EJERCICIOS:
1. Investiga acerca de la radio, imprenta, teléfono, telégrafo, máquina de escribir y televisión. Di el año de invención y su inventor.
- Radio: Las bases teóricas de la propagación de ondas electromagnéticas fueron descritas por primera vez por James Clerk Maxwell. Heinrich Rudolf Hertz, entre 1886 y 1888, fue el primero en validar experimentalmente la teoría de Maxwell, demostrando que la radiación de radio tenía todas las propiedades de las ondas y descubriendo que las ecuaciones electromagnéticas podían ser reformuladas en una ecuación diferencial parcial denominada ecuación de onda. De ahí surte la radio. En diferentes países se reconoce la paternidad en clave local y Guillermo Marconi fue quien primero puso en práctica y comercializó el invento desde el Reino Unido
- Imprenta: Aunque las opiniones apuntan a que el alemán Johannes Gutenberg, por las ideas que tenía y la iniciativa de unirse a un equipo de impresores lo apoyan como el inventor de la tipografía. Existe documentación que le atribuye la invención aunque, curiosamente, no consta el nombre de Gutenberg en ningún impreso conocido. Fue un gran avance para todo el mundo puesto que gracias a la imprenta la gente pudo tener más conocimientos y saber lo que pasaba a su alrededor.
- Teléfono: El inventor fue Antonio Meucci y lo llamó teletrófono. Pero se considera como el inventor de este artilugio a Alexander Graham Bell. Se han ido introduciendo mejoras sucesivas tanto en el propio aparato, como en los métodos y sistemas de explotación de la red.
- Telégrafo: Vamos a describir el eléctrico ya que se encuentran varios tipos. Éste está diseñado para la transmisión de señales a distancia. Los impulsos eléctricos que conforman los mensajes telegráficos se pueden transmitir a través de circuitos por cable o por medio de ondas de radio. Tuvo un gran impacto porque en ese momento (siglo XVII) era el único aparato de transmisión de mensajes factible. Como ya se sabe fue inventado por Samuel Morse en el año 1833.
- Máquina de escribir: Su inventor fue un tal Remington que se dedicaba a la fabricación de máquinas de coser y sacó al mercado la máquina de escribir en el año 1873.Hacia 1920 la máquina de escribir «manual» o «mecánica» había alcanzado un diseño más o menos estándar. Ha sido un gran avance puesto que con este aparato ( hoy en día es el teclado de nuestro PC) podemos escribir con una letra que se puede entender a simple vista y además escribimos con mayor velocidad.
- Televisión: El estudiante alemán Paul Nipkow desarrolló y patentó el primer sistema de televisión electromecánico en 1884. El disco de Nipkow está reconocido como el primer rastreador de imagen de televisión. Aunque, no fue hasta 1907 cuando el desarrollo de la tecnología de tubos de amplificación hizo el diseño practicable.
2. Busca las últimas noticias sobre las posibilidades que ofrece Internet.
- Es un medio de comunicación emergente, con características diferentes a lo que conocemos hasta ahora.
- Es un enorme almacén de información y de servicios.
- Comienza a ser un gran mercado, si ya no lo es.
- Es un medio económico y efectivo para la difusión y distribución de información entre ciertos sectores.
3. Investiga acerca de los satélites de comunicaciones que se utilizan en España.
4. Investiga sobre programas basados en la tecnología multimedia.
Flash, Adobe Photoshop, Cosmo Player, Movie Maker, entre otros.
5. ¿Qué dispositivos son imprescindibles para afirmar que un ordenador soporta la tecnología multimedia?
Supongo que son todos aquellos que nos permitan un control básico del ordenador como por ejemplo: los reproductores de video y audio, programas grabadores, programas de dibujo y estructura, etc.
6) El hecho de encontrar información científica publicada en medios no especializados (Internet) sin que nadie la controle es uno de los argumentos que sus detractores utilizan, enumera otros inconvenientes referidos a la información que se publica en la red:
- Se ha consolidado la falsa idea de que en Internet está toda la cultura, y la gente se limita a las lecturas de las páginas web, en las que la información puede estar contrastada y poco seleccionada.
- El hecho de que se pueda conseguir tanta información sin salir de casa, peligra contra nuestras relaciones humanas y sociales, además de que no busquemos la cultura fuera.
- No todo el mundo dispone de estos medios tan sofisticados, esto lleva al desequilibrio social.
- Tanto es esto que hoy en día hemos llegado a depender de manera exagerada de las máquinas.
7)Accede a la página the public library of science (http://www.plos.org) , revisa sus contenidos y emite una opinión sobre este tipo de iniciativas.
- Según lo que hemos visto, parece una gran iniciativa, aunque ha sido un poco costoso por el idioma, nos ha dado a entender que en esa página se recopila un montón de información de todo tipo y además es de gran ayuda para personas que quieren informarse.
8)Consulta el libro de aldous huxley: Un mundo feliz, léelo y compara algunas de sus predicciones con lo que existe en la actualidad.
- Lo que mas me llama la atención de ese libro es el tema relacionado con el genoma humano, lo de la clonación de niños por medio de los genes, y en el cual se podía elegir su sexo, en este caso, con toda seguridad eso conllevaría muchos riesgos y además va contra la naturaleza. Eso si, queda demostrado que hay un gran avance genético.
9)Accede a la página de la empresa Celera genomics,cuya dirección url es http://www.celera.com/celera/discovery_platforms e investiga sobre proyectos científicos en los que estén implicados los ordenadores
- Al parecer el URL no me coincide, pero puedo hablar de algunos proyectos: el proyecto del genoma humano, el proyecto the visible human project, que consiste en la recopilación de microfotografías de todo el cuerpo humano para que este sea mejor estudiado, el proyecto de estudio mediante cadáveres virtuales, todo esto viene dado por la simulación por ordenadores.
10)Accede a la página de the visible human project (http://www.nlm.nih.gov/research/visible/visible_human.html) y visualiza el video de la galería de imágenes
- La verdad es que las imágenes son de gran interés, se aprecian grandes progresos en 2d y en 3d, y se hace parecer cada vez mas realista.
11)Accede a la página de http://www.drjastrow.de/HSDprofE.html y visualiza las imágenes
- La verdad no se comprenden muy bien las imágenes, pero se da por hecho que son del cuerpo humano, y del homo sapiens, con estas fotos pueden hacerse grandes adelantos y descubrimientos.
12)Haz un cálculo aproximado de las horas en las que están encendidos los ordenadores de tu colegio y las horas que están apagados
- Durante el horario escolar, podrían estar hasta 8 horas encendidos, pero debido a cambios de clase, horas que no se usan etc., más o menos deben estar 5 horas encendidos, y unas 3 horas apagados, o quizá mas.
13)Haz una propuesta para sacarle rendimiento a los ordenadores de tu instituto durante las horas que no hay clase.
- La verdad podría haber muchas opciones, voluntariamente podría aprovechar sus recursos para la lucha contra el sida, como hay muchos, se podrían juntar y hacer el superordenador virtual, de modo que pudiese realizar grandes capacidades de procesamiento fraccionándolo en multitud de porciones, también podría formar parte del desarrollo tecnológico sostenible, se trata de aprovechar el alto porcentaje de procesamiento que queda libre en la mayoría de los microprocesadores.
14. Expresa tu opinión sobre lo expuesto en el texto.
Nos habla sobre la educación. Estoy de acuerdo con el texto puesto que hay que saber convivir con todo el mundo. Y creo que los países desarrollados deberían enseñar a los subdesarrollados conceptos nuevos para su progreso en la sociedad sin necesidad de distinción.
15. Razona si se puede considerar que se ha conseguido, o puede conseguirse una máquina pensante.
Según los textos una máquina es capaz de satisfacer problemas de los humanos. Es capaz incluso de vencerlos en partidas de ajedrez, y por tanto puede llegar a pensar. Aunque no es precisamente el término mejor empleado, puesto que una máquina se amolda, por así decirlo, a los conocimientos de un humano de tal forma, que el humano pueda comunicarse por escrito con ella.
16. ¿Qué es un superordenador virtual?
Es un ordenador "inteligente" capaz de resolver problemas que nos afectan. Por ejemplo la compañía IBM está trabajando con investigadores de universidades norteamericanas para poner en marcha un proyecto que utilice la potencia de cálculo de un superordenador virtual para investigar el cáncer.
17. Accede a http://www.mersenne.org/prime.htm para averiguar cuál es el último número primo que se ha localizado.
232,582,657
18. Accede a http://www.stanford.edu/group/pandegroup/folding/spanish/ y averigua los logros conseguidos hasta ahora con este proyecto.
Han encontrado un resultado sorprendente: El agua limitada actúa de manera muy inesperada puesto que actúa para degenerar las proteínas.
19.Accede a http://demo.cs.brandeis.edu/golem/ y ve sus vídeos.
Nos muestran dos máquinas en movimiento.
20)Lee el texto de Javier Valenzuela en el archivo del CD ROM, y destaca los puntos acerca de la influencia de las nuevas tecnologías.
- Los gurús de las nuevas tecnologías insisten en defender a capa y espada las grandes ventajas de esta, mientras que otros piensan en sus peligros, sobre todo del mas enriquecimiento de los países ricos respecto a los pobres, y las violaciones de privacidad.
- Deben ser utilizados para contribuir a la solución de temas esenciales como es la educación, lucha contra la contaminación, acceso a información.
- Preocupación por el enorme liderazgo de los Estados Unidos, y se necesita distribución mas equilibrada en las distintas regiones del mundo
21)Valora las ventajas que presentan las tecnologías de la información y la comunicación.
- Hoy en día, todo parece mas fácil con la informática y las nuevas tecnologías, tanto es así, que cualquier cosa que queramos buscar, la encontramos en el ordenador con facilidad, este posee gran cantidad de servicios interactivos, cualquier persona, esté donde esté, puede acceder a la información que necesite, así es posible, sin moverse de casa, visitar lugares lejanos, hablar con gente que está muy lejos e incluso estudiar por Internet, además se han hecho grandes avances en la medicina, cosa que se agradece hoy en día.
22)Analiza la repercusión que pueden tener estas tecnologías en el desequilibrio que se da en el mundo actual.
- La verdad es que, puede producirse una gran injusticia con el mundo de la informática, hay países que la pueden obtener sin problema, además a través de ella se enriquecen, mientras que el dinero se maneja por estos países, en la otra parte del mundo, los países subdesarrollados se quedan sin nada, además de no poseer este invento, no tienen dinero, se requeriría hacer una mejor distribución a lo largo del mundo.
23)El término "aldea global" se está utilizando con mucha frecuencia en los últimos años. Investiga sobre su significado.
- Este concepto se refiere a la idea que debido a la velocidad de las comunicaciones toda la sociedad humana comenzaría a transformarse, y se volvería al estilo de vida de una aldea, esto es, el progreso tecnológico haría que todas las personas del planeta empezaríamos a conocernos unos a los otros y a intercomunicarnos de manera instantánea directamente.
24)Lee el archivo del CD ROM "Internet toca techno" y expresa tu opinión.
- Nos habla del notable crecimiento de ordenadores conectados a la red en los últimos años, y como los jóvenes se integran a ellos perfectamente, esto es normal, pues estamos en la sociedad de la información y hemos progresado mucho en este campo, gracias a esto lo tenemos todo mas fácil, es de agradecer.
25)Lee el archivo de CD ROM, "Tribuna de parlamento" y analiza las aportaciones positivas y negativas de las red internet
- Ofrecen un canal abierto y sin control para su desarrollo
- Los niños están desprotegidos de documentos ilícitos
- Su defensa pasa por el uso solidario de este medio
- Se deben buscar soluciones para evitar los males de Internet
- Responsabilidad familiar e individual