Ao navegar pelos "canais eletr�nicos" do 12 Congresso Internacional de EaD, disponibilizados no Site da Abed, achei muito interresante o artigo  escrito por Izabella Saadi Cerutti Leal Reis.

   Esse artigo me chamou a aten��o por se tratar de Avalia��o e Processo de Ensino-Aprendizagem on-line. Devido a demanda de cursos a dist�ncia e a necessidade de adaptar os modelos de avalia��o existente, torna-se necess�rio o desenvolvimento de um modelo sistem�tico que possa contribuir efetivamente na tarefa de  sua avalia��o.

   Ele tem por objetivo: apresentar um vis�o geral sobre as novas pr�ticas de ensino e aprendizagem que tem-se aplicado a cursos on-line, a partir de quatro aspectos que influem no processo avaliativo, sendo eles: Tutoria, Freq��ncia e Participa��o, Planejamento e Autoria, e Aprendizagem.

   Tais aspectos s�o apresentados ainda em diversos fatores, atrav�s de recomenda��es e orienta��es.

Para saber um pouco mais sobre o assunto, clique no link abaixo:

 Avalia��o e Processo de Ensino-Aprendizagem on-line