MÉTODOS Y SISTEMAS DE INTERVENCIÓN EN NIÑOS CON DEFICIENCIA AUDITIVA

1.- Métodos orales

A.- Oralismo puro

 B.- Oral Auditivo: Método Verbotonal.

C.- Palabra Complementada.

D.-Método Oral Complementado(M.O.C.).

E.- Terapia Auditivo-Verbal.(T.A.V.)

 2.- Métodos Gestuales

A.-Lengua de Signos Española. L.S.E.

B.-Dactilología.( Deletreo manual.)

3.- Métodos Mixtos

A.-Método Rochester: Lenguaje oral más Dactilología

B.-Método Bimodal: Estructura Lenguaje oral más L.S.E.

C.-Método Mákaton

D.- Comunicación Total

E.-Bilingüísmo: L.S.E. y Lenguaje Oral.