Para a construção do Webfólio é necessário atentar para os aspectos quantitativos que são os conteúdos mínimos de apresentação e os qualitativos que são orientações para um bom desenvolvimento do mesmo.

Aspéctos Quantitativos:

A Parte I tem o título de "Produções orientadas". Nela, a professora Zeila  transcreve as atividades que devemos executar, a melhor forma para faze-las e as datas a serem  postadas no Webfolio para correção e avaliação. Dentro dela existem os ítens:

1. Webfólio - alternativa de avaliação em EaD
2. Conhecimentos práticos em EaD
3. Problematização
4. Tendências da EaD
5. Credibilidade da EaD
6. Qualidade da EaD

Na Parte II - "São dos Textos de apoio". São os textos desenvolvidos pelo aluno que servem como base para a construção do webfólio. Com eles espera-se realizar as atividades propostas com os conhecimentos básicos necessários de forma clara e coerente. Contendo nesta parte:

1. Glossário
2. Universidade em domicílio
3. Linguagem em EaD
4. EaD e TIC na transição paradigmática


A Parte III - É composta por "Pesquisas complementares". São pesquisas elaboradas por sites visitados para ampliar o conhecimento sobre os temas abordados e os ambientes virtuais. Nesta parte contém:

1. Portais e sites de EaD
2. Periódico online


A Parte IV - É de "Sínteses e Avaliações".É um espaço onde o aluno tem a possibilidade de dispor as sínteses da construção do wbfólio bem como se avaliar e ser avaliado pelos colegas que visitam o seu trabalho. Os ítens dela são:

1. Auto-avaliação
2. Avaliação do colega
3. Sínteses


Aspectos qualitativos:

1.Construção de conhecimento, escrevendo corretamente; apresentando coerência de idéias nas elaborações pessoais; Utilizando posicionamentos e/ou idéias dos autores/textos estudados com adequação e compreensão do assunto; e apresentando pensamento crítico e criativo/independente.

2 . Organização, apresentando seqüência, articulação entre as partes do texto; tendo flexibilidade, isto é, possibilidade e facilidade de revisões, alterações e inclusões; apresentando originalidade; e  preocupando-se com a estética e layout das páginas (fundo, tamanho e tipo de fontes, distribuição no espaço, ilustração coerente com o tema, etc.)

3 . Perspectivas futuras fazendo revisão das falhas apontadas; e apresentando intenções de aperfeiçoamento na construção do Webfólio e nas pesquisas de enriquecimento do mesmo (auto-avaliações e/ou outros propósitos de melhoria).
 

Saiba mais...

Voltar