Problematização da EaD

 

O mapa conceitual feito pelo nosso grupo trata-se das discussões que envolve a Educação a Distância.Refletimos sobre algumas vantagens, desvantagens e a contribuição que a tecnologia atribui a essa modalidade de ensino. Para chegarmos às questões, partimos das perguntas: o que sei? o que acho? o que fiz? o que desejo saber.

Organizando as respostas e comparando-as com as da turma, fizemos duas indagações que serviram de base para a elaboração do plano da disciplina e Introdução à Educação a Distância I:

1-Como elaborar um curso em EaD, considerando o planejamento, os métodos, os procedimentos de ensino, os recursos tecno- pedagógicos e a avaliação da aprendizagem?

2- Como utilizar os conhecimentos adquiridos em introdução à EaD no cotidiano e no exercício da profissão do Pedagogo gestor?

 Veja aqui o nosso mapa conceitual que exprime todos os questionamentos elaborados.

Alunas:

Elísia Nunes
Fabiana Aparecida
Juliana Carneiro
Kênia de Araújo
Sávia Souza

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