I.
UNIDADES DE
APRENDIZAJE.
UNIDAD DE APRENDIZAJE I
DENOMINACIÓN DE
CAPACIDADES:
1.
Define
y establece las ramas de la bioquímica
2.
Analiza
la importancia del metabolismo de carbohidratos, lípidos y proteínas.
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Fecha |
Hr |
Contenidos |
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Conceptuales |
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1h |
- BioQuímica.Definicion y ramas - Introduccion al metabolsimo de carbohidratos, lipidos y proteinas. Metabolismo
de las proteínas Evaluacion |
UNIDAD DE APRENDIZAJE II
DENOMINACIÓN DE
CAPACIDADES:
1.
Conoce
y describe la importancia de las vitaminas y hormonas en el organismo.
2.
Identifica,
nombra y explica los efectos del incremento o disminución de vitaminas
y hormonas en el organismo.
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Fecha |
Hrs. |
Contenidos |
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Conceptuales |
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1h |
-Vitaminas
liposolubles A ,D,E,K Vitaminas
hidrosolubles B y C Hormonas
humanas, animales y vegetales. -Diferencia
entre Hormonas humanas ,animales y vegetales -Evaluacion |
UNIDAD DE APRENDIZAJE III
DENOMINACIÓN DE
CAPACIDADES:
1.
Diferencia
e interpreta el conocimiento referente a los ácidos nucleicos.
2.
Analiza
y valora la importancia y trascendencia del conocimiento de
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Fecha |
Hrs. |
Contenidos |
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Conceptuales |
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1h |
- Ácidos nucleicos - -Tipos de Ácidos nucleicos -ADN - ARN -Evaluacion |
EVALUACIÓN:
- La evaluación del aprendizaje será continua y permanente durante el proceso.
- Evaluación permanente: Autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación.
- Se tomará en cuenta las practicas, intervenciones orales, trabajos grupales e individuales como instrumentos que ayudarán a su evaluación
CONDICIONES DE APROBACIÓN:
El alumno será promovido en la asignatura:
- La suma de sus promedios ponderados sea mayor o igual a doce (12).
- Tenga una asistencia no menor al 70% de las horas programas.
II.
BIBLIOGRAFÍA
- Harper Bioquímica 15- Edición Editorial Manual M ODERNO
- Villavicencio Núñez, Marino Bioquímica CONCYTEC Lima -Perú