EJE CRITICO                    

TRABAJO 2

PREGUNTA CORRESPONDIENTE AL TEMA 8 POSICION ANTE EL FENOMENO CIENCIA

Cual es la posición del fenómeno Ciencia en el transcurso de la historia humana?

 

Respuestas compañeros:

 

Pregunta 1: Aldo Méndez

Tema: Desarrollo contemporáneo de la ciencia y la tecnología 

 

¿Es ventajoso el desarrollo de la Ciencia y la Tecnología para la sociedad?

 

Respuesta:

 

Si, porque cuanto más conocimientos científicos tengan los individuos de una sociedad, más sólida podrá ser ésta.  Al estudiar los efectos de la ciencia en la sociedad, no se trata solamente de los efectos en la sociedad actual, sino también de los efectos sobre la sociedad futura y los beneficios que trae consigo, tanto en la ciencia como en  la tecnología moderna son muy numerosos y ampliamente conocidos proporcionando a la sociedad unos excedentes que permiten disponer de más tiempo libre, dispensar la educación y, de hecho, proseguir la propia labor científica.

 

Pregunta 2: Cecilia Gil 

 

 Tema: Impacto en la ciencia y la tecnología en la cultura.

 

 ¿Cómo cambia la ciencia y la tecnología nuestra cultura y nuestra forma de ver y analizar las cosas?

 

Respuesta:

 

Nuestro forma de ver las cosas y analizarlas se ve afectado  por la cantidad de bienes producidos que nos enfrenta a una elección entre los objetos y  productos artificiales o  la naturaleza, cabes resaltar que hay una total independencia entre el mundo de los hechos y el mundo de lo valores.

 

Pregunta 3: Cira Orta

 

Tema: Sub sistema regulador del sistema cultural.

 

 ¿Qué papel cumple o como afecta el subsistema regulador en nuestra cultura?  

 

Respuesta:

 

La cultura es un sistema complejo que existe porque es capaz de responder a las perturbaciones de origen interno y externo y dentro de este sistema se encuentran lo valores que cumple el efecto regulador y para que el papel de los valores se cumplan, deben estar unificados en un sistema coherente, no contradictorio y formado por elementos que esten interconectados.

 

 

Pregunta 4: Clara Guzmán
 

Tema: Valores del sistema cultural.

 

¿Cómo podría definirse los valores culturales desde un punto de vista sociológico?

 

Respuesta:

 

Los valores impregnan todos los aspectos de la vida de las personas y, sin embargo, para los miembros de la propia cultura sus efectos son difíciles de identificar, porque les rodean y les absorben. Según el punto de vista sociológico los valores se aprenden de la interacción social (familia y amigos), luego nacen y dependen de la cultura.

 

Pregunta 5: Egleé Rojas

 

 Tema: Desarraigo, ciencia y Tecnología.

 

¿Cómo se presenta el desarraigo, expresión asociada al carácter perturbador de la Ciencia y la Tecnología, en la vida del hombre?

Respuesta:

 

Hay que buscar el justo equilibrio para que se sepa encontrar lo mejor de la cultura impresa con la cultura digital y que  sea una de las claves del desarraigo tecnológico con el que se enfrentan muchos y que oscilan entre la tecnofobia galopante y la fascinación irreflexiva.

 

Pregunta 6: German Orta
 

 Tema: Ciencia, tecnología y estilo de vida.

 

 ¿Como afecta la ciencia y tecnología en nuestro estilo de vida?

 

Respuesta:

 

Afecta de manera positiva se franquearon fronteras, se rompieron límites, se alcanzaron sueños y se buscó finalmente el confort y la plenitud del alma humana. Pero ha desaparecido también la arraigada ilusión de que problemas tales como la guerra, la hambruna, la falta de educación, la pobreza y la enfermedad desaparecerían con el correr de los años de solo  seguir el cauce natural de la ciencia y la tecnología.

 

Pregunta 7: Juan Vicente Mijares

 

Tema: Reestructuración ciencia-tecnología y cultura.

 

Cual considera Usted son los puntos que es importante considerar para el paso de una sociedad industrial a una sociedad neo-industrial que implica soluciones diversificadas y comportamientos culturales heterogéneos..?

 

Respuesta: 

 

El paso de la sociedad industrial, a la neo-industrial se basa en el crecimiento de una pluralidad de modelos organizativos, implica soluciones diversificadas y comportamientos culturales heterogéneos, está definido por la suma de una mayor racionalidad relativa que se confronta en un modelo global

 

Pregunta 8: Lelia Colmenares

 

 Tema: Posiciones antes el fenómeno de la ciencia. 

 

¿Cual es la posición del fenómeno Ciencia en el transcurso de la historia humana ?

Respuesta:

 

En realidad, la naturaleza de la ciencia ha cambiado tanto en el transcurso de la historia humana, que no podría establecerse una definición de ella pero al llegar a una conclusión se dice  que mucho más provechosa que una formulación breve es una enumeración del conjunto de los rasgos que tipifican el fenómeno en cuestión se expone  que la ciencia debe ser entendida como: institución, método, tradición acumulativa de conocimiento, factor principal en el mantenimiento y desarrollo de la producción y una de las influencias más poderosas en la conformación de las opiniones respecto al universo y el hombre. Se trata de un enfoque amplio que permite una aproximación rica y diversa al fenómeno ciencia.

 

Pregunta 9: Lourdes Coromoto Torres Gudiño

 

 Tema: Limitaciones del desarrollo tecnológico.

 

¿Qué entendemos por limitaciones externas del desarrollo tecnológico ?
 

Respuesta:

 Las limitaciones externas son como críticas que los  hechos y las realidades nos van proporcionando y que deben llevar una reflexión y replanteamiento de los objetivos y métodos de la ciencia y la tecnología.

Pregunta 10: Maria Eulalia Mosquera Tovar.

Tema: Retos futuros de la ciencia y la tecnología.

¿En que influyen la ciencia y la tecnología en las sociedades Modernas?

  Respuesta.

La actual influencia de la ciencia y sus resultados sobre el conjunto de la sociedad, su acelerada interacción recíproca con la tecnología y el cambiante carácter de las demandas de la sociedad sobre una y otra, imponen a los científicos reflexionar sobre sus interconexiones con el medio socioeconómico circundante.

 

Pregunta 11: Marleny Tubiñez

 

Tema: Dependencia tecnológica.

 

¿De que manera nos afecta la dependencia tecnológica?

 

  Respuesta.

La dependencia tecnológica ocasiona grandes efectos en todos los aspectos, en todos los entornos y   seguirá existiendo  mientras que los países no logren un proceso autónomo en la creación de tecnología.

 

 

Pregunta 12 Nardys Canache

Tema: Desarrollo tecnológico y crecimiento económico.

 

¿Cuál es la relación entre el desarrollo tecnológico y el crecimiento económico?

 

Respuesta:

El crecimiento económico involucra una interacción entre la tecnología y la vida económica: el proceso tecnológico transforma el sistema económico que lo creo pero siempre estará la evidencia de la importancia del progreso tecnológico como factor de crecimiento económico, y de esto se deduce la importancia de las políticas públicas para fomentar el mismo.

Pregunta 13: Neida Briceño

 

 Tema:  Factores que potencian la innovación tecnológica.

 

¿Cuáles son los factores potenciadores de la Innovación Tecnológica ?

 

Respuesta:

 

La innovación tecnológica se fortalece a la medida que se incrementa la investigación y el desarrollo experimental y la obligada existencia de una infraestructura industrial diversificada y extendida.

 

 

Pregunta 14: Rosa Elena Durán

 

 Tema: Importación tecnológica e industrialización sustitutiva.

 

¿Cuales fueron las razones para formular la política de industrialización sustitutiva?

 

Respuesta:

 

Las razones fueron la necesidad de frenar la creciente salida de divisas por concepto de importaciones, incrementar las posibilidades de empleo, para satisfacer los requerimientos de una población  demandante en crecimiento, propiciar la independencia del país en materia de producción manufacturera, expandir el radio de acción del capital privado nacional, constreñido f

 

Pregunta 15: Yennis Rodríguez

 

Tema: Sustitución de importaciones.

 

La Sustitución de Importaciones es una estrategia seguida en Latinoamérica y otras áreas en desarrollo a partir de los años de posguerra que perseguía como objetivo la industrialización como clave del desarrollo económico.

¿En que consistía esta estrategia y cuales fueron los resultados después de tres décadas de su aplicación?  

Respuesta:

La primera etapa consistía en sustituir los bienes de consumo masivo de menos complejidad tecnológica, Después de más de tres décadas de aplicación, los resultados de la política de sustitución de importaciones pueden considerarse en general como negativos: las balanzas de pagos no mejoraron, porque si bien se redujo la importación de bienes de consumo final aumentó, en contrapartida, la de materias primas y bienes de capital; las industrias que crecieron bajo tan fuerte protección se retrasaron tecnológicamente, en tanto que la estrechez de los mercados locales impuso un límite estricto a los volúmenes de producción, dando por resultado una escasa productividad y costos más altos que en el mercado mundial; la exportación de bienes manufacturados, en consecuencia, resultó muy escasa, y el consumidor local se perjudicó al tener que consumir mercancías más caras y de menor calidad.

Pregunta 16: Yennis Puente

Tema: Política científica Venezolana.

¿Como crees usted que halla evolucionado la política y científica en nuestro país?

Respuesta:

Si se utiliza la guía teórica y se revisa el glosario de ciencia, tecnología y desarrollo de la UNESCO, donde se define a la “Política de Ciencia y Tecnología como un conjunto de instrumentos, mecanismos y normas, lineamientos y decisiones públicas, que persiguen el desarrollo científico y tecnológico en el mediano y largo plazos (normalmente dentro del marco de objetivos globales de desarrollo socioeconómico)” (UNESCO, 1998), y se vincula ese enunciado con la realidad de un país como Venezuela, apreciamos una distancia significativa entre uno y otra, a pesar de los esfuerzos realizados específicamente por el Estado en las últimas décadas para avanzar en el desarrollo del país al intentar consolidar las actividades de CyT. Esta aseveración se comprueba al examinar el funcionamiento del CONICIT puertas adentro en materia de información y de diseño y construcción de políticas.

 

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