É definida como eminentemente interdisciplinar orientada para a resolução de problemas locais;

É participativa, comunitária, criativa e valoriza a ação;

É uma educação crítica da realidade vivenciada, formadora da cidadania;

É transformadora de valores e atitudes através da construção de novos hábitos e conhecimentos

É criadora de uma ética, sensibilizadora e conscientizadora para as relações integradas ser humano/sociedade/natureza;

E tem por objetivo o equilíbrio local e global, como forma de obtenção da melhoria da qualidade de todos os níveis de vida.



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