Em seguida possui algumas orientações para as Instituições e as Comissões de Especialistas que forem analisar projetos de cursos de graduação a distância. Não se trata apenas de tecnologia ou de informação: o fundamento da graduação é a educação para a vida e o mundo do trabalho.

1. compromisso dos gestores; integração com políticas, diretrizes e padrões de qualidade definidos para o ensino superior como um todo e para o curso específico;

2. Desenho do projeto;

3. Equipe profissional multidisciplinar;

4. Comunicação/interação entre professor e aluno;

5. Recursos educacionais;

6. Infra-estrutura de apoio;

7. Avaliação contínua e abrangente;

8. Convênios e parcerias;

9. Transparência nas informações;

10. Custos de implementação e manutenção da graduação a distância.