Algunos juegos están también pensados para jugar en casa o clase. Unos requieren de materiales que no están en la calle, como música o sillas... Otros se juegan mejor cuando estamos más tranquilos.

Cada uno aporta al niño la posibilidad de desarrollar distintos aspectos de su personalidad e inteligencia, pero sobre todo, la posibilidad de sentirse feliz en la relación con otros niños y adultos.

Antón Pirulero

Orientaciones: Para jugar con niños de 4 años o más.

Material: Objetos personales.

Canción:

Antón, Antón,

Antón Pirulero

cada cual, cada cual

que atienda a su juego

y el que no lo atienda

pagará una prenda.

(Cantamos hasta el final del juego)  

Reglas:

Hay que formar un corito con los niños que quieran jugar. Cada uno se pondrá a imitar los movimientos de cualquier instrumentos que desee, mientras cantan la canción. La persona que dirige el juego tocará las palmas.

Cuando esta persona lo desee, imitará el instrumento de alguno de los niños. quien deberá tocar las palmas.

Si este niño se equivoca deberá pagar con una de sus prendas.

Una vez terminado el juego podemos pedir a cada niño que haga algo.

Las Esquinitas

Orientaciones: Para jugar en una habitación, con niños de 5 años en adelante.

Reglas:

Juegan 5 personas. Cuatro de ellas están colocadas una en cada esquina de la habitación, y la otra en el centro.

Los niños de las esquinas deben estar siempre moviéndose de un sitio a otro, mientras el del centro procurará ocupar una de las esquinas, mandando al centro al niño que se queda sin ella.

La Corriente

Edad: A partir de 6 años.

Participantes: Un mínimo de 10 jugadores.

Organización: Todos los niños se cogen de la mano y forman un círculo, menos uno que se coloca en el centro.

Desarrollo y Reglas:

El jugador que comienza el juego dice: "paso un mensaje a... (nombre de uno de sus compañeros de juego)". El mensaje consiste en apretar ligeramente la mano del jugador a su derecha o izquierda de la forma más disimulada posible, y los demás jugadores hacen lo mismo hasta que el mensaje llega a destino. El receptor dice entonces: "¡Mensaje recibido!". Si el jugador colocado en el centro del círculo descubre a otro pasando el mensaje, le cambia el lugar y el que ha sido descubierto pasa a ocupar el centro.

El Juego de las Sillitas

Orientaciones: A partir de 3 años, siempre que el animador motive bien al grupo.

Material: Sillas y música infantil.

Desarrollo:

Colocamos las sillas en circulo (una menos que el número de niños que vayan a jugar). Los niños se colocarán alrededor de ellas.

Al ponerles la música los niños bailarán al compás, dando vueltas alrededor de las sillas.

Al parar la música los niños, tendrán que sentarse. Queda eliminado el que queda sin silla.

El juego continúa, quitando una silla cada vez, hasta que quede un sólo niño o niña.

El Zapatito de Cristal

Orientaciones: A partir de 3 años.

Material: Un zapato.

Canción:

Al zapatito de cristal,

tris, tras ni lo ves ni lo verás,

mirar para arriba 

que caen judías,

mirar para abajo 

que caen garbanzos.

A dormir, a dormir 

que los reyes que van a venir.

¿A que hora?

Desarrollo:

El niño que tenga el zapato, dice la hora, y los demás cuentan con los ojos cerrados.

Se forma un circulo de niños y niñas sentados en el suelo. Uno de ellos, que tendrá un zapato en sus manos, lo colocará detrás del niño-a que quiera.

El grupo va cantando la canción y cuando abran los ojos, el niño que tenga el zapato tendrá que perseguir al que se lo puso. Si no logra alcanzarlo se queda él.

El Anillito

Orientaciones: A partir de 3 años.

Material: Un anillo.

Desarrollo:

El juego consiste en que todos los niños-as cierren las manos y también el animador, que tendrá un anillo dentro. Irá metiendo sus manos en las de los niños hasta dejar el anillo en las manos de uno de ellos o ellas.

Luego se tiene que adivinar qué niño o niña tiene el anillo. El que lo tienen debe procurar que no se den cuenta. 

El que logre adivinarlo será el que pase ahora el anillo.