Школа земных Духовных Учителей

 

     Земля не имеет в достатке настоящих Учителей. Профессию учителя приобретают многие люди на Земле, закончил ВУЗ - и учитель готов. Проводятся различные курсы повышения квалификации учителей, конференции о задачах и профессионализме учителей, обсуждаются программы. Слушаешь эти заседания и диву даешься: кругом одно и тоже, все повторяются и разрешение одних и тех же проблем. Скучное это занятие - толочь воду в ступе. А все потому, что настоящих земных Учителей Земля почти не имеет. Не хочет человек задуматься, кто такой Учитель и какова Его Миссия. Привычное определение: учитель должен безукоризненно знать свой предмет и читать его.
     Настоящий Учитель должен иметь высокий духовный уровень, нести это своим ученикам и расширить их сознание настолько, чтобы была замена Учителю. Требуется Земле постоянная смена Учителей. А получается, что Земля не имеет Их по 50-70 лет. Вы заметили, что слово: Учитель - Я пишу с большой буквы, если Он настоящий. Так вот, настоящие Учителя на Земле - в цене, потому что Земля очень мало родит Их и выращивает. Очень жаль, что люди не могут отличить высокодуховного Учителя от простого, и не понимают, с кем соприкасаются, только малый процент людей способен оценить силу такого Учителя. А сила Его: в глубоких Знаниях, в способностях психологически рассмотреть личность, в понимании действительности, в анализе любого человеческого характера или поступков, в отношении к людям и в постоянном контакте с Небесами.
     Много можно перечислять качеств настоящего Учителя. На Земле нет школ земных духовных Учителей. А если появляются такие, то это самородки, которые сами себя готовят к Миссии Учителя. Настоящий Учитель обладает огромной трудоспособностью, ибо, сколько живешь на Земле, столько и учишься.
     1. Тот, кто думает, что он уже выучился и готов нести Знания другим, но не пополняет их постоянно и не оценивает свой багаж знаний, тот не может быть Учителем.
     2. Тот, кто не видит своих ошибок, не анализирует своих поступков, но указывает на ошибки другим и оценивает эти ошибки, не может быть Учителем.
     3. Тот, кто не обладает великодушием, не дарит людям свою любовь, не открывает свое сердце людям, тот не может быть Учителем.
     4. Тот, кто не несет Истину, не горит Божественным Огнем, не держит Связь с Небесами, не несет Свет, не может быть Учителем.
     5. Тот, кто не держит Нить Света, не любит Господа, не разбирается в Законах Божьих и не выполняет Их сам, не может быть Учителем.
     6. Тот, кто завышает свою планку, несет высокомерие и гордыню, не справился со своим низшим астралом, унижает и обижает других, не может быть Учителем.
     7. Тот, кто не имеет цели и задач, кто не вписался в реальную жизнь, строит иллюзии и не понимает, в чем его миссия, не может быть Учителем.
     Думаю, хватит. Хотелось бы, чтобы люди задумались, на самом ли деле они Учителя? Понимаю, предметникам не дотянуться до такого высокого уровня, а вот психологам, аналитикам, духовным наставникам, стоит обо всем этом знать, чтобы не было мнимого утверждения, что они настоящие специалисты. Не спешите с выводами, воспитайте хороших учеников, подготовьте себе замену, и вот тогда вы настоящий Учитель и выполнили свою Миссию.

 

Е.Рерих

Послание приняла: Лейя
Послание засвидетельствовал: Юст

06.03.2001г.
г. Киев