O Método Verbotonal foi criado por Peter Guberina, na Iuguslávia.
Trata-se de um método oral multi-sensorial, pois visa a habilitação do indivíduo para a fala e a constante reabilitação da audição deficiente.
Este método pode ser e é aplicado em indivíduos surdos de todas as idades, desde a estimulação precoce (0 ano) até a estimulação para a manutenção da linguagem em pessoas adultas que ensurdeceram.
Pode ser aplicado em surdos puros ou em pessoas com dupla ou múltiplas deficiências.

• Todo o Deficiente Auditivo tem um Campo Optimal de audição aproveitável;
• Não se deve adaptar a prótese auditiva já no início da reabilitação;
• Deve-se seguir uma progressão fonética crescente;
• Dá-se ênfase a fala a partir de um sistema natural (movimentos e audiovisual);
• Estimula-se constantemente o canal auditivo.

• Desenvolver habilidades de fala e audição;
• Proporcionar fala mais próxima dos padrões considerados normais, trabalhando entonação, ritmo, pronúncia, etc;
• Colocar o surdo em contato com a sociedade, reabilitando para o social;
• Aproveitar o resíduo auditivo para, com a estimulação deste canal, aumentar a capacidade de ouvir e/ou perceber o som.

• Desenvolvimento da Linguagem: trabalha-se a noção do calendário, notícia, estados do tempo, e faz-se a apresentação do vocabulário a ser trabalhado.

• Fonética Rítmica: divide-se em duas atividades:

• Ritmo Corporal, que são movimentos corporais ensinados visando a vocalização;
• Ritmo Musical, onde são ensinadas estruturas rítmicas visando o desenvolvimento do ritmo e entonação da fala.

• Audiovisual: Objetiva a estruturação da linguagem através do uso de slides, cartazes, filmes, etc;

• Reeducação da Audição e da fala;
• Reeducação dos distúrbios da fala ( ex: "dislalia");
• Reeducação de atrasos na linguagem (ex: Bebês de Risco, Síndrome de Down);
• Alfabetização.