PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
Prof. Dr. Edmundo Hernández-Vela Salgado
2009-2 Salón A-106
I. Datos
Generales
Carrera: Relaciones Internacionales
Área: Política Internacional
Semestre: Noveno
Créditos: 8
II. Objetivo
general del Seminario
Continuar la aplicación de
los conocimientos teóricos, metodológicos y técnicos adquiridos en las diversas
áreas de la carrera, así como la investigación y el análisis y desarrollo de la
cuestión seleccionada como tema de tesis, integrando cabalmente la perspectiva multi e interdisciplinaria de las Relaciones
Internacionales.
III. Temario (A
seleccionar de la lista los temas que tengan incidencia directa con las tesis de
los alumnos inscritos) II
1. El poder y la política del poder
2. Capitalismo vs. Socialismo
·
capitalismos vs. socialismos, teorías y prácticas
3. El neoliberalismo
4. Los energéticos:
·
Presente y futuro de las
fuentes tradicionales y alternas,
·
La polémica sobre la energía
nuclear
5. La pobreza, la marginación y el hambre en todas sus formas
6. Control de armas y desarme
7. El desarrollo humano durable
8. El narcotráfico
·
El lavado de dinero
9. Los derechos humanos
·
El Derecho Humanitario
Internacional
10. El terrorismo
·
La violencia (Todas las formas de
violencia que se manifiestan en las relaciones internacionales)
11. La
educación
·
El modelo neoliberal,
·
El modelo alternativo
12. El cambio climático
·
El sobrecalentamiento,
·
El agujero en la capa de
ozono,
·
La desertificación, etc.
13. Los migrantes económicos,
·
los refugiados y
·
las personas internamente
desplazadas
14. Las
armas de destrucción en masa:
·
armas químicas,
·
biológicas,
·
nucleares,
·
radiológicas, etc.
15. El Ajuste estructural y la Condicionalidad
·
La deuda externa
16. Hacia el Estado Palestino
17. Los movimientos separatistas
·
Secesionismos
·
Independentismos
18. La Cuestión Cubana
19. La biodiversidad
20. Las Iglesias
21. Las minas terrestres antipersonales
22. La identidad nacional
·
La transculturación
23. Los espacios comunes:
·
La Antártida,
·
El Alta mar,
·
Los Fondos marinos y
oceánicos,
·
El Espacio interior (el
subsuelo),
·
El Espacio exterior,
·
Los cuerpos celestes y
·
La Órbita geoestacionaria
24. La teleobservación
y teledetección
25. Las empresas
transnacionales
·
La transferencia de
tecnología
·
Los capitales especulativos
26. El desarme estratégico:
·
Las Pláticas sobre la limitación (PLAE) y
·
sobre la reducción (PRAE) de las armas estratégicas; así como
·
Las Reducciones estratégicas ofensivas (REO), incluyendo
·
La defensa antibalística
27. La Seguridad y Cooperación en Europa:
·
La Organización para la
Seguridad y Cooperación en Europa (OSCE)
·
La Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN)
·
La Unión Europea (UE)
28. La conciencia y la cultura ecológicas
29. La
intervención extranjera individual y colectiva y
el pretendido
“derecho de injerencia”
·
La “intervención humanitaria”
30. La manipulación genética
·
El genoma humano,
·
Los Organismos vivos modificados (OVM),
·
La bioseguridad y
·
La bioética
31. El agua dulce
32. La Sociedad de la Información y el Conocimiento
33. La acción internacional para el
establecimiento,
mantenimiento o
aplicación de la paz
·
Las operaciones de las
Naciones Unidas de mantenimiento de la paz
34. La mundialización y la globalización
35. La delincuencia organizada transnacional
·
La Corte Penal Internacional
36. Las Naciones Unidas
·
Las Naciones Unidas y la paz
y seguridad internacionales,
·
El Sistema de las Naciones Unidas, y
·
La reforma de la ONU
37. La “Acción anticipatoria”
(Doctrina Bush)
38. La innovación
·
La invención y el
descubrimiento
·
La propiedad intelectual
39. Perspectivas de la
Sociedad mundial del siglo XXI o
del
nuevo milenio
IV. Bibliografía
El programa contiene una
lista actualizada periódicamente de más de cien libros que pueden proveer la
información básica, específica o general, sobre la mayoría de los temas; sin
embargo, invariablemente deberán complementarse y actualizarse con otros textos
mas recientes y específicos y, sobre todo, con la lectura de las publicaciones
periódicas más apropiadas, de las que también se incluye una lista de 75 de las
más sobresalientes.
V. Métodos de enseñanza
1. Al principio del semestre se elaborará un temario, compuesto por
las cuestiones de mayor interés, actualidad y
relevancia para la sociedad internacional de nuestro tiempo, y se formarán grupos
de trabajo para analizarlas en una perspectiva multi
e interdisciplinaria: política, económica, jurídica, social, científica,
técnica, etcétera, considerando el particular enfoque de cada una de las
principales partes involucradas en cada asunto y estableciendo el balance
correspondiente.
2. Seminarios:
desde el principio se formarán equipos de trabajo que
expondrán
ponencias como base para la discusión de las cuestiones
correspondientes, de acuerdo a un calendario preestablecido.
3. Asesoría: con el objeto de orientar y encauzar a los alumnos se ha
organizado un sistema permanente de asesoría,
impartida fuera de clase tanto por el profesor titular como por los profesores
ayudantes, para preparar a los integrantes de los equipos para su mejor
desempeño en las distintas fases de sus actividades, desde la elaboración del
esquema de trabajo y la selección y búsqueda de las fuentes bibliográficas
apropiadas, hasta la organización del material para su presentación como
ponencia.
VI. Evaluación del aprovechamiento
1. Exposiciones en clase
2. Discusión y participación
en el desarrollo del seminario
3. Control de lecturas y de
la bibliografía
4. Preguntas en clase,
5. Evaluación del avance de
la tesis y, si es pertinente, exámenes