INSTITUTO DE
PSICOLOGÍA GENÉRICA a.c.
Diplomado de
Psicología en la Salud Pública
Psicología
Sanitaria
Coordinador
Dr. Guillermo C.
Cohen-Degovia
Psicólogo Clínico. Maestro en Salud
Pública.
[email protected]
[email protected]
Objetivo general
Formar profesionales de Psicología en salud pública,
psicólogos salubristas, desde una perspectiva comunitaria, con capacidad
de responder a las necesidades de salud psicosocial de la población, actuando en
todos los subniveles de integración humana, mediante la práctica profesional
enunciada en la denominación de Psicología Sanitaria o de la salud
pública.
Objetivos específicos
*Reconocer la identidad, la ubicación y funciones del
psicólogo sanitarista o salubrista, basada en la teoría de la
Psicología Genérica de la comunidad – modo de producción y prestación de los
servicios públicos de los agrupamientos humanos -, donde la categoría básica de
estudio es la salud psicosocial entendida como el proceso mismo de socialización
y la práctica es la mejoría y el cuidado de la salud
colectiva.
* Diseñar y desarrollar proyectos de investigación a fin de
basar e impulsar el desarrollo de la práctica de la Psicología
Sanitaria..
* Identificar necesidades de salud psicosocial poblacional
-conocimiento del problema- a través deel análisis de las relaciones
interpersonales y grupales sanas, objetivantes, y de las alienantes,
producidas por las relaciones enajenantes y detentantes de los medios de
producción y prestación de los servicios públicos que generan el proceso de
disfunción sociocultural y de la personalidad.
*Desarrollar la formulación de planes y programas
dirigidos a la solución de problemas de salud pública desde la perspectiva de la
Psicología Sanitaria.
* Brindar servicios de salud psicológica a
individuos, familias, grupos y comunidad a través de la vigilancia y
control del desarrollo sano de personas y de grupos; identificación de riesgos y
de la aplicación de medidas preventivas, educativas y diagnóstico temprano de
las personas con trastornos de la conducta y grupos en proceso de desintegración
e intervención terapéutica oportuna dentro de los sistemas de salud públicos y
privados. Limitación de los daños a la salud producidos por trastornos
psicosociales y desintegración de grupos y habilitación psicosocial de las
personas y grupos que han mejorado de su condición patológica
psicosocial.
* Desarrollar e impulsar la participación social,
promoción y fomento para la organización de nuevos grupos en la comunidad,
involucrando a la población en la toma de decisiones que competan al cuidado de
la salud psicosocial.
* Desarrollar capacidades en la organización y
dirección de los servicios de salud, particularmente en los servicios de
Psicología Sanitaria, enfocados al trabajo institucional y comunitario en salud
pública. Siendo la disciplina que promueve la socialización del ser humano a
través de la apropiación de su esencia social en los distintos estadios de su
desarrollo, es decir, la auto-realización de las personas y grupos,
necesariamente exige un compromiso auto-responsable de cada uno de sus
integrantes y una relación laboral que esté a tono con ello; en una palabra, la
autogestión.
* Desarrollar acciones en la formación y desarrollo del
personal de Psicología en el área de salud pública.
Perfil del aspirante
El aspirante ideal para ingresar al Diplomado de la
Psicología en la Salud Pública debe poseer cualidades y valores que
garanticen la más alta eficiencia en su formación y desempeño. Dichas
características deben ser:
• Grado de licenciatura en Psicología o
superior.
• Experiencia de un año en actividades profesionales, de
preferencia en salud pública, dentro de los servicios, en la docencia o
investigación, dentro de instituciones públicas o privadas.
• Motivación y
habilidad para el trabajo individual y en equipo.
• Ética profesional.
Responsabilidad y disciplina rigurosa en su desempeño.
• Actitud analítica
crítica y democrática, libre de miedos, dogmas y prejuicios.
• Conciencia de
que su labor en Psicología Sanitaria es un compromiso social para el
mejoramiento de las condiciones de salud de la población.
• Identidad sólida
como psicólogo, así como motivación e interés por su superación profesional y de
la profesión de psicólogo.
Perfil del egresado
El Psicólogo salubrista es un profesional de la salud
que ha adquirido habilidades que le permiten entender y analizar el contexto de
las necesidades de salud psicosocial de la población, así como el dominio de
conocimientos teórico-prácticos para su solución, desde una concepción
propositiva y comprometida.
Es además un profesional autónomo capaz de
participar activamente con su propio equipo profesional, con equipos
multidisciplinarios e interdisciplinarios y dispuesto a la participación
comunitaria. Sus principales características son:
• Poseer un compromiso
social con su campo profesional y con la sociedad en general para mejorar las
condiciones de salud psicosocial de la población.
• Poseer dominio teórico,
metodológico y técnico para identificar necesidades de salud psicosocial y
diseñar, ejecutar y evaluar intervenciones en atención a la salud desde la
perspectiva psicosanitaria que resulten efectivas y apropiadas.
• Poseer
capacidad para la investigación, sensibilidad y conocimientos para fundamentar
su quehacer y proveer atención psicológica.
• Conocimiento y habilidad para
identificar personas, grupos y comunidades con mayores riesgos de enfermar o
desintegrarse, así como con mayores dificultades para acceder a los servicios de
salud, determinando las atenciones necesarias de psicólogos y de otros
profesionales de la salud.
• Ser capaz de desarrollar funciones en los
sectores institucionales, en las áreas de planeación, organización y dirección
de servicios de Psicología, en los ámbitos estratégico, táctico y
operativo.
• Dominar métodos y técnicas para el desempeño de la práctica
docente en la formación y desarrollo de personal para la
salud.
Campo profesional
El campo profesional del psicólogo sanitarista queda
comprendido en los siguientes espacios:
• En sistemas de salud ubicado en el
ámbito nacional, regional o local, en los niveles estratégico, táctico u
operativo, realizando funciones de planeación, organización y dirección de
servicios de Psicología, actuando como responsable o integrante de grupos
técnicos interdisciplinarios o multidisciplinarios.
• En instituciones
educativas. Puede participar en la planeación, el desarrollo y la evaluación de
programas educativos de Psicología y en el ejercicio docente en el campo de la
Psicología en la salud pública.
• En centros de investigación. Diseñando y
realizando proyectos referidos al campo de la salud pública y de la
Psicología.
• Ejercicio libre. Realizando el ejercicio libre de la profesión
en comunidades, ofreciendo servicios de Psicología en la en salud pública
a individuos, familias, grupos organizados, aseguradoras, industrias, escuelas,
etcétera.
• En centros de trabajo. Realiza y participa en acciones de salud
ocupacional y salud ambiental en empresas, fábricas, centros laborales,
escuelas, etcétera.
Descripción general del
programa
Nivel: Post-grado:
Maestría
El programa de Diplomado en Psicología en la
Salud Pública consta de cuatro semestres. Este programa intensivo está
diseñado considerando los niveles de formación y se cursa en dos semestres, con
un total de 880 horas y 88 créditos.
Para obtener el diploma deben acreditarse todas las
unidades obligatoriamente estructuradas en cursos modulares, con la oportunidad
de elegir y cursar de acuerdo con sus posibilidades los cursos que decida según
su área de interés, una práctica de planeación y organización de un servicio de
Psicología Sanitaria, una práctica de investigación psicoepidemiológica y un
plan de investigación-desarrollo comunitario actividades estas últimas de
las cuales se genera la propuesta de intervención que sustenta la presentación
de examen final.
Se otorga CONSTANCIA de conocimiento de teoría y
práctica del Grupo Genérico a todos los diplomados.
Duración: Un año.
Cupo limitado: mínimo 5; máximo
10.
Entrevista y proceso de admisión: $300.00 pesos. Traer currículo,
fotocopia de título.
FORMULARIO DE PRE-INSCRIPCIÓN A CURSOS
Nombre/s:
Apellido/s:
Sexo: Masculino
Femenino
Fecha de Nacimiento:
e-mail:
e-mail alternativo:
Tipo y Numero de Documento (El que se utilice en su país):
Domicilio:
Código Postal:
Ciudad:
País:
Teléfono:
Organización:
Curso: Diplomado de Psicología en la Salud Pública:
Especialidad en Psicología Genérica:
Modalidad:Presencial
A distancia *
Pago: Depósito o transferencia bancaria: Cta. 00166040689 Banorte. México. A nombre de Guillermo Campbell Cohen De Govia
Y luego enviarnos un aviso del envío por e-mail a [email protected] conteniendo: Fecha del depósito, su nombre y apellido completos, el número de control que le darán al hacer el envío, el importe y moneda de envío y el país desde el que lo efectúa. Le confirmaremos su recepción.
Próximamente otras modalidades de pago consultar
El envío de este formulario solamente no significa la aceptación de la suscripción al curso. La misma se considerará realizada al recibir este formulario y el pago.
Otras observaciones, comentarios o aclaraciones:
* Nota: La modalidad a distancia es aceptada automaticamente para todos los paises con exepción de la Ciudad de Puebla, México ya que el sistema de dictado de los cursos presenciales del IPsGe permite la asistencia a los mismos aún en caso de residir en Municipios cercanos. Los residentes en Puebla que quieran realizar un curso mediante la modalidad a distancia deberán consultar a [email protected].
Mapa
curricular
Diplomado de
Psicología en la Salud Pública
Psicología
Sanitaria
Semestre I: Horas/créditos
Introducción a la Salud Pública 60/6
a.-
Programa de trabajo y método de las actividades: El Grupo Genérico
10/1
b.-Dialéctica de la salud, la naturaleza y la
sociedad 10/1
Salud y Salud Pública
40/4
Dialéctica de la Personalidad
110/11
a.- Bosquejo histórico 10/1
b.- Las condiciones de la vida material de las personas
40/4
b1.-El medio geográfico
b2.- Determinismo natural o
nurtural
b3- El modo de producción de la
vida
c.- El desarrollo de la personalidad
60/6
c1.-El papel determinante de la personalidad en el
devenir de las personas
c2.- La correspondencia de los medios de vida con el
carácter de los medios de producción.
c3.- La dialéctica de los medios y las relaciones vitales
en los estadios pre -independientes de la
personalidad.
c4.- La dialéctica de los medios y las relaciones vitales
en el estadio independiente de la personalidad.
c5.- Los medios y las relaciones de vida en el estadio
socializado de la personalidad.
Patología socio-cultural y
psicopatología 180/18
a.- Enajenación y detentación de los
medios de vida 40/4
a1.- Definición de términos
a2.- Enajenación y detentación de los instrumentos
somáticos.
a3.- de los instrumentos
culturales.
a4.- de las motivaciones
b.- Alienación en las
relaciones interpersonales 60/6
b1.- Concepto de alienación y
generalidades.
b2.- Alienación en las relaciones
familiares.
b3.- en las relaciones
educativas.
b4.- en las relaciones
laborales.
b5.- en las relaciones amistosas y
cívicas.
b6.- en las relaciones amorosas y sexuales
c.-
Morbilidad de la conducta 80/8
c1.- Psicopatología.
c2.- Fragmentación
c3.- procesos de
fragmentación.
c4.- Síndromes de alienación.
Semestre II
Horas/créditos
Psicología preventiva y Psicología
terapéutica
170/17
Bioestadística y procesamiento de datos
50/5
Psicoepidemiología 50/5
Epidemiología
La Psicoepidemiología
Funciones de la
Psicoepidemiología
Métodos de la
Psicoepidemiología
El diagnóstico
psicoepidemiológico
Terapéutica psicológica
100/10
Comentarios previos: psicoterapia individual, en grupo y
del grupo.
Metas de la psicoterapia
Los estadios en la relación
psicoterapéutica
Intervención psicoterapéutica en la
comunidad
Educación en Psicología Sanitaria
40/4
Educación y salud psicológica
Ejemplo de un programa de educación
psicosanitaria
Administración psicosanitaria 140/14
a.- Objetivos y procedimientos en Psicología
Sanitaria 40/4
a1.- Ciencia, Investigación y administración
10/1
a2.- Objetivos 10/1
a3.- Procedimientos 10/1
a4.- Niveles administrativos 10/1
b.- Recursos en
Psicología Sanitaria 20/2
b1.- Preparación del Psicólogo
10/1
b2.- Ubicación y funciones del psicólogo
sanitarista 10/1
c.- Auditoria psicológica
80/8
c1.- Justificación de la auditoria
psicológica
c2.- Objetivos de la Auditoria
psicológica
c3.- Campo de acción
c4.- Material
c5.-Procedimientos
c6.- Evaluación
c7.- Diseño de formas para la auditoria
interna
c8.- La comisión de auditoria
psicológica
La Práxis Psicosanitaria 150/15
Estudio Psicoepidemiológico en una
comunidad 50/5
Plan de investigación-desarrollo en una comunidad
50/5
Organización de un Servicio de Psicología Sanitaria en
una comunidad, 50/5
Costo básico del Diplomado (sujeto a cambios): en la
sede del IpsGe en Puebla, México: $6,000.00 pesos por semestre. Total $12,000.00
pesos.
Entrevista y proceso de admisión: $300.00 pesos. Traer currículo y
fotocopia de título.
Todos los gastos extramuros, Ej. de traslado a las
comunidades y alimentos, son por cuenta de los
estudiantes.
Para mayores
informes:
Instituto de Psicología Genérica, a.c. 14 Sur No. 5511
altos 2 Col. San Manuel Puebla, Pue. México. Tel. 01 (222) 2 33 28
95
http://mx.geocities.com/ipsge
[email protected]