VISIÓN Para identificar nuestra misión nos hemos hecho las siguientes preguntas como son: ¿Qué queremos ser? ¿Dónde queremos estar en el largo plazo? ¿Cuál es nuestro sueño para el año 2010? En base estas preguntas hemos establecido que queremos ser un centro de EXCELENCIA en la formación del nuestro ciudadano, que actúa en función del mercado laboral, articulada con todos los sectores productivo, líderes en investigación, innovación y transferencia tecnológica, en capacitación y formación continua, y servicios empresariales que respondan a las necesidades del desarrollo de la macro región Sur. Una entidad autorizada como evaluadora, certificadora y acreditadota de la formación Profesional con certificación de ISO 9000. MISIÓN
La misión de la Institución Educativa es de AGREGAR VALOR A LOS ALUMNOS/CLIENTES y es en: - Capacidades - Creatividad - Razonamiento En base a estos componentes se piensa lograr los siguientes resultados: - Formar personas íntegras y con responsabilidad ciudadana. - Formar técnicos/profesionales para industrias de alta tecnología. - Prestar servicios educacionales, tecnológicos etc. - Desarrollar investigación básica y aplicada en la educación ocupacional - Promover el desarrollo del pensamiento en un marco de libertad y creatividad coherentes con los valores de la institución educativa. Enlazar a los Sectores productivos con los buscadores activos de empleo y el sector educativo medio y superior, facilitando la apertura de nuevas empresas, satisfaciendo las necesidades laborales y de capacitación, promoviendo una nueva cultura empresarial e integrando información estadística laboral, inculcando en los educando los siguientes Valores: 1. Vocación de servicio 2. Honestidad 3. Responsabilidad 4. Trabajo en Equipo 5. Lealtad 6. Asertividad 7. Patriotismo 8. Disciplina 9. Equidad Política de Calidad. El compromiso de la Institución Educativa es proporcionar a los participantes, los servicios de colocación, capacitación, apertura y orientación empresarial, vinculando a los sectores educativo, público y privado; con calidad y un eficiente equipo de trabajo para fomentar las oportunidades laborales, soportados en una mejora continua que garantiza la satisfacción de la población dentro del marco normativo correspondiente. VALORES
1. Liderazgo, se forja a través de un proceso de sinceramiento y el desarrollo de virtudes. Ejercido por los directivos con una clara vocación y compromiso para mejorar permanentemente los resultados a través del perfeccionamiento constante del Sistema de Gestión Educativa, aplicando:
2. Resultados. Que satisfazcan plena y consistentemente a todos los vinculados con la organización educativa. a) Buen Ejemplo: Practicar lo que se predica, es la forma como el líder trasmite sus valores y principios. b) Trabajo en Equipo. Asociación de esfuerzos entre los directivos para compartir los objetivos, planes, estrategias y errores, haciendo que los objetivos del conjunto prevalezcan sobre los objetivos individuales. c) Innovación. Implica respaldar la iniciativa y creatividad personal y del equipo, tolerando errores y buscando acción permanente. d) Moralidad de los Actos. Es actuar respetando la Ley, sin incurrir en actos deshonesto o de dudosa negociación (no al soborno) es respetar los derechos de los demás, evitando sacar ventaja de nuestra posición Institucional. e) Respeto al medio ambiente. Es actuar en armonía con el entorno ecológico, promoviendo la conservación de la naturaleza, requerimiento básico para lograr mejores condiciones de vida en el futuro. f) Calidad Total-Productividad. Productor la calidad de servicio educativo desde el principio, asumiendo una cadena de responsabilidades, satisfaciendo las necesidades del cliente, optimizando la utilización de los recursos, que son escasos y costosos buscando lograr ventajas competitivas. g) Planeamiento. Descentralizando los niveles y modalidades, con sus respectivas planes a corto, mediano y largo plazo, guiados corporativamente. h) sTrascendencia Nacional. Plan de fortalecimiento de una imagen nacional, incluyendo aspectos de proyección social, publicidad y promoción educativa |