Woche

Handlungs-

situation

Inhalt

Grobplanung der Doppelstunde

Didaktischer Leitgedanke

Mit-

einander

Gegen-einander

Neben-einander

36

Normen erkennen, und anerkennen;

Verständigung über Inhalte und Anforderungen

Belehrung,

Rundgang

zu den

Sportstätten

E - L. stellt sich vor/ S. stellen sich

vor

 H. +S. Belehrung und Rundgang

37

Durchsetzung der Normen, Kontrolle:Anwesen-heit!, Sportsachen

Gemeinsam Übungen absolvieren

Lauf / Sprint

E.- Paarlauf , Lauf-ABC, Stretching

H.- Startübungen,

60 m mit Zeitnahme,

S. Basketball, Fußball

X

X

38

Gleichwertigen Partner zur LK finden,

Wettbewerb - Sprint

5x 25m,

Erlernen des Hop-Step-Jump

LK 60m

E.- Lauf mit Zusatzaufgaben,

Steigerungsläufe, Stretching,

H.- LK 60m, Sprintwettbewerb

S.- Bewegungs-ablauf -Hopp,Stepp, Jump

Basketball- "Heinz", Fussball

X

X

39

Partnerübungen

Kugelstoss/ Med.-ballstoss

E.- Laufübungen, Werfen und Stossen mit Med.-ball, Wdh. Hopp...

H.- Technik des Stossens

S.- Ball ü. Schnur

Fussball

X

X

40

Diskussion um Bewertung Stoss

LK Stoss

E.- Lauf 8 min.

Kugelgewöhnung

H.- LK

S.-

X

X

41

Technikauswahl zum Hochsprung

LK Hop-Step-Jump

E.- Hüpfender Kreis, Stretching

H.-LK

Ausprobieren von sprungvarianten im Hochsprung;

Springen auf Höhe;

S.- Sprünge mit Federsprungbrett

X

X

42

Bewährungs-situation "Hochsprung"

LK Hochsprung

E.- Lauf-ABC, Stretching, Einspringen

H.- LK

S.- Badminton chinesisch

X

X

43

"Spielstunde"

Sch. einigen sich auf 2 Spiele

E.- gemeinsame Erwärmung

H.+ S. Spiele

X