Problematização em Ead

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Para começar a desenvolver o tema EaD a profª. Zeila distribuiu um questionário sobre nossos saberes, experiências e curiosidades sobre o assunto. Na outra semana reunimos em grupo e discutimos quais eram os conhecimentos comuns, as dúvidas e as experiências dos integrantes da equipe. A partir daí construímos duas perguntas chaves na sala: 1) Como elaborar um curso em EaD, considerando o planejamento, os métodos, os procedimentos de ensino os recursos tecno-pedagógicos e a avaliação da aprendizagem? 2) Como utilizar os conhecimentos adquiridos em Introdução à EaD o cotidiano e no exercício da profissão do Pedagogo gestor? A partir daí, juntamente com o meu grupo, formado pelas alunas: Edilaine, Ana Paula, Valéria, Camila e Carmem, desenvolvemos um mapa conceitual.
Clique para conhece-lo: mapa conceitual
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