SECRETARIA DE EDUCACIÓN PUBLICA
ADMINISTRACION FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN
DEPARTAMENTO DE SUPERVISION

GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN

Escuela Secundaria No. _________240________________________ Turno: __________________

Especialidad: _______QUÍMICA I____________ Grado _____________ Grupo _____________

Nombre del alumno ___________________________________ No. de recibo ________________

No. de aciertos ______________ Calificación (numero y letra) ____________________________

Firma del profesor (a) que calificó ____________________________________________________

INSTRUCCIONES.
ESCRIBE DENTRO DEL PARÉNTESIS DE LA IZQUIERDA LAS LETRAS QUE CORRESPONDAN A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

(      )ES UNA MEZCLA HOMOGÉNEA DE DOS O MÁS CUERPOS DEL MISMO O DISTINTO ESTADO FÍSICO LLAMADOS SOLUTO Y DISOLVENTE.
              qaz) suspensión                               ytr) disolución
              wsx) coloides                                  jhg) electrolito

(      ) SE CONSIDERA UNA DISOLUCIÓN VERDADERA CUANDO LAS PARTÍCULAS DEL SOLUTO.
    rfv) se pueden asentar cuando se dejan en reposo         mnb) no se distinguen ni con un microscopio
   ujm) se distinguen fácilmente a simple vista                     jkl) se mueven en zig-zag o movimiento browniano

(      ) CUÁNDO LAS SUSTANCIAS SON SOLUBLES ENTRE SI EN CUALQUIER PROPORCIÓN, SE DICE QUE SON:
             dsa) independiente.                               jkl) miscibles
             fgh) espontáneas                                   thr) semipermeables

(      ) UN EJEMPLO SE DISOLUCIÓN SÓLIDA ES.
            dec) el agua del mar                              cxz) el bronce
            yhn) la humedad ambiental                     rty) semipermeable


(      ) MEZCLA CUYAS PARTÍCULAS LLAMADAS MICELAS REALIZAN EL MOVIMIENTO LLAMADO BROWNIANO.
            asd) 5uspen5ion                            olp) electrolito
            ikm) coloides                                edc) disolución


(      ) UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS COLOIDES ES.
      wsx) sus partículas se sedimentan cuando se dejan en reposo.
      poi) sus fases se pueden separar por filtración.
      qwe) sus partículas no se distinguen ni con el microscopio.
      rty) son translúcidas y las fases no se pueden separar por filtración. sólo por diálisis o por centrifugación    energética.

(      ) UN EJEMPLO DE COLOIDES UTILIZADOS EN LO ALIMENTACIÓN HUMANA ES.
            zxc) la mayonesa                         ñlk) frijole5 cocidos
           vbn) romeritos en salsa                 rty) pescado asado

(      ) LA ESPUMA SÓLIDO ES UN COLOIDE EN EL QUE LA FASE DISPERSA ES GAS Y LA DISPERSANTE ES SÓLIDO.
           jhg) gelatina                                  pou) crema de afeitar
           fds) merengue                               tre) esponja

(      ) ESTAS MEZCLAS SE PUEDEN SEPARAR POR VARIOS PROCESOS FÍSICOS, COMO LA SEDIMENTACIÓN, LA FILTRACIÓN, LA EVAPORACIÓN, ETC.
           dfg) coloides                               zxc) disolución
           uhn) suspensión                            pli) electrolito

(      ) SON CARACTERÍSTICAS DE LAS SUSPENSIONES
          tgb) no sedimentan y pasan por el papel filtro ordinario.
          rfv) dispersan la luz y pasan por el papel filtro ordinario.
          oui) sedimentan en reposo, sus fases se separan con el papel filtro ordinario.
          pyt) no dispersan la luz, sus partículas se forman por muchas moléculas.

INSTRUCCIONES; CONTESTA BREVEMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

Para que se lleve a cabo la combustión, es necesario la intervención de dos elementos importantes, los cuales son. _____________________________

Escribe tres ejemplos de combustibles.
1.-
2.-
3.-

INSTRUCCIONES:
RELACIONA LAS COLUMNAS, ESCRIBIENDO EN EL PARÉNTESIS DE LA IZQUIERDA LAS LETRAS QUE RESPONDAN CORRECTAMENTE LA COLUMNA DE LA DERECHA.

(     )La formación del petróleo
(     )La digestión de los alimentos.
(     )Una piedra que cae.                                          PPR) FENÓMENO
(     )La formación de las nubes.                                          QUIMICO
(     )El movimiento de un automóvil.
(     )La fotosíntesis.
(     )La descomposición de la comida.                      GPA) FENÓMENO
(     )Romper un papel en muchos pedacitos.                       FISICO
(     )Un poco de bicarbonato en jugo de limón.
(     )La congelación del agua.

INSTRUCCIONES.-
RELACIONA LAS SIGUIENTES COLUMNAS ESCRIBIENDO DENTRO DEL PARÉNTESIS EL NÚMERO QUE CORRESPONDA.

(   )Porción limitada de la materia.                               97.-Compuesto
(   )Capacidad para realizar un trabajo.                       13.-Cuerpo
(   )Unión. física de dos o más sustancias.                   65.-Kilogramo
(   )Se utilizan símbolos para representarlos.                20.-Elementos
(   )Mínima cantidad de materia que conserva             42.-Sustancio
sus propiedades físicas y químicas, pueden ser
compuestos o elementos.                                            68.-Molécula
(   )Unión de dos o más elementos.                             31.-Mezcla
(   ) Partícula mas pequeña de un elemento                  74.- Energía
(   ) Se representa mediante una formula                      11.- Átomo
(   ) Unidad de masa                                                    87.- Metro
(   ) Unión química de dos o mas sustancias                  90.- Temperatura.

INSTRUCCIONES.- REPRESENTA EL ÁTOMO, SEGÚN EL MODELO DE BOHR, DEL SIGUIENTE ELEMENTO, COMPLETANDO LOS DATOS QUE SE TE PIDAN.

CARBONO
Símbolo:______________
Masa atómica: _________
Núm. Atómico _________
P( +) _________________
e( -) _________________
N( ~ ): ______________
Periodos = ____________
Grupo _______________
Niveles de energía: _____

INSTRUCCIONES.-
ESCRIBE SOBRE LA LÍNEA EL NOMBRE DEL FENÓMENO QUÍMICO (FERMENTACIÓN, COMBUSTIÓN, EFERVESCENCIA, DESCOMPOSICIÓN DE LA COMIDA) DEL QUE SE
TRATE SEGÚN LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES:

1.- Fenómeno que consiste en el desprendimiento o liberación de un gas o través de un liquido
__________________
2.- Fenómeno que esta formado por un combustible, un comburente y una fuente de calor. __________________
3.- Transformación química de una sustancia orgánica por acción de otra sustancia llamada fermento
(levadura, bacterias, etc.). _____________________
4.- Fenómeno químico que se descompone por la acción de hongos microscópicos denominados mohos, presentes en el aire. _______________________
5.- Fenómeno químico al que pertenece la respiración. _____________________

INSTRUCCIONES.-
ESCRIBE DENTRO DEL PARÉNTESIS LAS LETRAS QUE CONTENGAN LA RESPUESTA CORRECTA.

(      )Los únicos elementos químicos que se encuentran en estado líquido a temperatura ambiente son:
       jum) Agua y Mercurio                yhn) Mercurio y Sodio
       hyn) Bromo y Mercurio              frv) Cesio y Yodo

(      )Los primeros físicos y químicos que representaron simbólicamente a los elementos químicos fueron los:
        edc) Filósofos                      wsx) Romanos
        zxc) Alquimistas                    olk) Laboratoristas

(      )Es el creador de la simbología moderno de los elementos químicos y aceptada en todo el mundo.
        asd) Robert Brown              yui) Jöns J. Berzelius
        poi) John Tyndall                  ert) John Dalton

(      )En la escritura de los símbolos de los elementos químicos, la primera letra debe ser.
        csd) Minúscula                    qaz) Gótica
        edc) Cursiva                       jtgb) Mayúscula

(      ) los símbolos actuales de los elementos químicos provienen principalmente de los idiomas.
               kil) Griego y Arabe               tio) Latín y Francés
             wer) Ingles y Latín                  vbl) Latín y Griego

(      )Es el elemento más abundante en la naturaleza
               fgt) Hierro                         oui) Oxígeno
              ytu) Aluminio                      pdl) Cobre

(      )Instrumento de laboratorio que no mide volumen de líquidos
                        eul) Pipeta                 wsx) Bureta
                       qaz) Matraz                edc) Tubo de ensayo

(      ) El hielo flota en el agua porque:
            rfv) Es más denso que el agua                tgb) No tienen densidad
           yhn) es menos denso que el agua            ujm) Tiene la mismo densidad que el agua

(      ) Para medir el volumen lo más exacto posible de un líquido en una probeta graduada, se toma como base
             ikl) La parte superior del menisco            kjh) Lo parte inferior del menisco
            qwe) La parte media del menisco             rty) Lo inclinación de lo probeta

(      )Mineral muy importante para el fortalecimiento de huesos y dientes
             uio) Hierro                      asp) Calcio
             dfg) Fósforo                    hjk) Potasio

INSTRUCCIONES.-
RELACIONA LAS COLUMNAS, ESCRIBIENDO EN EL PARÉNTESIS DE LA IZQUIERDA LAS LETRAS QUE CORRESPONDAN CON LA COLUMNA DE LA DERECHA.

(    ) Es la propiedad que tienen algunas
       sustancias de disolverse y formar mezclas                               x) Presión
       homogeneas.                                                                          d) Saturada
(    )Nombre de la sustancio que disuelve                                        t) Cristalización
(    )Disolución que tiene una gran cantidad
      de soluto y que ya no puede disolver más.                                 p) Diluida
(    )Afecto el carácter soluble de una                                               r) Cromatografía
       sustancio sólida, líquida o gaseosa.                                           q) Solubilidad
(    )La solubilidad de un gas en un líquido
      disminuye cuando la temperatura.                                                      n) Soluto
(    ) es la disolución que contiene                                                    k) Aumenta
       poca cantidad de soluto.
(    ) afecta muy poco la solubilidad                                                  h) Acuosa
       de sólidos y líquidos, pero en cambio si
       afecta en la solubilidad de los gases                                           e) Concentrada
(    ) Disolución cuyo disolvente es el agua                                       w) Temperatura
(    ) Este método de separación de                                                 V) Disminuye
      mezclas ocurre principalmente en disolu-
       ciones saturadas.                                                                       g) Disolvente
(    ) Técnica para separar mezclas que consiste
        en el arrastre de sustancias a diferente veloci-
        dad por la acción absorbente de un liquido

INSTRUCCIONES-
DE LOS SIGUIENTES MÉTODOS DE SEPARACIÓN DE MEZCLAS. ESCRIBE EL CORRECTO EN EL ENUNCIADO QUE CORRESPONDA.

DECANTACIÓN FILTRACIÓN EVAPORACIÓN

SUBLIMACIÓN CENTRIFUGACIÓN DESTILACIÓN MAGNETISMO

______________________ Se utiliza una superficie porosa a través de la cual pasa el líquido.

______________________ Empleando un imán podemos separar los cuerpos mezclados.

______________________ Calentando la mezcla, el líquido más volátil se evapora y sus gases se condensan pasando de nuevo a la fase líquida.
______________________ La mezcla se deja reposar durante cierto tiempo, los sólidos se precipitan para después pasar el líquido a otro recipiente.
_______________________ Se aplica calor a la mezcla hasta que el líquido desaparezca completamente, quedando el residuo en el asiento.

INSTRUCCIONES.-
RELACIONA AMBAS COLUMNAS ESCRIBIENDO DENTRO DEL PARÉNTESIS DE LA IZQUIERDA EL SÍMBOLO O FORMULA QUE CORRESPONDA.

                                                                                                Ag
(        ) Plata                                                                             H20
(        ) sal                                                                                 P
(        )Magn                                                                             NaCl
(        )Sodio                                                                             Hg
(        )Platino                                                                            Mg
(        )Mercurio                                                                        CO3
(        )Agua                                                                              Na
(        )Carbonato                                                                      HF
(        )Ácido clorhídrico                                                            HCl
(        )Fósforo                                                                          Au
                                                                                                 Pt

INSTRUCCIONES:
RELACIONA LAS COLUMNAS ESCRIBIENDO DENTRO DEL PARÉNTESIS DE LA
IZQUIERDA EL NÚMERO QUE CORRESPONDA AL TIPO DE MEZCLA ENUNCIADO.

(    ) La tinta china
(    ) Una roca
(    ) El aire                                                       136) MEZCLA HOMOGÉNEA
(    ) Agua endulzada con azúcar
(    ) El concreto
(    ) La leche
(    ) La madera                                                 256) MEZCLA HETEROGÉNEA
(    ) El agua de mar
(    ) El bronce
(    )Un ladrillo

INSTRUCCIONES: RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS

Una Pieza de plata tiene un volumen de 4.5 Cm3 y su masa es de 480g ¿Cuál es la densidad de la plata?
        DATOS      FÓRMULA        OPERACIONES          SUSTUCIÓN              RESULTADO



En la etiqueta de un frasco de salsa de soya se lee: contenido neto 500 g y volumen de 375 cm3 ¿Cuál será la densidad de la salsa de soya?
      DATOS       FÓRMULA        OPERACIONES          SUSTITUCIÓN            RESULTADO

La cantidad de soluto que contiene 1000 g de una disolución acuosa al 25 % en masa es:
      DATOS       FORMULA        OPERACIÓN               SUSTITUCIÓN            RESULTADO

La cantidad que se necesita para preparar 250 ml de una disolución al 100% en volumen de alcohol es:
      DATOS      FORMULA        OPERACIÓN                SUSTITUCIÓN            RESULTADO


Fecha: 8 de enero de 2007

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