Oque é
 

Terapia ocupacional é uma profissão da área da saúde que cuida do indivíduo como um todo, isto é, trata suas disfunções físicas, mentais e sociais, afim de previnir, manter e ou tratar seus pacientes com a utilização de atividades como recurso terapêutico.
O instrumento básico da Terapia Ocupacional é a ação com o uso da atividade.
No garal propõe:

Os terapeutas ocupacionais não poderiam nunca agir de modo adequado sem a reunião do conhecimento de temas médicos e psicológicos, de métodos de avaliação, de intervenção e condicionamento social e das várias ocupações e habilidades. Eles devem ter a capacidade de usar certas facetas de suas próprias personalidades na situação de tratamento; ao mesmo tempo não devem excluir a abordagem intuitiva, que deve por sua vez, ser analizada, criticada e avaliada.
A relação terapeutica é muito importante, e as vezes um paciente tem que ser transferido de um terapeuta ocupacional para outro, se esta relação não puder ser estabelecida; a empatia é o ponto chave, as vezes o simples relação paciente-terapeuta já é terapeutico.
Quanto aos modelos e  técnicas, cada Terapeuta Ocupacional adquire o seu de acordo com a sua concepção, com seus valores pessoais, porém todos devem ter habilidades essenciais primárias.

"A Terapia Ocupacional e a ciencia de orientar a participacao de individuos em atividades selecionadas para restaurar, fortalecer e desenvolver a capacidade; facilitar a aprendizagem das habilidades e funcoes essenciais para a adaptatacao e produtividade, proporciona o manejo das atividades motoras, sociais e auto-expressivas" . (Ortiz, Jose Augusto).

A avaliação pode ser aplicada de várias formas, formal ou informal, objetiva ou subjetiva, enfim cada Terapeuta Ocupacional adquire seu tipo de avaliar, porém todas as avaliações devem ter o objetivo de avaliar as disfunções ou capacidades residuais abordando os aspectos:

- motor
-emocional
- mental
- sensorial
-cognitivo
- familiar
-social
-trabalho
-lazer
-comunicativo
-sexual
-ambiental

"Avaliação é o processo de determinar a necessidade de ajuda, natureza do problema, e estimativa do tempo de tratamento, determinando a necessária coordenação com outras disciplinas, familiares e cuidadores, além de documentar o processo terapêutico ocupacional" (AOTA, 83)

A avaliação não é feita somente nos primeiros contatos, constantemente, todos os dias o Terapeuta Ocupacional deve avaliar seus pacientes


ROTEIRO PARA RELATÓRIO E AVALIAÇÃO DO PACIENTE

I. Quanto ao início da sessão:
Participantes (presentes, ausentes), a chegada (recepção, cumprimentos), atualização (novidades, idéias, acontecimentos).

II. Quanto a relação paciente/atividade:
1. Paciente propões projeto de atividade:
- que atividade
- qual o material que utiliza
-como elabora o projeto de atividade
- que finalidade coloca em seu projeto
2. Paciente não propõe projeto de atividade:
- como se coloca sem projeto de atividade
- terapeuta propões: qual a atitude do paciente diante da proposta
3. O planejamento e execução do projeto:
- como escolhe o material que vai ser usado
- como organiza os materiais para utilização
- divide em fases a execução do projeto
4. A qualidade da execução do projeto:
- a nível motor
- a nível emocional
- a nível mental
- a nível sensorial
- a nível cognitivo
- a nível social
- a nível de trabalho
- a nível de lazer
- a nível de comunicação
- a nível sexual
- a nível ambiental

III. Quanto a relação Paciente/ Terapeuta:
- atitude em relação ao terapeurta (dependência, timidez, insegurança, agressividade, etc)
- como o paciente exterioriza suas espectativas em relação ao terapeuta (vervalizações, comportamentos, etc)
- como solicita a participação do terapeuta no seu projeto de atividade
- como solicita a intervenção do terapeuta na dinâmica grupal

IV. Quanto a relação paciente/meio:
- como esplora e se organiza no espaço: iniciativa, procura, apropriação, ativa ou não, etc,
- como lida com as dificuldades arquitetônicas ou de mobilidade física (relação corpo/espaço): altura, distância, acesso a objetos e materiais, transporte de objetos de diferentes pesos e tamanhos, etc.

V. Quanto a dinâmica grupal:
- que papéis são estabelecidos no grupo e de que forma
- qual a dinâmica estabelecida entre os diferentes participantes (pacientes, pais, parentes, terapeutas)
- atividades propostas pelo grupo: seu significado, finalidade, elaboração do projeto e das fases de execução, participação dos membros do grupo na execução projeto (começo meio e fim da atividade)
- cooperação e comunicação na dinâmica grupal

VI. Quanto ao fechamento da sessão:
- finalização, organização do material, encaminhamento da atividade, produto, pré-planejamento da própria sessão, despedida e separação.

Na avaliação o Terapeuta Ocupacional deve montar um plano de tratamento (como pretende trabalhar, com que atividades), um objetivo geral (que é o principal objetivo que você pretende conquistar) e os objetivos específicos (que são os pré-requizitos para se conseguir seu objetivo geral); isto é muito importante pois a atividade só é terapêutica quando se tem um objetivo, senão qualquer um poderia ser Terapeuta não?!

 Os atendimentos pode ser individual ou em grupo. Havendo necessidade a T.O atende também à domicílio.
A mobilidade do paciente e os objetivos físicos, mentais e sociais  específicos do tratamento podem decidir se ele deve ser dado individualmente ou em grupo. O grupo oferece a segurança de “integração”, de incentivos para um teste próprio, auto-expressão, comunicação e realização, e em toda a terapia ocupacional, com a ênfase sempre dada a reintegração e nova socialização do paciente, a própria situação do grupo é um meio terapêutico. Entretanto, às vezes há grande tendência para o tratamento individual cuidadoso de certas pessoas, e grande parte do tratamento físico específico tem de ser dado de modo individual, embora muitas vezes em um ambiente de grupo.
 

Hosted by www.Geocities.ws

1