• Cresce o número de pessoas com mais de 40 anos que se interessam por alguma proposta educativa;

• Em função do crescimento do número de pessoas que têm acesso ao computador, cerca de 160 mil pessoas fizeram curso a distância em 2004;

• Além da contribuição com a inclusão social através da educação, reforço para a inclusão digital em todas as faixas etárias;

• Possibilidade de se ter acesso ä educação sem sair de casa;

• Alcance do público que prefere estudar em casa;

• Possibilidade de interação virtual com o orientador e colegas do curso;

• Necessidade de auto-disciplina, força de vontade, dedicação, organização, rotina de estudos e compromisso;

• A escolha do curso deve ser criteriosa e analítica sempre buscando identificar os seguintes aspectos: autorização, localização, se são estrangeiras ou não, ferramentas utilizadas, referências, interatividade, a presença exigida e comprovação.

• A "Psicologia do Desenvolvimento" é uma área que interessa à educação;

• O assunto "Educação" é crescente no meio organizacional em função da busca pela qualificação de pessoal e competitividade com o mercado;

• O desenvolvimento humano é trabalhado pelas empresas  de maneira estratégica e focada em resultados;

• As propostas educativas dentro das organizações ganham espaço próprio conhecido como "Universidade Corporativa";

• A maioria das empresas fazem desta proposta uma ampliação do departamento pessoal;

• O treinamento foca o desenvolvimento de uma habilidade específica de importância organizacional;

• A educação trabalha o pensamento crítico e a capacidade de aprendizado do indivíduo para prepará-lo para a vida;

• O treinamento capacita o profissional, a educação desenvolve a pessoa;

• A empresa não tem a responsabilidade de desenvolver, mas sim de fornecer os meios para que as pessoas se desenvolvam;

• A responsabilidade do desenvolvimento humano na idade adulta é, acima de tudo do próprio indivíduo;

• O sucesso ou o fracasso de um investimento em educação corporativa reside na percepção da aplicação adequada dos procedimentos educacionais.

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