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Síntese II
Entre estes temos alguns como: a relação pedagógica que deve existir a fim de que o estabelecimento de uma aprendizagem significativa seja estabelecida, tendo como base elementos fundamentais como a comunicação dialógica e interação. Outro fator a ser destacado seria a utilização de uma linguagem específica que caracterize a EaD e garanta a qualidade e o comprometimento com a educação. As novas tecnologias de maneira geral contribuem para facilitar o processo pedagógico, entretanto não pode-se colocar nelas toda a responsabilidade de um processo que deve ser orientado e contextualizado visando a aquisição de autonomia por parte do discente e proporcionando uma educação otimizadora e efetiva. Sabe-se que a qualidade de cursos oferecidos online é estabelecido pela relação harmônica entre aprendiz e mediador enquanto sujeitos dinâmicos, este como um orientador do processo, que promova a criticidade e a criação, enquanto há flexibilidade e que aquele seja proativo, comprometido e organizado. Ao longo deste período foi-nos proposto a construção do curso online que garante a concretização e viabilização dos conceitos e habilidades apreendidas no decorrer do curso. Enfim, este trabalho pode ser vislumbrado como um consolidado de toda a trajetória percorrida pelos discentes, como maneira de demonstrar o amadurecimento das produções e empenho a fim de que todo o trabalho idealizado se transformasse em prática visualizada. A elaboração de todo este trabalho contou com o apoio e suporte pedagógico dos professores que orientaram e este propuseram.
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Considerando-se
as atividades realizadas ao longo deste semestre pode-se perceber a
importância que a qualidade que um curso online deve possuir; afim
de que seus aprendizes/ público alvo atinja o objetivo maior de cada
qual que seria a aprendizagem como produto final.