"COMUNICACIÓN BILINGÜE"

PROYECTO COLABORATIVO INTERNACIONAL

1. Descripción del Proyecto.

Proyecto diseñado y coordinado por los señores Dave Chappel del W.F. West Senior High School, Department of Foreign Laguages, Chehalis, Washington (USA) y Nelson Zapata Cortés por el Liceo "Domingo Ortiz de Rozas" de Coelemu, Octava Región, Chile.

Participaron alumnos con edades que fluctuaban entre los 14 y 15 años.

Este se desarrolló entre los meses de noviembre y diciembre de 1998, siendo interrumpido durante los meses de enero y febrero de 1999 (Vacaciones escolares en Chile).

2. Evaluación y comentarios sobre el proyecto.

Es muy motivador para un profesor de esta parte del continente, y de una localidad tan apartada como esta, ver que sus alumnos se puedan comunicar con jóvenes de otros países, como en este caso, y poder intercambiar experiencias escolares y personales, y al mismo tiempo poder practicar un segundo idioma. Cada uno de ellos esperaba con ansias recibir una carta y poder conocer la respuesta enviada por ellos. Manifestaban una gran emoción al leer su correo electrónico y tener la oportunidad de contarle a un joven de sus misma edad, de formas y estilos diferentes, todo lo que está viviendo. Esforzarse por traducir el texto que viene en un idioma distinto al propio. Todo ello los motiva aún más.

Para los profesores participante en un proyecto de estas características es la gran oportunidad de conocerse a la distancia, de trabajar con el objetivo de que sus alumnos aprendan cosas nuevas, se interesen por contar e intercambiar sus vivencias como estudiante y, también, describir el medio que los rodea: sus paisajes, la forma de vida de sus habitantes, etc. En algunas ocasiones cuando su correo no era correspondido, se sentían un poco tristes, pero igual seguían con la misma motivación por continuar con el trabajo asignado.

Después de todo, ¿Qué gran oportunidad de conocer a otras personas? No importa la distancia en kilómetros, ésta es mucho menor, por no decir, nada, si tienes con quien conversar, trabajar e intercambiar una idea. Esa es la emoción que tienen los alumnos y profesores que participan con un objetivo común, en un proyecto colaborativo. Se pueden aprender muchas cosas. Eso es lo valioso de todo esto y, lo más importante, los jóvenes son los más felices, porque están haciendo algo que les gusta. ¿A quién no le gusta recibir respuesta a sus inquietudes, a sus intereses académicos? Es por eso que un profesor se motiva por trabajar con los recursos que entrega la computación y el correo electrónico, pero especialmente por que sus alumnos son los beneficiados.

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