Esse mapa conceitual foi feito diante de muitas discussões em sala de aula sobre a Educação á Distância, onde citei o meu conhecimento pessoal  sobre programas a distância podendo, portanto, apresentar diferentes  linguagens e recursos educacionais e tecnológicos, respeitando sempre o fato de que não podem abrir mão da qualidade em todo o processo.

1- Como elaborar um curso EaD, considerando o planejamento, os métodos, os procedimentos de ensino, os recurso tecno-pedagógicos e a avaliação da aprendizagem?

2- Como utilizar os conhecimentos adquiridos em introdução a EaD no cotidiano e no exercício da profissão do pedagogo gestor?

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Trabalho realizado pela aluna: Isadora Caixeta Ribeiro

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