IL CLIMA EDUCATIVO "IDEALE"
     Il clima familiare in cui cresce il bambino � come l'aria che respira e i suoi effetti sono fondamentali nella formazione del suo carattere e per lo sviluppo della personalit�. Ci� deve responsabilizzare i genitori nel loro ruolo, ma non deve diventare una condizione di oppressione psicologica nelle cure parentali. Sarebbe sufficiente, infatti, seguire un comportamento equilibrato, sereno e armonioso per garantire un influsso positivo sul bambino. Naturalmente la vita di tutti i giorni e i ritmi della societ� moderna rendono difficile la realizzazione di un'atmosfera sempre serena intorno alla famiglia, ma qualche piccola attenzione in pi� su certi nostri comportamenti pu� aiutarci molto nello svolgimento di uno dei pi� difficili mestieri dell'uomo: esser genitori. Ricordiamoci comunque che ci� fa parte integrante della natura umana e della sua esistenza da sempre e quindi evitiamo di "drammatizzare" tale ruolo.
      Uno dei maggiori studiosi e pionieri delle ricerche sugli effetti di vari tipi di "clima" sulla personalit� del bambino � Kurt Lewin da cui traiamo una piccola guida di 13 punti da seguire per creare un clima educativo "ideale". I consigli che seguono non vogliono rappresentare delle regole assolute e rigide, ma solo degli spunti da adattare alle molte differenze familiari che si possono incontrare. Diciamo che attenersi ad essi il pi� possibile aiuta; ma dicianmo pure che di eccezioni ed errori ne facciamo tutti, tanti e di continuo. Proviamo a far si che l'eccezione non diventi la regola e viceversa. Per il resto cercate di godervi quanto pi� possibile i vostri figli...senza opprimerli...e senza trascurarli troppo. La verit� sta nel mezzo e quindi l'importante � non eccedere n� in un senso n� nell'altro!
1.   Dare al bambino un senso di sicurezza

2.   Dargli la sensazione di essere amato e desiderato

3.   Evitare la minaccia, la paura, la punizione

4.   Insegnare al bambino l'indipendenza e fargli assumere le sue responsabilit�

5.   Rimanere calmi e non adirarsi per le manifestazioni istintive del bambino

6.   Essere il pi� tolleranti possibile per evitare inutili conflitti

7.   Evitare di far pesare al bambino il naturale stato di inferiorit�

8.   Non spingere il bambino oltre a quello che gli � naturale e oltre le sue possibilit�

9.   Rispettare i sentimenti del bambino anche se non corrispondono alle nostre norme

10. Rispondere francamente alle domande del bambino, ma fornendo risposte adatte alla sua et�

11. Interessarsi a quelo che il bambino fa, anche se non lo riteniamo direttamente utile

12. Affrontare le difficolt� del bambino, senza pensare che egli sia anormale

13. Favorire la crescita e il progresso, piuttosto che la perfezione
I Bambini imparano ci� che vivono
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