Elaborado por Franklin
Lezama
El Paradigma del
Bibliotecólogo.
Las grandes líneas en nuestra
formación profesional son los conocimientos necesarios para que generar
iniciativas conducentes a la proyección de diversas disciplinas y la obtención de recursos y producción
de actividades culturales. En esta profesión de la información, generar desde
este sector imprescindible, un desarrollo sustentable y un cambio cultural,
posible desde la socialización de la información. Una visión unificadora de las
ciencias, que no disgregue la formación en parcelas, sino que integre el
conocimiento, para posibilitar un desarrollo integral del ser humano.
Profesionales capaces de
difundir el conocimiento como docentes o generarlo como
investigadores.
Un nuevo manejo de la
información, que escapa a recintos cerrados y produce los nuevos centros de
información: bibliotecas sin paredes (la biblioteca digital, CRA), integrando la
información en todas las esferas del quehacer cultural, planificando la Sociedad
del Conocimiento.
En la Formación del Bibliotecólogo se debe
destacar:
La formación que reciben los
alumnos que contemple prácticas intermedias, que les permitan vincularse al
mundo laboral aún antes de egresar. Se incluyen visitas a diferentes unidades de
información, centros culturales, actividades artísticas y charlas de
profesionales que se desempeñan actualmente en el área de la información y
gestión cultural. Complementariamente se realicen talleres e investigaciones
asesoradas por docentes, en laboratorios de computación y
bibliotecas.
Conclusiones
El
futuro del profesional de la Bibliotecología requiere que se incorporen a su quehacer un enfoque
transdisciplinario, fundamental para enfrentar los cambios que hoy experimenta
la ciencia.
Nuestra
carrera forma profesionales que contribuyen a que el acceso a la información y
la cultura sea un derecho posible de ejercer.
Ciencia
de la información y la documentación bibliotecología y
...
En ésta
página podrán encontrar la
oportunidad de estudio a nivel internacional en la Universidad del Quindío en la
República de Colombia; carrera a
estudiar Ciencia
de la Información y la Documentación, Bibliotecología y Archivística. Con la
modalidad a distancia, es decir virtual.
Bibliotecología
Licenciado
en Bibliotecología y archivista argentino, especializados
en
bibliotecología y sociedad.
En esta página pueden encontrar un interesante trabajo
realizado por un profesional de la Bibliotecología destacando el rol del profesional en
ésta área.
Sitios
Especializados Bibliotecología
A
continuación se presentan una serie de recursos disponibles en Internet
relacionados con bibliotecología. En ellos se encontrará información acerca de
asociaciones, congresos, colegas, listas de interés, publicaciones, etc.
Origen
y formación de la Ciencia de la Información
(1895-1962)
Se sistematizan acontecimientos relacionados con el
origen y formación de la Ciencia de la Información. Se analizan tendencias, la
fundación de instituciones, influencia de personalidades y los principales
cambios producidos en el transcurso de una centuria, que permiten la fundación
de la Ciencia de la Información. Se comienza el análisis en 1895, año en que se
institucionaliza la actividad documental y se inaugura un nuevo enfoque con
respecto a dicha actividad.: Biblioteconomía/Bibliografía-Documentación-Ciencia
de la información.
Los
recursos humanos de las Bibliotecas
universitarias
Cuando nos acercamos a una biblioteca universitaria
damos por Supuesto que la persona que nos atiende es bibliotecaria, y no; y en
la otra, tampoco, y en la última tampoco. El bibliotecario es a veces sólo el
Director o el referencista o el que realiza los procesos técnicos, pero están
ocupados y atienden en horarios especiales. Si es preciso investigar un tema
tenemos que volver el... jueves, cuando esté el bibliotecario que
"sabe".
Realidad
laboral de los bibliotecarios y bibliotecólogos
Realidad laboral de los bibliotecarios y
bibliotecólogos egresados de la Escuela de Bibliotecología dependiente de la
Facultad de Filosofia de la Universidad Nacional de Córdoba. La presente
investigación analiza en forma descriptiva a una muestra de egresados de la
Escuela de Bibliotecología de la Universidad Nacional de Córdoba. El instrumento
utilizado es una encuesta estandarizada que se aplicó aplicó en forma presencial
y a través de correo electrónico. Los aspectos relevados fueron: demográficos,
académicos, laborales de inserción laboral y evaluación de la formación
académica.
La
actuación del bibliotecólogo en el mercado de trabajo globalizado
¿Qué ocurre en ciudad de Córdoba?. La bibliotecología una profesión con salida laboral en la ciudad de Córdoba?. El nuevo mercado de trabajo para para el bibliotecario de Córdoba: las bibliotecas escolares. El presente trabajo intenta acercarse globalmente a la relación que existe actualmente entre la educación y el mercado de trabajo, además se analiza la inserción del mercado de trabajo del bibliotecólogo egresado de la UNC en la ciudad de Córdoba, por último el artículo analiza la falta de la jerarquización de este profesional y de presencia del mismo en las bibliotecas populares y escolares.