PRIMERA COOPERATIVA ESCOLAR
HISTORIA DE COOPERATIVA ESCOLAR JOAQUÍN VICTOR
GONZÁLEZ
En
1962, cuando todavía se llamaba la
Escuela Superior de Comercio Joaquín V.
González, se dieron los primeros pasos del Cooperativismo Escolar, como
consecuencia de que el Gabinete de Contabilidad que en ella funcionaba y que,
según los alumnos, a nadie le gustaba. Se resolvió darle entonces, otra dinámica,
viva y real.
Así
se recurre a la ciudad de Rosario, a la Escuela Superior de Comercio, donde desde tiempo atrás ya tenían un ¨banco modelo¨, en el cuál
los alumnos practicaban con sus libros bajo la supervisión de sus autoridades.
Con
elementos, información, se comienza a elaborar dentro del Gabinete de
Contabilidad el modelo estudiantil de un banco con sus operaciones y documentación
similar a la real. En Rosario no pudo ser, y se pensó entonces en buscar ayuda
en el Director Nacional de cooperativas, Dr, Antonio Garibaldi, para darle forma
de Cooperativa de Crédito a la cual se le agregó otra actividad: Consumo.
Nace
así de la mano de la Contadora y Profesora María Argentina Gómez Uría, en
1962, la Primera Cooperativa Escolar de
Crédito y Consumo Joaquín V. González Ltda.
En el
acto inaugural, realizado en la Biblioteca Popular Sarmiento, asistieron
autoridades locales y gubernamentales. La Dirección Nacional de Cooperativas,
que había intervenido en la elaboración de sus estatutos sociales, le otorgó
matrícula nacional.
A partir de ese momento se observó un gran cambio de parte de los
alumnos: la Cooperativa funcionaba, los alumnos aunque más no fuera por
curiosidad participaban de ella, hacían depósitos en caja de ahorro y cuenta
corriente, libraban cheques para pagar sus compras en la sección consumo o
simplemente para extraer fondos.
En 1965 se realizó, con la presencia de autoridades escolares
provinciales y nacionales, y con la
ayuda de las cooperativas de América (OCA), de la comunidad de La Falda y de la
Dirección de Cooperativas de la Provincia de Córdoba, las ¨Primeras Jornadas
Nacionales de Cooperativismo Escolar¨. Estas Jornadas Nacionales se fueron
haciendo regularmente hasta 1973.
Por primera vez se trató el Cooperativismo Escolar a nivel continental
enla Asamblea de la O.C.A. de 1967, en Viña del Mar. La Primera Cooperativa
Escolar de Crédito y Consumo Joaquín V. González fue invitada y aúno vínculos
con Cooperativas escolares de América. La Falda fue proclamada Capital del
Cooperativismo Escolar Argentino en
ese entonces.
Panamá adopto para América Latina el símbolo ganador del concurso de
afiches realizado en las Primeras Jornadas Nacionales de Cooperativismo Escolar,
realizadas en 1965.
En el 1er. Encuentro Latinoamericano de Cooperativismo Escolar, realizado
en La falda, en noviembre de 1991, fue aprobada esa decisión en virtud de una
ponencia al respecto presentada por la delegación de jóvenes estudiantes de la
carrera de :¨ Licenciado en Cooperativismo¨ de la Universidad Católica de
Santa Fe.
La Cooperativa Escalar Joaquín V. González se insertó como modelo en
el mundo cooperativo a nivel nacional y mundial.
María Gómez Uría fue pionera del Cooperativismo Escolar en el país y
los adolescentes, a través de los años, recorrieron desde Jujuy a tierra del
Fuego difundiendo la experiencia.
Hoy está integrada con la Célula de Cooperativismo Escolar de América
y la Unión Internacional de Cooperación Escolar (U.I.C.E.)
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COMO ORGANIZAR
UNA COOPERATIVA ESCOLAR
A
la organización se puede dividir en dos etapas:
A
la primera etapa se la subdivide a su vez en dos :
1.
INICIO Y MOTIVACIÓN: que es lo que se llamaría la educación
cooperativa, tratar de utilizar medios audiovisuales y didácticos.
2.
INVESTIGACIÓN: buscar sugerencias y demandas de las distintas personas
para luego lograr solucionar los problemas que pudiera tener la cooperativa
escolar
Evaluación
de la primera etapa se
reúnen la mayor cantidad de elementos para determinar el tipo de cooperativa más
adecuada al contexto y la institución.
En
la segunda etapa, también llamada de concreción, se encuentra:
1.
LA PLANIFICACIÓN: formar una comisión promotora con aquellas personas
que se encuentren interesadas en el propyecto
2.
EJECUCION: asamblea constitutiva, se debe realizar un acto de apertura,
elegir un presidente y secretario de asamblea.
Entonces tenemos que ver porque es
realmente importante. Y es así porque es una entidad formativa en lo humano y
lo ético, un ente integrante en la escuela, una experiencia pedagógica
extraordinaria, un grupo de alumnos que trabajan en común y ayudan a la escuela
y a la comunidad. Un laboratorio de múltiples actividades y un conjunto de
personas interesadas en los mismos objetivos.
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El accionar de la Cooperativa
escolar en los últimos años
El I.P.E.M. 142 tenía en sus orígenes una Cooperativa Escolar de Crédito
y Consumo, que por variadas causa había decaído en sus accionar.
Impulsada por un grupo de jóvenes y docentes, los portones del ¨comercial¨ se abrieron nuevamente a la comunidad local y regional.
En la actualidad el cooperativismo s e renovó para satisfacer las
necesidades imperantes del alumnado, ya que los tiempos han cambiado.
Los mismos alumnos participan en la práctica contable de la Cooperativa,
además facilitan una fotocopiadora para el uso interno y con precio de costo
para los alumnos.
Otro de los logros fue la feria-trueque,
en la cuál cada asociado intercambia sus productos, en un principio funcionó
en el Establecimiento organizada por los alumnos, familias y vecinos. Este año
se independiza y funciona muy bien en el Salón del Bingo municipal.
También colaboran activamente en eventos locales generando recursos con
bufete y otras actividades rentables.
Las acciones solidarias no se detienen . Los jóvenes juntaron materiales
para que alumnos del C.B.U.
integrados a un Proyecto de Retención Escolar y en
formación laboral con el C.E.D.E.R. se capaciten en herrería de obras,
electricidad domiciliaria e inyección de motores.
Una pequeña casa en los fondos del colegio, ¨la casita¨, se va
transformando en habitable, con el objetivo de albergar el PAICOR, logrando
cumplir con esta meta el 03 de noviembre de 2.003, ayudando a aquellos alumnos
que lo requirieran. Este comedor es subvencionado por el gobierno. En la
actualidad se proporciona el desayuno y merienda a 218 alumnos (según el turno
al que asistan) y 159 raciones de
almuerzo .
Las alejadas escuelas rurales de Puesto Ramallo y Obispo Salguero, en la
Pampa de Olaen, también los tienen como protagonistas en la entrega de material
didáctico y juguetes para los más pequeños.
En el año 2003 participaron del Congreso de Cooperativismo en el hotel
Tomaso Di Savoia, de La Falda.
Este año, viajaron a la ciudad de Buenos Aires, en el mes de abril, para
asistir a una conferencia cooperativa y
luego al Congreso de Cooperativas en el Teatro Opera en donde se juntaron con
cooperativas de otras provincias.
En el mes de setiembre del presente año participaron del Encuentro
Cooperativo Escolar realizado en Villa Giardino.
Para el próximo 29 de octubre, la ¨Cooperativa del Comercial¨ se
comprometió a asistir al Segundo Encuentro de Jovenes Preventores, a realizarse en Oliva,
Pcia. de Córdoba. Un nuevo proyecto para poner en marcha y ayudar a la
comunidad.
Aunque
todo cambie en el establecimiento, el objetivo es inalterable: MOTORIZAR EL
ESFUERZO COMÚN Y LA SOLIDARIDAD.
La prioridad nº 1 en la
actualidad de esta Cooperativa es lograr que cada colegio forme su cooperativa y
de esta manera realizar un cambio y hacer que esas rivalidades s y
discriminaciones que aun subsisten en nuestra sociedad termine.
Es relativamente fácil cometer actos destructivos y dañinos, pero para
hacer el bien hay que esforzarse mucho.
En
otras palabras, es importante desafiarnos a cambiar y brindar un nuevo horizonte
para uno y los demás.
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Nota
escrita con motivos de las BODAS DE ORO del
Establecimiento por la Contadora
María Argentina Gómez para la Revista Escolar Espiga de Oro – Octubre de
2000
La
espiga de trigo de nuestro logo escolar es todo un símbolo. Luce esbelto, se
dobla, cae a tierra, desaparece y vuelve a surgir con nuevas fuerzas.
Nuestra
Cooperativa nació, creció, triunfó, se entregó sin restricciones, cayó en
tierra, de su aparente desaparición surgirá con fuerzas renovadas y volverá
ser siembra y a entregarse en nuevo ciclo de vida, para que vuelvan a surgir
muchas otras que imiten su generosidad de darse sin pedir nada a cambio.
Corría
el año 1962 cuando se reestructuró el Gabinete de Contabilidad de la Escuela
Superior de Comercio Joaquín V. González.
De
allí surgió la idea de formar una Cooperativa Escolar con sección de Crédito
(pequeño Banco) y sección Consumo.
Y
así fue que el 11 de agosto de 1963 se realizó la Asamblea Constitutiva en la
Biblioteca Popular Sarmiento colmada no sólo de alumnos y profesores sino también
de representantes de las distintas instituciones de La Falda, gobierno municipal
y el Director de Cooperativas de la provincia de Córdoba, Dr. Constancio
F.Beltramo. Era un hecho inédito en la provincia.
Estabamos
todos con una sola idea: la Cooperativa escolar para La Falda.
La
Dirección Nacional de Cooperativas, que había intervenido en la elaboración
de sus Estatutos Sociales le otorgó matrícula nacional. Su director, Dr.
Antonio José Garibaldi, fue más lejos: vaticinó en una carta que esta
Cooperativa Escolar daría lugar a eventos, jornadas, seminarios, congresos a
nivel regional, nacional e internacional, y para ello hizo notas y
presentaciones dirigidas a la O.E.A, la O.I.T, la O.C.A.,L´OCCE y otras
instituciones y personalidades de distintos niveles del mundo cooperativo
nacional e internacional.
En
la escuela estabamos contentos y lo que es más: todos trabajábamos con
documentación similar a la
corriente.
Eramos
todos los hacedores del cambio. Aprender haciendo era una premisa.
Nos
contactábamos y trascendimos. En Francia, en 1964, el entonces Presidente de
,la Comisión Internacional de Cooperativismo Escolar de L´OCCE, Mr Maurice
Colombain, manifestó personalmente que, por sus características, nuestra
Cooperativa era el único caso que conocía. Hizo ver que él, en sus libros,
daba noticias de Cooperativas Escolares en la provincia de Buenos Aires.
Mostraba fotos de ellas.
Consecuencia:
en 1965, todos resolvimos realizar las ¨Primeras Jornadas Nacionales e
Cooperativismo Escolar¨ para conocernos en nuestro país. Los niños y
adolescentes de escuelas de La Falda y Villa Giardino trabajaron juntos.
Pusieron en evidencia sus conocimientos y su entusiasmo, en distintas
actividades de integración regional programadas.
Autoridades
gubernamentales (Nacionales, Provinciales, Municipales), autoridades educativas
nacionales y provinciales, primarias, secundarias y universitarias, autoridades
legislativas y de Cooperativas de Adultos, 14 provincias argentinas, todos
aunados con los niños, jóvenes, docentes, cooperativas, padres y vecinos de
Punilla, dieron un ejemplo de lo que se consigue con la unión y el esfuerzo común.
Como
dijo entonces, el Dr. Emilio Bottini, a la sazón representante de OCA se estaba
haciendo historia.
Y
así fue, entre todos conseguimos
el principio de la integración nacional del Cooperativismo Escolar.
Se
realizaron y se realizan desde entonces, como es de público conocimiento,
reuniones, jornadas, seminarios, congresos zonales, provinciales y nacionales,
(estos rotativos) a nivel de docentes y a nivel de alumnos, los que despiertan
el interés y apoyo de las autoridades educativas
, así como de Cooperativismo de Adultos.
Y
en el orden internacional ¿qué?.
Por
primera vez se trató el Cooperativismo Escolar a nivel continental en Asamblea
de la OCA de 1967 en Viña del Mar (Chile). La Primera Cooperativa Escolar de Crédito
y Consumo ¨Joaquín V. González¨ fue la invitada y le cupo un feliz desempeño:
aunó vínculos con los demás países americanos llegando, en pocos años, a
integra 18 países de 26 que tenían manifestaciones de Cooperativismo Escolar
en América.
Corolario:
La Falda fue proclamada ¨Capital del Cooperativismo Escolar Argentino¨por el
entonces Intendente Municipal Sargento Diego Cabral.
Y
ahí empezaron los contactos directos mediante visitas, reuniones, jornadas y
congresos y todo tipo de eventos a nivel internacional sobre Cooperativismo
Escolar.
La
Primera Cooperativa Escolar de Crédito y Consumo ¨Joaquín V. González¨
Ltda. Estuvo siempre presente y acompañada por otras cooperativas escolares
argentinas.
Mencionando
países anfitriones, algunos en varias oportunidades, contemos: Argentina (4),
Chile, Perú, Colombia (2), Venezuela, Puerto Rico, Panamá (2), Costa Rica (2),
Francia e Italia.
DEMES
la designó ¨Cooperativa Piloto¨.
Hoy
estamos integrados a nivel continental por la Célula de Cooperativismo Escolar
de América Latina, y a nivel mundial por la Unión Internacional de la
Cooperación Escolar (UICE).
Todo
esto fue obra de muchos a través
del trabajo en común que surge mediante la unión de esfuerzos, la
responsabilidad en su sentido más amplio y la solidaridad que nos hermana sin
distinción de políticas, credos ni razas.
La
punta de este ¨iceberg¨ lo fue una semilla muy pequeña que, como la mostaza,
se extiende sin cesar. Nació en La Falda en 1962.
La Primera Cooperativa Escolar de Crédito y Consumo ¨Joaquín V. González¨
Ltda. con sus adolescentes sembradores que durante muchos años recorrieron de
Jujuy a Río Gallegos, con su prédica, fueron la simiente que cayó en tierra fértil
por doquier que ellos pasaron.
Sea éste el sentido reconocimiento a esa niñez y juventud que se ha
visto pasar dejando huellas profundas, durante muchos años, asombrando con la
fuerza de sus convicciones humanísticas. Hay claros ejemplos de esas
promociones, hoy aquí presentes, que honran a la Escuela que dio su Cooperativa
Escolar, y a la comunidad que las vio crecer.
Sea también éste el sentido homenaje de quienes tuvimos la suerte de
transitar por esta Escuela que nos abrió sus brazos y trazó los surcos de
nuestro afán por enseñar para la vida, viviendo en el aula el sentir y
quehacer de puertas afuera.
Fuimos muchos, y seremos más, a partir de estos 50 años fructíferos de
la Escuela Superior de Comercio Joaquín V. González.
De parte de ¨todos los fuimos y
somos uno¨, recibe un simbólico abrazo cooperativo, querida escuela, en
tus jóvenes 50 que tantos afanes albergaste y que tanto diste y darás a la ¨Patria
amada¨ que todos queremos ver crecer.
En
nombre de todos, María Argentina Gómez Uría
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