introversión/extroversión
es un patrón de temperamento supuestamente genético". La extroversión,
por ejemplo se presenta en un individuo locuaz, atrevido, espontáneo, enérgico,
aventurado, comunicativo, ruidoso, franco, ambicioso, entre otras.
y
Teoría Psicodinámica –
Psicoanálitica:
Freud, Adler, Jung, explican "...que el fundamento de la conducta humana se ha de buscar en varios instintos inconscientes, llamados también impulsos. Indica dos tipos de instintos:
1. El de muerte, llamado por Freud el "ello" (id), es la teoría de la personalidad que encierra una serie de impulsos y deseos inconscientes que sin cesar buscan expresión (busca placer, evita el dolor)
2. El de vida, basado en los instintos de supervivencia del individuo y de la especie (el hambre, autopreservación y sexo).
Sin embargo, ante esta teoría, Alfred Adler, hizo oposición a Freud al
decir que "el principal moldeador de la personalidad es el esfuerzo del
individuo por vencer la debilidad física, al cual llamó compensación, ya que
el creía que los individuos posee un alto grado de motivos positivos innatos y
buscan la perfección personal y social.
Más adelante Adler modificó sus puntos de vista señalando que la gente
trata de vencer sentimientos de inferioridad que pueden o no tener bases reales.
y
Teoría del Constructo Personal:
Kelly (1955), opina "... los individuos crean su propia imagen de la realidad al evaluar, percibir y organizar activamente su propia experiencia". Para Kelly, las personas tratamos de pronosticar con mayor exactitud nuestro mundo y de igual manera considera que es la principal fuerza motivadora de la personalidad.