Foro Asíncrono
Trabajo 2
C.I. V-13.548391
Maestría en Gerencia de las Finanzas
y de los Negocios
Fase 1 – Sección A
(cr071)
23/02/2007
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Trabajo
de: MARY
O. PARRA H. |
Trabajo
de: Ma.
CRISTINA RUAN |
Trabajo
de: JAIRO
ARANGUREN |
OBSERVACIONES, COMENTARIOS y/o CRÍTICAS (por Jorge Echezuría) |
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Definición propia de Liderazgo: El Liderazgo es un proceso donde el individuo influye en otras personas para el logro de un fin
valioso, común y humano, este se da por la disposición de la gente a
seguirla, buscando un líder con una serie de características que definan su
personalidad, es decir; a alguien que
lo representen, orienten, apoyen y ofrezcan medios para la satisfacción de
sus deseos y necesidades. |
Definición Personal de Liderazgo. Liderazgo es la capacidad que
poseen o desarrollan las personas para hacer que otras personas sigan sus
ideas. Esto puede suceder bien sea por la afinidad que existe entre las ideas
del líder y sus seguidores, por coerción o
porque el líder posee autoridad y puede obligar a los demás a
seguirlo. |
Definición Personal de Liderazgo: Liderazgo o capacidad de reconocer una situación en la cual se posee
suficiente ventaja sobre el común, que le permite a este individuo o
institución ocupar una posición relevante, en la que sus puntos de vista, sus
opiniones, sus estrategias, etc., son vistas por este particular grupo de
individuos, tomadas como ciertas y seguidas como ejemplo. Sin embargo al
referirnos al término capacidad, se abre un mundo de atributos que debe
poseer el líder para poder ejercer o
desarrollar su potencialidad de
liderazgo… |
Las tres definiciones coinciden en que el Liderazgo es la
capacidad que naturalmente poseen, o continuamente desarrollan, algunas
personas para que otras las sigan: bien sea por afinidad, autoridad o
dominación; aunque los tres trabajos hacen hincapié en la identidad y
aproximación que debe existir entre el líder y sus seguidores, sea cual sea
el motivo de su reunión. Esta figura principal del cabecilla debe fungir como guía
para todas las acciones que el grupo debe cumplir para llegar a un objetivo
común. |
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¿EL LÍDER NACE O SE HACE? Alexander Ortiz: Este autor señala que “El líder pedagógico no nace,
se hace; el liderazgo pedagógico es algo susceptible de ser aprendido, una
condición que puede ser alcanzada por aquellos docentes que sienten la
necesidad de hacer bien las cosas y tienen la disposición de
consagrarse al trabajo pedagógico creador, como prueba de fidelidad a una línea de acción, una
profesión, una obra o una causa de marcada significación social: la
educación” |
¿El Líder nace o
se hace? María Luisa Mateo en su artículo “El Líder Nace o se Hace” publicado
en www.optimisme.net habla de diferentes perspectivas. La primera perspectiva
conocida como personalista dice que le líder nace, tiene carisma y de no
poseer atributos naturales difícilmente puede adquirir las habilidades de
liderazgo. La segunda es la perspectiva situacional y explica que el líder
parece en le momento oportuno y finalmente la tercera perspectiva nace de las
dos primeras, el líder debe poseer unas características innatas, y luego
desarrollarlas; esta características son motivación al logro, empatía y
habilidad para sacar el mayor partido
posible a las situaciones. |
¿El liderazgo Nace o se Hace? Tomado de AulaFacil.com, en su curso de Liderazgo, específicamente en
la Clase 2 ¿El líder nace o se hace? Cito: “La opinión generalizada es que hay líderes que nacen con
capacidades innatas y hay otros que se van formando en su desarrollo
profesional” Esta sección de este curso de liderazgo se obtiene una razonada
forma de afrontar el dilema de si el liderazgo nace o se hace? E interpreta las situaciones en las que el liderazgo
posee cualidades innatas que lo anteponen sobre las demás personas y otras en
las cuales es producto de la formación adiestra y
educa en el individuo su capacidad líder. |
Todos los autores citados en estos tres trabajos concuerdan
que el Líder debe poseer cualidades innatas, pero al mismo tiempo, estos
caracteres pueden y deben ser desarrollados y mejorados a través de la
educación. Sin dejar de mencionar que esta particularidad del Liderazgo
también dependerá del tipo de Líder que se piensa llegar a ser, según las
actividades que vaya a cumplir, pues muchas tareas requieren de herramientas
aprendidas para lograr dirigir un grupo de personas en busca de metas
específicas. |
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TIPOS DE LIDERAZGO Liderazgo Transaccional: según el autor este tipo de liderazgo “Ocurre
cuando un Líder y sus seguidores intercambian algo a cambio de cumplir
necesidades. Este intercambio puede ser económico, político o psicológico.
Ejemplo: Trabajo por dinero” “El líder transaccional motiva a sus seguidores
en la dirección de metas establecidas al aclarar los requerimientos del papel
que desempeñan y la tarea a desarrollar” Liderazgo Transformacional: El líder carismático es comúnmente
descrito como similar o sinónimo del líder transformacional se define como
“un proceso que cambia y transforma a los individuos. Tiene relación con
valores, estándares éticos y metas a largo plazo; involucra valorar las
motivaciones de los seguidores, satisfacer sus necesidades y tratarlos como
seres humanos completos” El líder transformacional inspira a sus seguidores a
que trasciendan sus intereses personales para bien de la organización, y que
sea capaz de proyectar un efecto profundo y extraordinario sobre sus
seguidores. Es un líder de cambio de transformación. |
Tipos de liderazgo. En el liderazgo autócrata, el líder es el que toma todas las
decisiones, dirige motiva y controla todas la acciones de sus subordinados. En el liderazgo participativo,
se busca la participación de todas las personas involucradas en cada proceso
sin delegar la toma de decisiones. El liderazgo liberal, en el cual el líder espera que sus subalternos
tomen sus propias decisiones basados en algunas reglas existentes. |
Tipos de Liderazgo. En base a la lectura señalada en Elibro de
Gerencia en el punto 1.3 Liderazgo Situacional, se identifican cuatro estilos que derivan en cinco bases
de Poder de liderazgo que de acuerdo a la aptitud Gerencial se escoge para lograr objetivos o un
desarrollo eficaz de la organización o grupo. A saber son: Poder de
Recompensa, Poder Coercitivo, Poder Legitimo, Poder Referente, Poder Experto. En base a mi análisis personal ejemplifico que dentro de un estilo de
Poder o de Liderazgo puede estar incluido en otro, esto significa, por
ejemplo que aunque se tiene el poder, legitimo se puede utilizar la coerción
para lograr ciertos objetivos o requerimientos del grupo, o el Poder experto
que de acuerdo a su grado de conocimiento y experticia utiliza, la recompensa
para desarrollo capacidades en el grupo y el propio aumento de la
experiencia. |
Respecto a los tipos de Liderazgo, muchas de las definiciones
coinciden en los tres trabajos, aunque también se encontraron diversas
tipologías propuestas por diferentes autores. Lo importante, a la vez que interesante, es que no existe un
solo carácter, y que los Líderes que tienen la posibilidad de ejercer cierto
poder sobre otras, pueden ser catalogados de distintas maneras, y hasta
pasearse en este ejercicio por todas las formas que sean necesarias, siempre
en busca de cumplir con el acometido final. Las características de los Líderes son las que categóricamente
definirán y darán el nombre al tipo de Liderazgo que ejercerán, cambiando o
no constantemente según sus diferentes comportamientos frente al grupo que
dirige, en un momento dado. |
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TIPO DE LIDERAZGO EN EL PROCESO DEL QUE SOY CO-DUEÑA La empresa MOORE de Venezuela, S.A., es una empresa grafica
reconocida. Laboro hace 2 años en el Departamento de Crédito y Cobranza, a
nivel gerencial se observa una
combinación de liderazgos entre ellos el Autócrata, el Demócrata-Participativo
y el Carismático o Transformacional, estos cambios se observan de acuerdo a
los objetivos o metas a cumplir, en la mayoría de los casos la toma de
decisiones se dan de acuerdo a la antigüedad que tenga el empleado, sin tomar
en cuenta el potencial del recurso humano nuevo. |
Tipo de liderazgo en un proceso en el cual el participante es dueño o co-dueño. Yo trabajo en una consultora de ingeniería, el liderazgo aquí es
participativo y algunas veces autocrático. Cada coordinador de proyecto es el
líder de este, en el proyecto en el que me encuentro tengo bastante libertad
para desarrollar mi trabajo siguiendo
las pautas del coordinador. El liderazgo es autocrático porque la asignación
del personal a cada proyecto la realiza la coordinación de proyectos. |
Tipo de liderazgo en la Organización en la actualmente Laboro. De acuerdo con las lecturas realizadas y su interpretación en la
organización que laboro se adapta mas al estilo Legal y Experto, ya que se
desarrolla en la siguiente estructura. Gerencia de Proyecto, Coordinación Asesora de Planificación y Gestión,
Coordinación Asesorar de Protección y Control de Perdidas, Cinco
Coordinaciones Operacionales a saber. -Coordinación de Custodia de las
Instalaciones -Coordinación de
Implantación -Coordinación de
Seguridad.- Coordinación de Ambiente e
Higiene Ocupacional.- Coordinación de
Asuntos Laborales.- Coordinación de Desarrollo Social. En mi caso estoy a cargo de la Coordinación de Implantación del
Proyecto. |
Los tres autores de los trabajos aquí expuestos se
definieron como Líderes según los conceptos y tipologías que anteriormente
mencionaron. Como era de esperarse, cada persona se enfocó para el
establecimiento de su tipo, en las funciones que ejerce dentro de la empresa
que labora, y la estructura organizativa de la misma. Destaca la exposición de la combinación de cada tipo de
líderes, pues como es lógico, no se pueden asumir las mismas acciones para
todas las situaciones que pueden presentarse en el desarrollo organizacional
de cualquier institución, organización, o empresa. |
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¿CÓMO MEJORAR EL LIDERAZGO EN EL PROCESO DEL CUAL SOY CO-DUEÑA? En mi opinión, los tipos de liderazgos que son aplicados en la empresa
o directamente en el departamento para el cual laboro son adecuados, al ser
participativo permite al profesional dar su punto de vista y se siente
escuchado, al ser un liderazgo liberal, implica ser responsables seguir
preparándose para ser cada día un personal altamente calificado. Yo agregaría
dentro del departamento el tipo de Liderazgo Transformacional o Carismático,
ya que involucra valorar las motivaciones de los seguidores, satisfacer sus
necesidades y tratarlos como seres humanos completos. |
Como mejorar el Liderazgo en el proceso en el cual es dueño o co-dueño. El liderazgo en esta empresa se basa en el conocimiento y la
experiencia profesional, las persona que los poseen son los lideres, la única
manera de mejorar el liderazgo en mi proceso es adquiriendo mas conocimiento
y mas experiencia profesional. |
Como mejorar el proceso de Liderazgo. La estructura de la Coordinación de Implantación del Proyecto esta conformada
de la siguiente manera: tres inspectores líderes de construcción, un
Coordinador de Calidad, un Coordinador de Ingeniería, un Coordinador de
Planificación y un equipo de inspectores, planificadores que controlan las
empresas contratistas que ejecutan las obras. El mayor reto a la gestión del
Líder se presenta al inicio del Proyecto… Entre los métodos o estilos de liderazgo utilizados para controlar
dichas situaciones figuran: el coercitivo a manera de controlar las muchas
veces que los problemas situacionales se llevaban a otro nivel, sin consultar
el nivel respectivo, la consulta en
las reuniones de coordinación para lograr unificación de criterios en el trabajo
en forma democrática, la recompensa a la hora de necesitarse un esfuerzo
adicional, se realizaban compromisos de días de permiso o de inclusión en cursos, etc. |
En referencia a cómo mejorar el Liderazgo en los procesos
para los cuales cada autor aquí presentado es dueño o co-dueño,
todos coincidieron en que las tipologías empleadas para el manejo de las
actividades y/o funciones en las que participan dentro de la empresa que
laboran son adecuadas y, según manifiestan, están en total concordancia en
cómo son manejadas las situaciones y cómo son enfrentadas por ellos, bien sea
como Líderes o participantes del grupo liderado por otra persona. Pero también indican que de manejarse o proponerse algún
cambio para la mejora de este importante proceso debe reforzarse la
participación y la democracia, tomarse en cuenta el carisma y la
transformación, la adquisición de nuevos conocimientos y experiencias; y no
aumentar la autoridad y/o el poder coercitivo. |
FUENTES CONSULTADAS:
Disponible en: http://es.geocities.com/orijab/fase1/t2.html
[Consulta:
2007, febrero 23]
Disponible en: http://www.degerencia.com/articulos.php?artid=704
[Consulta:
2007, febrero 10]
Disponible
en: http://es.geocities.com/jorgeechezuria/FASE1/t2.htm
[Consulta: 2007, febrero 23]
Disponible en: http://www.optimisme.net/index.php?mod=articles&fid=15
[Consulta:
2007, febrero 10]
Disponible en: http://es.geocities.com/maryparra20/fase1/t2.html
[Consulta:
2007, febrero 23]
Disponible
en: http://www.monografias.com/trabajos15/liderazgo/liderazgo.shtml
[Consulta:
2007, febrero 10]
Disponible en: http://es.geocities.com/mariacristinaruan/fase1/t2.html
[Consulta: 2007, febrero 23]
Disponible
en: http://www.bumeran.com.ar/articulos_empresas/6/76190/ellidernaceosehace.html
[Consulta:
2007, febrero 10]