Aart Eliens

Sjoklien Eliens-Euwals
lntro, Nijkerk, 1995

Het boek wil aantonen dat, in tegenstelling tot wat meestal beweerd wordt, theoretische modellen kunnen toegepast worden in de praktijk. Het boek is opgebouwd uit verschillende delen, geschreven door verschillende auteurs, die elk een ander verpleegmodel en de toepassing ervan in de praktijk beschrijven

Dit wordt voorafgegaan door twee inleidende hoofdstukken waarin een aantal theoretische begrippen rond verpleegkundige theorievorminq worden uitgediept. Het tweede hoofdstuk weidt uit over een aantal begrippen die veel gebruikt worden bij het bespreken van verpleegkundige theorieën. De uitleg en de bespreking blijven echter zeer oppervlakkig en zijn naar mijn mening niet voldoende om zomaar over te stappen naar de bespreking van de theorieën in de volgende hoofdstukken. Het is enkel een aanloop tot het verkennen van de complexe begrippen die gehanteerd worden bij de opbouw en de verdieping van theoretische modellen.

Het derde tot en met het negende hoofdstuk zijn volgens een vast stramien opgebouwd. Eerst en vooral wordt ingegaan op de verpleegkundige theorie, daarna wordt de invoering van deze bepaalde theorie in een instelling besproken. Achtereenvolgens worden de volgende theorieën besproken: integrerende verpleegkunde, het zelfzorgmodel van Orem, de verplegingswetenschappelijke optiek van Van den Brink-Tiebbes, het levens-activiteitenmodel van Roper en het adaptatiemodel van Roy. Integrerende verpleegkunde wordt toegepast op het algemeen ziekenhuis en op de zwakzinnigenzorg, het adaptatie-model van Roy wordt besproken in de zwakzinnigenzorg en op een afdeling van een psychiatrisch ziekenhuis.

De verpleegkundige theorieën worden kort beschreven en enkel de relevante geqevens voor het praktijkvoorbeeld worden verstrekt. Dit maakt het soms moeilijk om het praktijk-voorbeeld volledig te begrijpen. Een grotere achtergrondkennis van de theorieën is naar mijn mening een must om de praktiikvoorbeelden te kunnen volgen. De praktijksituaties zijn op een heldere en logische manier weergegeven. Positief is dat er eveneens aandacht wordt besteed aan de minder goede kanten van een bepaalde theorie of aan negatieve ervaringen bij het invoeren van een bepaalde setting. Het boek kan waardevol zijn op voorwaarde dat de lezer voldoende kennis bezit over de verpleegkundige theorieën die besproken worden. Niettegenstaande alle praktijksituaties in Nederlandse instellingen gesitueerd zijn, is het boek goed transfereerbaar naar de Belgische situatie.

Eveline Depreter